<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936</id><updated>2012-01-27T20:19:03.320+01:00</updated><category term='République du Congo'/><category term='Sport'/><category term='Ethique'/><category term='Occitan'/><category term='Belgique'/><category term='Maximes'/><category term='Chili'/><category term='Chasse aux sorcières'/><category term='Cameroun'/><category term='Photos'/><category term='Musique'/><category term='Gabon'/><category term='Ecrire'/><category term='Mali'/><category term='Infos'/><category term='NB 2'/><category term='Lettres'/><category term='Arts scéniques et de la rue'/><category term='Francophonies 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uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>247</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2026537802074201136</id><published>2012-01-27T20:06:00.002+01:00</published><updated>2012-01-27T20:19:03.330+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Contributions'/><title type='text'>L'Emploi, par Bou Grasso</title><content type='html'>Court métrage d'animation encourageant à réfléchir au sujet de l'expression "&lt;b&gt;&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/un-regard-pertinent-sur-lemploi.html" target="_blank"&gt;création d'emplois&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;".&lt;br /&gt;Merci pour le tuyau, Maite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="225" mozallowfullscreen="" src="http://player.vimeo.com/video/32966847?title=0&amp;amp;byline=0&amp;amp;portrait=0" webkitallowfullscreen="" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/32966847"&gt;El Empleo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;from &lt;a href="http://vimeo.com/opusbou"&gt;opusBou&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #a0a095; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 20px; line-height: 24px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;El Empleo&lt;/i&gt;, Argentine 2008.&lt;br /&gt;Réalisation : Santiago 'Bou' Grasso&lt;br /&gt;Idée : Patricio Plaza&lt;br /&gt;Animation : Santiago 'Bou' Grasso / Patricio Plaza&lt;br /&gt;Design des titres : Natalia Acosta&lt;br /&gt;Production : Opusbou&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2026537802074201136?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2026537802074201136/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2026537802074201136&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2026537802074201136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2026537802074201136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2012/01/lemploi-par-bou-grasso.html' title='L&apos;Emploi, par Bou Grasso'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1715584743917837994</id><published>2012-01-11T18:49:00.001+01:00</published><updated>2012-01-23T18:53:46.624+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Haïti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='B.D.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><title type='text'>Haïti, deux ans après</title><content type='html'>&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;Haïti est toujours en logique de survie. Les haïtiens sont pourtant décidés à prendre leur destin en main. Dans les quartiers de Port-au-Prince, mais aussi dans les zones rurales de Petit Goâve ou de Grande Anse, là où les aident les équipes de MdM, ils font preuve d'un courage remarquable pour tenter de se construire un autre avenir.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Hier, 10 janvier, &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; et Rémis Courgeon / &lt;i&gt;Médecin du Monde&lt;/i&gt; ont mis en ligne un visuel interactif qui se veut un portrait inachevé d'Haïti, deux ans après le séisme qui a coûté la vie à plus de 220 000 personnes.&lt;br /&gt;Justement, il s'appelle &lt;a href="http://www.lemonde.fr/ameriques/visuel/2012/01/10/haiti-deux-ans-apres_1627686_3222.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Haïti, deux ans après&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et nous montre certains aspects de la vie haïtienne du moment à travers des dessins, des photos et un témoignage oral, une voix off, celle de Rémis Courgeon, auteur et illustrateur d'albums pour la jeunesse qui aime bien se replonger de temps à autre dans la réalité, de son aveu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cinq sont les sujets qu'il a abordés : &lt;i&gt;Portraits d'Haïtiens&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;les Femmes&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;le Choléra&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Dano et le vaudou&lt;/i&gt;, et &lt;i&gt;les Hôpitaux&lt;/i&gt;, dont les liens s'affichent si vous placez votre curseur sur les lettres blanches du titre, en bas à gauche de l'écran.&lt;br /&gt;Cliquez sur le sujet qui vous intéresse et faites glisser la toile de droite à gauche, avec votre souris, pour commencer. Puis vous pouvez bouger de droite à gauche, de gauche à droite, à votre guise. À part les images, vous pourrez écouter les explications orales enregistrées.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Crédits : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Direction artistique et graphisme : Élise Desmars-Castillo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Développement Flash : Pascal Tempier. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;Rappel&lt;/b&gt; - il existe dans ce blog d'autres billets consacrés à Haïti :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/01/les-restavecs-ou-restaveks-dhaiti.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Les restavecs d'Haïti&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/07/haiti-six-mois-apres.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Haïti, six mois après&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/02/haiti-et-la-vraie-vie.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Haïti et la vraie vie&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-1715584743917837994?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/1715584743917837994/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=1715584743917837994&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1715584743917837994'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1715584743917837994'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2012/01/haiti-deux-ans-apres.html' title='Haïti, deux ans après'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2322820611626361409</id><published>2012-01-09T08:30:00.000+01:00</published><updated>2012-01-23T17:32:11.154+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Critique des média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Radio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Justice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>"Les nouveaux chiens de garde", le film</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;«&lt;span class="fine"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;J’ai eu la joie d’être attaqué, souvent assez violemment, par tous les grands journalistes français&lt;/i&gt;, expliquait Pierre Bourdieu en 1998 à la réalisatrice Barbro Schultz Lundestam. &lt;i&gt;Parce que ces gens qui se croient des sujets n’ont pas supporté de découvrir qu’ils étaient des marionnettes&lt;/i&gt;.&lt;i&gt;&lt;span class="fine"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;»&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Entretien filmé au Collège de France, 26&amp;nbsp;février&amp;nbsp;1998, et cité par Pierre Rimbert dans&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.monde-diplomatique.fr/2012/01/RIMBERT/47170" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;À cent contre un&lt;/i&gt;, Le Monde diplomatique - janvier 2012&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, page 17. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Après-demain, le 11 janvier 2012, sort en France le documentaire satirique &lt;i&gt;Les nouveaux chiens de garde&lt;/i&gt;, réalisé en 2011 par Gilles Balbastre et Yannick Kergoat. Le scénario est dû à Serge Halimi, Pierre Rimbert, Renaud Lambert et les deux metteurs en scène cités, Gilles Balbastre et&amp;nbsp;Yannick Kergoat.&lt;br /&gt;Comme le rappelle l'émission radiophonique de Daniel Mermet&amp;nbsp;&lt;i&gt;Là-bas si j'y suis&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(voir plus bas), deux références viennent à l'esprit lorsqu'on évoque ce titre, l'essai homonyme de Serge Halimi, préfacé par Pierre Bourdieu et publié en 1997, et le pamphlet&amp;nbsp;&lt;i&gt;Les chiens de garde&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(1932), de Paul Nizan, où celui-ci dézingue la philosophie universitaire de son époque pour cause de soumission au pouvoir bourgeois :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;Sorti en 1997, "Les nouveaux chiens de garde" s’est vendu à 250 000 exemplaires sans que son auteur (Serge Halimi) ait concédé le moindre passage en télé.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br style="margin-bottom: 1px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 1px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;En 1932, les chiens de garde que Paul Nizan prenait pour cible étaient les philosophes au service du pouvoir. Ceux de Serge Halimi sont les éminents journalistes et les médiacrates au service des puissances d’argent. Le livre est devenu un film qui sort mercredi 11 janvier.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Ou trois, par mémoire biaisée, si vous permettez, parce qu'on se souvient aisément d'une contribution considérable, maintenant classique, dans ce domaine : l'essai&amp;nbsp;&lt;i&gt;Manufacturing Consent.&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;The Political Economy of the Mass Media&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;, publié en 1988 par&amp;nbsp;Edward S. Herman et Noam Chomsky.&lt;br /&gt;Pour intituler leur livre,&amp;nbsp;Herman et Chomsky utilisaient à rebours l'expression&amp;nbsp;« manufacture of consent »,&amp;nbsp;établie par Walter Lippmann dans &lt;i&gt;Public Opinion&lt;/i&gt; (1922) lorsqu'il décrivait la moderne propagande qui était devenue&amp;nbsp;«&amp;nbsp;un art conscient et un organe régulier du gouvernement populaire&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #222222; font-family: arial,sans-serif; font-size: x-small; line-height: 16px;"&gt;&amp;nbsp;»&lt;/span&gt;.&amp;nbsp;Évidemment Herman et Chomsky blâmaient les manipulations prônées avec fougue par Lippmann ou d'autres mandarins, tels le viennois Edward L. Bernays, auteur de&amp;nbsp;&lt;i&gt;Propaganda&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(1927) et neveu de Sigmund Freud,&amp;nbsp;soit dit en passant.&amp;nbsp;Et justement leur titre &lt;i&gt;antilippmannien&lt;/i&gt; a été traduit en français non comme &lt;i&gt;La fabrique du consentement&lt;/i&gt;, par exemple, mais comme &lt;i&gt;Les gardiens de la liberté&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(en castillan, également,&amp;nbsp;&lt;i&gt;Los guardianes de la libertad&lt;/i&gt;), oxymoron —moins poussé qu'on risque de le penser, étant donné qu'il s'agit là d'une &lt;i&gt;liberté&lt;/i&gt; bien exclusive...— renvoyant certainement à Nizan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sous l'expression "chiens de garde", on tient donc à faire référence à des éminents journalistes qui finissent par boucler toutes les boucles. &lt;a href="http://www.publico.es/espana/415908/matas-afronta-hoy-la-primera-causa-del-caso-palma-arena" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Exemple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; d'aujourd'hui même (&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;cliquez ci-contre pour en savoir plus&lt;/span&gt;) : un parquet espagnol pense que l'ancien président d'une communauté autonome aurait embauché comme &lt;i&gt;nègre&lt;/i&gt; (&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) pour la rédaction de ses discours de fonction un éminent journaliste, tout en ayant recours à des procédés interlopes par-dessus le marché. Il s'agirait à vrai dire d'un merle blanc car il aurait touché une rémunération mensuelle de 4 500 €, sans compter une subvention de presque 450.000 € de fonds publics pour créer un média numérique prônant la même ligne politique que ledit élu. Pas mal, mais ce ne serait pas fini ; pour boucler vraiment la boucle, notre nègre insigne aurait travaillé comme éditorialiste et chroniqueur dans un célèbre quotidien espagnol, indépendant et mondial, dont le journalisme de recherche est le gardien de notre démocratie et de nos libertés ; il y aurait publié des billets laudatifs à l'égard des... discours du président régional en question... Voilà, ceux qu'il avait lui même secrètement rédigés. En fait, il semble qu'il n'aurait pas raté une seule occasion de porter aux nues l'activité politique dudit président régional dans tous les moyens de communications où il collaborait, le but étant toujours de mettre du beurre dans les épinards. Inutile de marchander les dithyrambes à quelqu'un de si juste...&amp;nbsp;C'est drôle : je viens de publier&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/une-presse-passeuse-de-notes-de-presse.html" target="_blank"&gt;un autre billet à propos de ce journalisme qui se borne à passer des notes qu'on lui passe&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;; ici, ce serait elle qui les rédigerait... avant la lettre ! Quel sens de l'anticipation !&lt;br /&gt;Le nom du plumitif et le contexte de cette affaire disons ordinaire m'a rappelé la Une du Spiegel d'il y a un certain nombre d'années. L'hebdomadaire allemand proposait à ses lecteurs un dossier sur Majorque sous le titre &lt;i&gt;Unsere Inseln&lt;/i&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bref, si voulez plus d'information sur &lt;i&gt;Les nouveaux chiens de garde&lt;/i&gt;, vous pouvez écouter ou podcaster deux émissions disponibles de &lt;i&gt;Là-bas si j'y suis&lt;/i&gt;, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/playlist/x1ibe2_Khalemvideo_les-nouveaux-chiens-de-garde/1#videoId=xghqym" target="_blank"&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; (celle du 15/12/2005 à écouter en trois volets car, j'ignore pourquoi, le lien d'accès à l'émission ne fonctionne pas) ou &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.la-bas.org/article.php3?id_article=2344" target="_blank"&gt;là&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;(celle du 6 janvier 2012).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vous disposez d'un texte introduisant le film ainsi que sa bande-annonce sur le site &lt;b&gt;&lt;a href="http://cinema.jeuxactu.com/news-les-nouveaux-chiens-de-garde-bande-annonce-16800.htm" target="_blank"&gt;cinema.jeuxactu.com&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; ; je les reproduis ci-dessous :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="text" style="background-color: white; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 10px; padding-top: 10px; text-align: justify;"&gt;&lt;div class="bb" style="border-bottom-color: rgb(240, 240, 239); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;h1 style="color: black; font-family: Arial, Helvetica; font-size: 1.8em; font-weight: bold; letter-spacing: -1px; line-height: 1.6em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Les nouveaux chiens de garde : le film qui accuse les journalistes&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="text" style="background-color: white; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 10px; padding-top: 10px; text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="Les nouveaux chiens de garde Bande annonce" class="fleft" height="90" src="http://cinema.jeuxactu.com/datas/films/l/e/les-nouveaux-chiens-de-garde/vnc/4ece282d7f6c0.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; float: left; height: 60px; padding-right: 5px; width: 80px;" width="120" /&gt;Il ne vous aura pas échappé que des élections présidentielles se tiendront au mois de mai 2012. L'espace médiatique sera essentiellement occupé par ce rendez-vous national, les journalistes, éditorialistes et chroniqueurs se succéderont à l'antenne pour étudier les sondages, analyser à la loupe les programmes des différents candidats qui seront reçus sur tous les plateaux hertziens. Un événement politique d'importance comme il n'y en a qu'une fois tout les cinq ans qui ranimera à coup sûr les soupçons de collusions entre journalistes et politiques. Comment croire à l'objectivité d'un journaliste et des proclamés prescripteurs d'opinion lorsque ceux-ci tutoient les acteurs de la vie politique, se retrouvent régulièrement autour de dîners mondains et parfois même partagent leur vie avec l'un/une d'eux ?&lt;/div&gt;&lt;div class="text" style="background-color: white; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 10px; padding-top: 10px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt; text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://img.filmsactu.net/images/swf/embed2.swf?v=53"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="flashvars" value="config=http://cinema.jeuxactu.com/video2-embed-9089.xml"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://img.filmsactu.net/images/swf/embed2.swf?v=53" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385" flashvars="config=http://cinema.jeuxactu.com/video2-embed-9089.xml"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://cinema.jeuxactu.com/video-bande-annonce-les-nouveaux-chiens-de-garde-ba-9089.htm" title="Les Nouveaux chiens de garde BA"&gt;Les Nouveaux chiens de garde BA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;Gilles Balbastre et Yannick Kergoat ont réalisé&amp;nbsp;&lt;a class="hcine" href="http://cinema.jeuxactu.com/film-film-les-nouveaux-chiens-de-garde-44889.htm" style="color: #1c0161; font-weight: bold; text-decoration: none;" title="Les Nouveaux chiens de garde"&gt;Les Nouveaux chiens de garde&lt;/a&gt;&amp;nbsp;pour dénoncer cette presse qui se revendique indépendante, objective et pluraliste, se prétend contre-pouvoir démocratique alors même qu'elle est propriété de grands groupes industriels du CAC40 inévitablement proches du pouvoir. Un document à charge auquel a participé Serge Halimi, actuel directeur du mensuel d'opinion&amp;nbsp;&lt;i&gt;Le Monde Diplomatique&lt;/i&gt;&amp;nbsp;et auteur de l'essai&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="hcine" style="color: #1c0161; font-weight: bold;"&gt;Les Nouveaux chiens de garde&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(1997, Liber-Raisons d'agir). Ce n'est bien entendu pas à la télévision que nous pourrons découvrir le film mais en salle. La date de sortie des&amp;nbsp;&lt;b&gt;Nouveaux chiens de garde&amp;nbsp;&lt;/b&gt;est fixée au&amp;nbsp;&lt;b&gt;11 janvier 2012&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;Enfin, parmi les films plus ou moins récents qui réfléchissent à l'activité &lt;i&gt;incestueuse&lt;/i&gt; des média dans nos sociétés, il ne faut pas oublier la trilogie de Pierre Carles à cet égard constituée par les documentaires &lt;i&gt;Pas vu pas pris&lt;/i&gt; (1998), &lt;i&gt;La sociologie est un sport de combat&lt;/i&gt; (2001, centré notamment sur les travaux de Pierre Bourdieu) et &lt;i&gt;Enfin pris ?&lt;/i&gt; (2002).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) Désolé : c'est le terme qu'on emploie pour désigner la personne qui écrit les textes signés par quelqu'un d'autre.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;NOTE POSTÉRIEURE&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; : Voici des extraits tirés d'articles publiés à propos des &lt;i&gt;Nouveaux chiens de garde. &lt;/i&gt;Pour accéder au texte complet, vous n'avez qu'à cliquer sur les liens.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,Hevetica;"&gt;&lt;span style="font-size: 9pt;"&gt;— &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;&lt;a href="http://www.acrimed.org/article3747.html" target="_blank"&gt;ACRIMED&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,Hevetica;"&gt;&lt;span style="font-size: 9pt;"&gt;, mercredi 11 janvier :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq" style="font-family: Verdana, Hevetica;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;(...) Indépendance, objectivité et pluralisme&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;ambitions fièrement affichées par&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;très hauts gradés des principaux médias ne résistent pas à l’épreuve. Certes, la France n’est pas la Corée du Nord... Mais, grâce à ce film, et entre autres, on apprendra comment la rédaction de TF1 protège&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;intérêts de son employeur le groupe Bouygues&amp;nbsp;; on découvrira comment&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;mandarins du journalisme se vendent (et quels sont&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;tarifs de leurs «&amp;nbsp;ménages&amp;nbsp;»)&amp;nbsp;; on appréciera&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;prestations des experts en expertise qui papotent partout et s’égarent souvent&amp;nbsp;: pathétiques gardiens de l’ordre économique et social, qui, de Michel Godet à Élie Cohen en passant par Alain Minc, tournent en boucle entre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;entreprises et&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;plateaux de télé sans cesser de marmonner la même antienne libérale depuis plus de vingt ans. Et parce que rien n’est plus efficace que le témoignage des intéressés eux-mêmes, la voix&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia, Garamond, 'Times New Roman', Times, serif; line-height: 20px;"&gt;off&lt;/i&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;, caustique, laisse la parole à la ribambelle des vedettes en tout genre&amp;nbsp;: éditocrates, patrons, présentateurs, pseudo-savants. De moins médiatiques invités (par&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;réalisateurs) ponctuent le scénario de quelques remarques acides&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;les&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;&amp;nbsp;économistes Frédéric Lordon et Jean Gadray, le journaliste Michel Naudy, le sociologue François Denord et Henri Maler, l’un des fondateurs d’&lt;/span&gt;&lt;span class="spip_surligne" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;Acrimed&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia,Garamond,'Times New Roman',Times,serif; line-height: 20px;"&gt;. (...)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="font-family: Verdana, Hevetica; font-size: 9pt;"&gt;— Valerianne, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.agoravox.fr/culture-loisirs/culture/article/les-nouveaux-chiens-de-garde-film-107939" target="_blank"&gt;AGORAVOX (le média citoyen)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, vendredi 13 janvier :&lt;/div&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(...) Et les exemples cités, souvent très drôles, ne font pas de cadeaux…&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Ainsi, Jean-Pierre Elkabach pris en flagrant délit de flatterie éhontée envers son patron, Arnaud Lagardère – Luc Ferry et Jacques Julliard, invités a priori pour confronter leurs avis théoriquement divergents, se renvoyant la balle avec forces complicité et amabilité – Michel Field faisant la promo de Casino ou d’Arnaud Lagardère, encore lui…, lors d’un congrès UMP - Alain Duhamel multipliant en excès les éditoriaux (jusqu’à une dizaine à la fois), illustrant à lui seul cette dérive d’omniprésence que dénoncent aussi les deux cinéastes…&lt;o:p style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ainsi ces journalistes, si compréhensifs avec les puissants (Laurent Joffrin mettant plus d’une minute pour poser, avec circonvolution et affectation, une question gênante à Jacques Chirac…), mais durs et autoritaires avec les plus faibles (David Pujadas demandant avec insistance et fermeté au représentant syndical, Xavier Mathieu, de revenir au calme… - idem avec Yves Calvi face à un éducateur de banlieue…).&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ainsi tous ces médias, possédés par un noyau réduit de grands décideurs (les Bouygues, Lagardère, Bolloré, Dassault, Pinault…), qui occultent les reportages gênants (cf l’exemple de TF1 refusant d’évoquer le défaut de construction de la centrale nucléaire de Flamanville, dont le chantier est dirigé par Martin Bouygues…).&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ainsi également ces prestations de «&amp;nbsp;ménages&amp;nbsp;», ces animations de colloques d’entreprises, payées à prix d’or, que de nombreux journalistes acceptent de faire, au mépris de toute éthique (cf l’exemple d’une Isabelle Giordano qui invite sur son émission de France Inter intitulée «&amp;nbsp;Service public&amp;nbsp;» le chef d’entreprise pour lequel elle a animé quelques jours plus tôt un séminaire…)&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ainsi, ces experts, sollicités à tout bout de champ, qui squattent depuis des lustres les plateaux TV, toujours présentés comme universitaires ou chercheurs, alors qu’ils ont des accointances avec les plus grandes entreprises du CAC 40 (en tant qu’administrateur ou parce qu’ils y animent des séminaires…), sûrs d’eux-mêmes, condescendants, et incapables de la moindre autocritique, même quand ils sont pris en flagrant délit d’incompétence (cf l’exemple flagrant d’Alain Minc et de l’économiste Daniel Cohen qui assuraient en 2008 que la crise financière était passée…)&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;Ainsi, surtout, ce côté «&amp;nbsp;pensée unique&amp;nbsp;», qui nous rabâche toujours les mêmes faits divers (destinés à «&amp;nbsp;faire diversion&amp;nbsp;», comme le disait si bien Bourdieu), les mêmes rengaines de «&amp;nbsp;réformes nécessaires&amp;nbsp;»… les mêmes caricatures (sur les cités de banlieue, l’insécurité…), montrant surtout le mépris de classe dont font preuve les journalistes, trop inféodés eux-mêmes au pouvoir. (...)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;— &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.lexpress.fr/culture/cinema/les-nouveaux-chiens-de-garde-l-interview-de-yannick-kergoat_1070364.html" target="_blank"&gt;L'EXPRESS&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; ; entretien avec Yannick Kergoat, jeudi 12 janvier.&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="background-color: white;"&gt;(...) La vraie critique des médias se trouve dans les livres de Pierre Bourdieu, Serge Halimi, les films de Pierre Carles, les articles du Monde Diplomatique, de PLPL, du Plan B ou enfin dans des actions d'une association comme l'Acrimed, dont je suis membre. La critique des journalistes ne doit pas être réservée aux journalistes eux-mêmes. Elle se doit d'être politique.&lt;/span&gt;(...)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Certains vous reprocheront peut-être le caractère "simpliste" de votre analyse. Que leur répondez-vous ?&lt;/b&gt;Les questions que nous posons sont effectivement simples. Il suffit de répondre par oui ou par non. Est-ce normal qu'un journaliste fasse des ménages pour des groupes industrielles ou que la femme d'un ministre des affaires étrangères alors en exercice soit nommée par le chef de l'état directrice générale de l'Audiovisuel Extérieur de la France? Nous revendiquons le côté satirique de notre film. C'est un pamphlet, un combat pour réveiller les consciences. Nous grossissons volontairement le trait par moment, mais derrière il y a toujours des arguments précis. (...)&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2322820611626361409?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2322820611626361409/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2322820611626361409&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2322820611626361409'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2322820611626361409'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2012/01/les-nouveaux-chiens-de-garde-le-film.html' title='&quot;Les nouveaux chiens de garde&quot;, le film'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-5725046767252413753</id><published>2012-01-07T21:54:00.001+01:00</published><updated>2012-01-23T17:44:03.838+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Télévision'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Anthropologie'/><title type='text'>Amazonie, le souffle indien - Un reportage d'ARTE</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;Nous, on appelle les Blancs, l'Occident, « &lt;/i&gt;les enfants du frère cadet&lt;i&gt; ». Ils sont agités, si agités qu'ils ont touché à des choses auxquelles il ne fallait pas toucher.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/indiens-a-la-conquete-du-monde-blanc/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Hernando, délégué à l'environnement.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le &lt;i&gt;souffle&lt;/i&gt; est aussi l'esprit, l'élan, l'inspiration... La Direction des nouveaux médias ARTE GEIE vous présente sur le Web &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://amazonie.arte.tv/" target="_blank"&gt;Amazonie, le souffle indien&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, un reportage réalisé par Mylène Sauloy qui vous incite à vous laisser &lt;i&gt;prendre par le fleuve, les boas et les sirènes&lt;/i&gt;... Voici le point de départ du documentaire :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Du 28 novembre au 9 décembre 2011, les experts et dirigeants internationaux [ont débattu] à Durban des mesures urgentes à prendre pour enrayer le réchauffement de la planète. A l’autre bout du monde, au cœur de l’Amazonie, les Indiens observent, attentifs et inquiets, leur environnement qui se transforme. ARTE Reportage leur donne la parole.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Le fleuve en question, c'est le Mirití-Paraná, en Amazonie colombienne, où tentent de mener leur vie les membres de la communauté Matapi, dont le savoir ancestral —qu'ils essaient maintenant de compiler— leur a toujours permis de vivre en harmonie avec leur milieu, aujourd'hui sérieusement altéré. Ciro, capitaine Matapi, le dit clairement : &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/2011/11/le-message-de-ciro-matapi-aux-blancs/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;qu’il vienne piller l’or ou qu’il veuille aider à coup de «&amp;nbsp;services environnementaux&amp;nbsp;», l’homme blanc menace la société indienne et son environnement… la forêt&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;Le voyage nous mènera &lt;i&gt;jusqu'au monde des Blancs, dans la bourgade de Leticia &lt;/i&gt;(où Fernando Franco, le directeur de l’université, explique comment la Colombie est en train de mettre l’Amazonie aux enchères)&lt;i&gt; – en passant par les communautés indiennes Tikuna ou Muinane déplacées par la violence ou rattrapées par la ville&lt;/i&gt;. &lt;br /&gt;Voici le projet d' &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://amazonie.arte.tv/" target="_blank"&gt;Amazonie, le souffle indien&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; selon ARTE :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;« En Amazonie, des Indiens perçoivent intrigués d’étranges phénomènes climatiques : les saisons se décalent et s’embrouillent, la pluie vient trop tard, certains fruits mûrissent et tombent avant la montée du fleuve, des poissons ne mangent plus à leur faim. Et la chaleur s’abat tôt le matin sur les cultures au jardin. Au fin fond de la forêt, des chamans leur parlent des Blancs qui ont trop construit d’usines, trop ouvert le ventre de la terre pour en extraire l’or et le pétrole, et qui ont troué le ciel. Des Blancs qui déboulent désormais en Amazonie pour leur «&amp;nbsp;acheter de l’oxygène&amp;nbsp;» et leur proposer des «&amp;nbsp;stages de préservation&amp;nbsp;» !&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;D’innombrables ethnies indiennes préservent l’Amazonie depuis la nuit des temps. Grâce au savoir ancestral transmis par les anciens, au respect des lieux sacrés – où se reproduisent les espèces – et des plantes sacrées comme la coca et le yagé qui concentrent la connaissance, ils règlent le temps et le monde.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;C’est à un voyage en pirogue que nous vous convions. Au gré de l’eau et des mythes. Mais un voyage à leur rythme, depuis leur regard, leur vision du monde et du temps, leur perception des Blancs et du changement.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Un voyage poétique, onirique parfois. Mais un voyage inversé, du fond de la forêt – dans une communauté Matapi – au monde des Blancs – dans la bourgade de Leticia – en passant par les communautés indiennes Tikuna ou Muinane déplacées par la violence ou rattrapées par la ville.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;D’un monde mythique à un monde blanc déréglé où les Indiens tentent de partager leurs connaissances puis d’imposer leur voix.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;A chaque étape, une thématique depuis la parole indienne, associée à un tableau qui dépeint une «&amp;nbsp;cosmogonie&amp;nbsp;» – une vision du monde depuis ses origines. L’univers graphique magique du peintre Miguel accompagne la parole et le monde indiens.&amp;nbsp;»&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Le documentaire est découpé en sept &lt;i&gt;épisodes&lt;/i&gt; thématiques tirés chacun de la sagesse indienne :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/terre-mere/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;1. &lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Terre-mère&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; : « La terre est mère de toutes choses, elle partage la vie. La mère est terre, elle nourrit les humains qu’elle met au monde. La femme défriche, sème, cueille, pêche. Elle donne à la terre les graines et les pousses qui donneront le piment et la yuca. La femme demande à la terre les fruits qu’elle cueille là-haut, tout en haut des arbres infinis, comme celui de l’açaï où elle grimpe telle le singe. Pourtant, au fond de la forêt, sur le fleuve Mirití-Paraná, affluent d’un affluent de l’Amazone, les saisons ont changé, et perturbent les cycles de la nature. »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/parole-coca/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Parole Coca&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « Si la femme est yuca, l’homme est tabac ou coca. Les plantes magiques lui donnent accès à la connaissance ancestrale, au savoir. L’homme blanc est venu dans la forêt, il a touché au sacré, il a perturbé les cycles du savoir. La nature se dérègle. Les Matapi sont inquiets. »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/aux-origines/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Aux origines&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « Depuis le début du temps, l’homme est nature, les arbres sont des êtres vivants, les animaux sont des personnes. Voyage en cosmogonies, au loin chez les Matapi, comme près de Leticia chez les Ticuna. »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/initiations/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Initiations&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « Le monde se transmet, de génération en génération. L’être humain est une partie de la nature, la nature fait partie de l’être humain. Ce sont les «&amp;nbsp;abuelos&amp;nbsp;» – les anciens, les grands-parents – qui garantissent la transmission de la connaissance. Le droit de mourir et de retourner à la terre permet la venue de nouvelles générations, dans la permanence du savoir. »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;5. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/un-univers-menace/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Univers menacé&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « Chaque homme est un peu pierre, un peu arbre, un peu tabac, un peu yuca, un peu flore, un peu faune… Lorsque l’on tue un peu de cela, on se tue soi-même. &lt;br /&gt;Chez les Muinane, Tikuna ou Matapi, l’arbre parle : la forêt et le fleuve se sentent menacés, l’Indien perd son identité. La terre n’est pas une marchandise, les routes éloignent les animaux, le réchauffement climatique dérègle les saisons. Les Indiens doivent retrouver leur monde mythique. »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;6. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/savoirs-partages/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Savoirs partagés&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « A l’université de Leticia, les étudiants indiens absorbent le savoir des Blancs, et apportent leur savoir empirique, leur infinie connaissance de la forêt et du fleuve. Les professeurs s’imprègnent aussi de leur vision du monde et « s’indianisent »… Mais au fond de la forêt, déboulent des ONG qui prétendent enseigner aux Indiens… à préserver l’environnement ! »&lt;br /&gt;&lt;b&gt;7. &lt;a href="http://amazonie.arte.tv/episode/indiens-a-la-conquete-du-monde-blanc/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Sentier de la discorde&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; : « Les Indiens de l’Amazonie colombienne ont conquis des droits, comme ceux d’administrer leurs territoires, de décider de l’éducation qu’ils donnent à leurs enfants, de choisir leur système de santé… Ceux qui veulent exercer ces droits se retrouvent souvent embarqués sur le terrain des Blancs, avec leurs règles et leurs contradictions.&lt;br /&gt;Les capitaines et chamans indiens sont venus du fond de la forêt pour une réunion bi-annuelle avec les autorités administratives à Leticia. Depuis quelques années, le gouvernement régional transfère aux AATIs (Associations d’autorités traditionnelles indiennes) le budget correspondant à la population de leur communauté. Des sommes énormes… Avec l’argent, viennent la méfiance, les doutes, la discorde. Désormais, les Indiens aussi demandent aux Blancs de rendre des comptes…  »&lt;/blockquote&gt;Chaque épisode comporte à son tour des contenus auxquels on accède en cliquant sur les encadrés correspondants à droite de l'écran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;NOTE du 19/01/2012&lt;/b&gt; : L'Amazonie pourrait devenir émetteur net de CO2 à cause de l'activité humaine, qui déclenche une déforestation croissante. C'est ce qu'indiquent des &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.nature.com/nature/journal/v481/n7381/full/nature10717.html" target="_blank"&gt;études&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; parues dans la revue &lt;i&gt;Nature&lt;/i&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-5725046767252413753?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/5725046767252413753/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=5725046767252413753&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5725046767252413753'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5725046767252413753'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2012/01/amazonie-le-souffle-indien-un-reportage.html' title='Amazonie, le souffle indien - Un reportage d&apos;ARTE'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3490391595701934015</id><published>2012-01-03T00:57:00.003+01:00</published><updated>2012-01-06T20:32:57.755+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lettres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Calotte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arts scéniques et de la rue'/><title type='text'>Familles recomposées d'hier et d'aujourd'hui - Julie de Lespinasse</title><content type='html'>En mars 2009, j'ai utilisé un texte tordant qui circulait sur Internet pour illustrer avec un brin d'humour un dossier de NB2 sur les différentes modalités de vie en commun. C'était la &lt;i style="color: #3d85c6;"&gt;Lettre d'un gars alsacien de Marleheim qui ne voulait pas faire l'armée !&lt;/i&gt;, un drôle de cas de famille recomposée à l'excès. La voilà :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;Monsieur le Ministre de la Défense Nationale,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Permettez-moi de prendre la respectueuse liberté de vous exposer ce qui suit, et de solliciter de votre bienveillance l'appui nécessaire pour obtenir une démobilisation rapide. Je suis sursitaire, âgé de 24 ans, et je suis marié à une veuve de 44 ans, laquelle a une fille qui en a 25. Mon père a épousé cette fille. A cette heure, mon père est donc devenu mon gendre, puisqu'il a épousé ma fille. De ce fait, ma belle-fille est devenue ma belle-mère puisqu'elle est la femme de mon père. Ma femme et moi avons eu en janvier dernier un fils. Cet enfant est donc devenu le frère de la femme de mon père, donc le beau-frère de mon père. En conséquence, mon oncle, puisqu'il est le frère de ma belle-mère. Mon fils est donc mon oncle. La femme de mon père a eu à Noël un garçon qui est à la fois mon frère puisqu'il est le fils de mon père, et mon petit-fils puisqu'il est-le fils de la fille de ma femme. Je suis ainsi le frère de mon petit fils, et comme le mari de la mère d'une personne est le père de celle-ci, il s'avère que je suis le père de ma femme, et le frère de mon fils. Je suis donc mon propre grand-père.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De ce fait, Monsieur le Ministre, ayez l'obligeance de bien vouloir me renvoyer dans mes foyers, car la loi interdit que le père, le fils et le petit-fils soient mobilisés en même temps.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans la croyance de votre compréhension, veuillez recevoir, Monsieur le Ministre, l'expression de mes sentiments les meilleurs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;PS// Pour la petite histoire, il a été réformé pour état psychique instable et préoccupant, troubles mentaux aggravés par un climat familial très perturbant.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Si dans ce cas, il s'agissait d'un jeune alsacien présumé qui voulait se faire réformer en pleine &lt;i&gt;modernité&lt;/i&gt;, il ne faudrait pas oublier que les familles &lt;i&gt;recomposées&lt;/i&gt; sont aussi vieilles que l'humanité. Ce n'est que la terminologie qui change...&lt;br /&gt;Réfléchissant à d'autres textes faisant référence à des recompositions familiales d'autres époques, j'ai pensé à l'&lt;i&gt;Antichambre&lt;/i&gt; (Actes Sud, 1991), pièce de Jean-Claude Brisville (1922) qui reconstitue une histoire bien réelle. L'auteur y met en scène Marie de Vichy-Champrond, marquise du Deffand (1697-1780), et Julie de Lespinasse (1732-1776).&lt;br /&gt;Le dialogue de la première scène réunit Marie du Deffand, qui a 56 ans et vient d'être atteinte de cécité, et son vieil amant le président Hénault, c'est-à-dire, Charles-Jean-François Hénault, 1685-1770, alors président de la 1ère chambre des enquêtes du Parlement de Paris et ami de la reine. Mme du Deffand, qui se connaissait par expérience en matière de couvents bénédictins et leur avait préféré d'autres horizons, explique à Hénault qu'elle avait rencontré la jeune Julie chez son frère Gaspard où en raison de sa condition, « cette jeune fille avait dans sa famille une position si de guingois... si subalterne, qu'elle songeait, lorsque je fis sa connaissance, à ensevelir sa jeunesse sous le linceul épais du cloître. », concrètement au couvent des Chazeaux, à Lyon. Donc elle arriva « à temps pour la sauver de la religion » et, comme elle et sa vue déclinaient, lui proposa de devenir sa lectrice. La vie de Julie sera désormais très intéressante, mais cela est une autre histoire. &lt;br /&gt;Revenons à nos moutons ; quelle était donc l'inavouable &lt;i&gt;condition&lt;/i&gt; de Julie ? Voici les répliques entre Marie et Hénault de la pièce de Brisville illustrant les origines d'une jeune femme dont l'esprit ferait oublier, et à quel point, une beauté inintéressante :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;MARIE. Je lui ai promis le silence. Elle est dans une situation on ne peut plus étrange... et la discrétion me commandait...&lt;br /&gt;HÉNAULT (&lt;i&gt;passionné&lt;/i&gt;). Oh ! Oh !...&lt;br /&gt;MARIE. (&lt;i&gt;bas, se penchant vers l'oreille d'Hénault&lt;/i&gt;). Née sous l'auspice de l'amour et du malheur.&lt;br /&gt;HÉNAULT (&lt;i&gt;passionné&lt;/i&gt;). Ah ! Ah !...&lt;br /&gt;MARIE. Puis-je vous demander le secret sur cette affaire ?&lt;br /&gt;HÉNAULT. J'en serai le tombeau, madame.&lt;br /&gt;MARIE. Eh bien, voilà... Gaspard, mon frère... le maître de Champrond...&lt;br /&gt;HÉNAULT. Oui, Gaspard de Vichy, le chasseur, votre frère...&lt;br /&gt;MARIE. ... a eu jadis la comtesse d'Albon pour maîtresse.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Une d'Albon de Saint-Forgeux ?&lt;br /&gt;MARIE. Oui. Une vieille famille du Dauphiné. Elle était séparée de son mari quand elle rencontra Gaspard qui lui fit une fille —une fille prénommée Julie, qu'il ne reconnut pas, et à laquelle on donna le nom de Lespinasse... une terre depuis longtemps dans la famille des Albon. L'enfant fut tendrement élevée par sa mère avec ses enfants légitimes. Et puis, lorsque la petite eut sept ans, Gaspard se maria.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Un temps.&lt;/i&gt;Devinez avec qui ?&lt;br /&gt;HÉNAULT. Avec la comtesse d'Albon devenue veuve ?&lt;br /&gt;MARIE. Là, monsieur, vous donnez dans la facilité. Non. Avec Diane d'Albon, la fille aînée —et elle, légitime— de sa maîtresse qui perdit son amant, de ce fait, tout en trouvant un gendre.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Jour de Dieu !&lt;br /&gt;MARIE. Du coup, Julie se retrouva être la belle-fille de Diane, sa demi-sœur, épouse de Gaspard.&lt;br /&gt;HÉNAULT (&lt;i&gt;tendant l'oreille&lt;/i&gt;). Comment ?&lt;br /&gt;MARIE. Je vous dis que la demi-sœur de Julie devint sa belle-mère.&lt;br /&gt;HÉNAULT (&lt;i&gt;dubitatif&lt;/i&gt;). Hé !&lt;br /&gt;MARIE. Vous me suivez ?&lt;br /&gt;HÉNAULT. D'un peu loin, mon amie.&lt;br /&gt;MARIE. Ce n'est pas tout : belle-fille de sa demi-sœur, Julie devint en même temps belle-sœur de son père... puisqu'il venait d'épouser sa demi-sœur.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Diantre !&lt;br /&gt;MARIE. Il ne faut pas être distrait, je sais. Moi-même, quelquefois, quand je récapitule... Enfin, je ne voulais que vous donner l'idée de la position compliquée de cette jeune fille au sein de sa famille. Je devrais dire MA famille puisque Gaspard étant mon frère, sa fille est donc ma nièce.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Oui, là je m'y retrouve.&lt;br /&gt;MARIE. Une nièce bâtarde puisqu'elle est fille illégitime, mais néanmoins aimable. À la mort de sa mère, la comtesse d'Albon —Julie avait alors seize ans— elle fut recueillie par Gaspard.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Son père, le chasseur...&lt;br /&gt;MARIE. ... et devint naturellement la gouvernante des fils de la maison.&lt;br /&gt;HÉNAULT. Donc... attendez que je m'y retrouve tout seul...&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ton triomphant :&lt;/i&gt;De ses neveux ?&lt;br /&gt;MARIE. De ses demi-neveux par Diane, sa demi-sœur, ou de ses demi-frères par Gaspard, puisque Julie et ces enfants avaient le même père.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Hénault hoche la tête et entrouvre les bras, renonçant à comprendre.&lt;/i&gt;(...)&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3490391595701934015?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3490391595701934015/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3490391595701934015&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3490391595701934015'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3490391595701934015'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2012/01/familles-recomposees-dhier-et.html' title='Familles recomposées d&apos;hier et d&apos;aujourd&apos;hui - Julie de Lespinasse'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1513080161217192890</id><published>2011-12-30T18:57:00.000+01:00</published><updated>2012-01-07T22:34:31.180+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Algérie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maroc'/><title type='text'>Delacroix au CaixaForum de Madrid</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-xA6OBxhjIOg/Tv4-N6_TpLI/AAAAAAAAAcM/0yRMJs-hIf4/s1600/Eugene_Delacroix.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-xA6OBxhjIOg/Tv4-N6_TpLI/AAAAAAAAAcM/0yRMJs-hIf4/s320/Eugene_Delacroix.jpg" width="213" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Organisée par Sébastien Allard, conservateur en chef du département des Peintures du musée du Louvre, inaugurée&amp;nbsp;le 19 octobre 2011,&amp;nbsp;la rétrospective sur Eugène Delacroix (1798-1863) au CaixaForum Madrid (Paseo del Prado, 36) est la plus complète que l'on ait jamais réalisée à l'étranger autour de ce peintre et,&amp;nbsp;malgré l'absence de&amp;nbsp;"La Liberté guidant le Peuple"(1830), son tableau le plus célèbre,&amp;nbsp;la plus pourvue depuis&amp;nbsp;celle&amp;nbsp;de 1963, montée&amp;nbsp;à Paris&amp;nbsp;à l'occasion du centenaire de sa mort.&lt;br /&gt;Elle recueille plus de 130 œuvres provenant de toutes sortes de collections et on peut encore la visiter gratuitement&amp;nbsp;jusqu'au 15 janvier 2012. Elle&amp;nbsp;se rendra ensuite à Barcelone pour être contemplée à partir de février prochain à côté d'une autre rétrospective consacrée à Francisco de Goya (1746–1828).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette exposition est le dernier résultat parmi nous de l’accord de collaboration signé en 2009 entre l’&lt;i&gt;Obra Social La Caixa&lt;/i&gt; et le musée du Louvre. Elle&amp;nbsp;débute par deux autoportraits de Delacroix : le premier date de 1842 et appartient à la Galerie des Offices (Galleria degli Uffizi, Florence) ; le second, dit &lt;i&gt;au gilet vert&lt;/i&gt;, fut peint en 1837 et est la propriété du musée du Louvre. Quant au reste du parcours, bien touffu, serré, je vous colle de longs extraits du dossier de presse que j'ai dégoté sur le site de l'Ambassade de France à Madrid. Je me suis permis d'y ajouter, en arial et entre crochets, les quelques notes de mon cru que j'ai prises sur un bout de papier au fil de ma seconde visite et des évocations qu'elle m'a suscitées. L'ensemble est varié et nutritif en couleurs, passion, expression et mouvement.&lt;br /&gt;À tout hasard, La Caixa vous permet d'en faire un tour virtuel interactif : cherchez le lien au bas de ce billet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;« Quand j’ai fait un tableau, je n’ai pas écrit une pensée » (&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;). Eugène Delacroix remit en question le besoin d’un thème en peinture. Pour lui, ce qui, sur un tableau, provoquait une émotion, c’étaient ses valeurs plastiques —matière, lumière, couleur —, par-delà les scènes représentées. Révéler cette nouvelle facette de Delacroix, un peintre que l’on associe plutôt d’habitude à de grandes compositions à thème historique, pour dévoiler un révolutionnaire s’opposant aux inflexibles conventions de l’art néoclassique, voilà l’un des objectifs de l’exposition Delacroix (...).&lt;br /&gt;Entre autres attraits, elle offre celui de pouvoir contempler des œuvres devenues des référents de notre culture visuelle, telles &lt;i&gt;La Grèce expirant sur les ruines de Missolonghi&lt;/i&gt;, l’une des esquisses de la &lt;i&gt;Mort de Sardanapale&lt;/i&gt; ou encore &lt;i&gt;Femmes d’Alger dans leur appartement&lt;/i&gt; (exceptionnellement prêté par le musée du Louvre). Ce dernier tableau avait été peint par Delacroix suite au voyage qui l’avait conduit en Afrique du Nord en 1832, après des haltes dans plusieurs villes espagnoles. Ce voyage devait exercer sur lui une profonde influence, et l’exposition s’arrête aussi sur le lien existant entre Delacroix et l’Espagne. Aux côtés des grandes peintures à l’huile, elle montre des esquisses, des dessins, des aquarelles et des gravures qui témoignent de la vie intérieure de l’artiste et le rapprochent de la sensibilité contemporaine. (...)&lt;br /&gt;« Tout Goya palpitait autour de moi » écrivit-il à son ami Pierret, manifestant son intérêt naissant envers l’art de la péninsule ibérique. De fait, Delacroix fut l’un des tout premiers à découvrir, en France, les &lt;i&gt;Caprices&lt;/i&gt; de Goya.L’exposition aujourd’hui présentée par l’Œuvre sociale ”la Caixa” cherche à mettre un terme à cette situation, paradoxale si l’on prend en compte la puissante influence qu’a exercé l’œuvre de Goya sur l’art de Delacroix ou l’ascendant qu’a eu ce dernier sur le grand maître espagnol du XXe siècle, Pablo Picasso — qui l’honora par une série inspirée des &lt;i&gt;Femmes d’Alger&lt;/i&gt; dans leur appartement. (...)&lt;br /&gt;Cette grande rétrospective propose un passage en revue complet de l’œuvre de Delacroix et de l’évolution de sa peinture. Elle parcourt les différentes étapes de sa production, partant de ses premières œuvres, qui recherchent l’inspiration dans le musée, pour aboutir à sa maturité, pendant laquelle l’artiste reprend depuis une autre perspective les thèmes travaillés auparavant et s’attache plus particulièrement à ses œuvres historiques et à celles d’inspiration orientale. (...)&lt;br /&gt;Outre les œuvres venues du musée du Louvre, l’exposition recèle de nombreux prêts d’institutions du monde entier – la Galerie des Offices (Florence), la National Gallery (Londres), le Metropolitan Museum of Art (New York), le musée d’Orsay (Paris), l’Art Institute of Chicago, le British Museum (Londres) ou le musée des Beaux-Arts (Bordeaux) – et de collections privées.&lt;br /&gt;(...) Après la réédition du &lt;i&gt;Journal&lt;/i&gt; de Delacroix en 2009, cette rétrospective propose une nouvelle vision de la production de l’artiste, fondée sur les dernières découvertes et sur des publications scientifiques. On y explore la façon dont Delacroix a posé la question du thème et de sa nécessité, et la façon dont a surgi l’idée d’une composition fondée sur son exécution. On y voit aussi que le peintre connaissait profondément la tradition de la peinture – celle des commandes officielles et des thèmes héroïques de l’histoire et de la religion –, ce qui lui permit de mieux la réinventer avant de la confronter à la révolution du Réalisme à compter du milieu du XIXe siècle. (...)&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #e69138;"&gt;LES VOLETS DE L’EXPOSITION&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;Delacroix et le modèle&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[Prégnance au fond de la salle d'un tableau de grandes dimensions au sujet à l'époque insolite, exotique : &lt;i&gt;Jeune tigre jouant avec sa mère&lt;/i&gt; (1831). Je recommence : une&amp;nbsp;&lt;i&gt;Académie d’homme&lt;/i&gt; : modèle vivant masculin. Expression qui me semble toujours farfelue. Toile ensuite du &lt;i&gt;Duc d’Orléans montrant sa maîtresse&lt;/i&gt;… à son chambellan, le Duc de Bourgogne. La femme est dénudée et allongée sur un lit tandis que son amant couvre sa poitrine et son visage avec le drap... car il arrivait que le voyeur était son mari à elle.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Puis, après avoir contemplé 4 ou 5 tableaux, ma sœur m'évoque une technique picturale très ancienne, la &lt;i&gt;vélature&lt;/i&gt;, le glacis, la superposition de couches de peinture transparente qui permet de créer des effets.]&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;Du temps de Delacroix, le nu était la pierre angulaire de l’apprentissage artistique. Le cycle de Maria de Médicis peint par Rubens et exposé au Louvre, fournit au jeune peintre un modèle à suivre. Dans cette salle sont exposées plusieurs études qui témoignent de l’originalité de Delacroix, pour qui la fascination de la lumière et la couleur de la chair féminine l’emporte sur la précision anatomique.&lt;br /&gt;Les trois versions du portrait d’Aspasie sont la preuve d’une recherche extraordinaire sur la couleur. Le défi consiste à reproduire la lumière et la texture veloutée de la peau de la mulâtresse. Pour y parvenir, Delacroix imprime un marron plus foncé à certaines parties du corps, comme les aisselles ou le dos de la main, habituellement négligées dans le nu académique. Et il s’attache au contraste entre le brun de la peau et le rouge intense des lèvres.Si l’on compare les trois portraits, on constatera que le visage et le corps dialoguent avec le fond coloré, qui va du rouge, dans la version la plus ancienne, au vert dans la plus récente. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Les illustrations de Faust&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La littérature fut pour Delacroix une puissante source d’inspiration. Les dix-sept illustrations du &lt;i&gt;Faust&lt;/i&gt; de Goethe (1828), dont elles proposent une lecture très personnelle, constituent l’une de ses principales œuvres lithographiques.&lt;br /&gt;Delacroix s’éloigne du texte original, s’écarte des amours entre Faust et Marguerite pour s’attacher à la relation entre Faust et Méphistophélès, son double maléfique. À mesure que l’on avance dans la série, l’image de Faust ressemble de plus en plus à celle de son diabolique conseiller, au point qu’il se confond avec lui dans la scène de séduction de Marguerite.Ayant vu les lithographies de Delacroix. Goethe apprécie la nouveauté de son interprétation : « M. Delacroix est un artiste d’un talent d’élite, qui a précisément trouvé dans Faust la pâture qui lui convient. [...] Et si je dois avouer que, dans ces scènes, M. Delacroix a surpassé ma propre vision, combien, à plus forte raison, les lecteurs trouveront tout cela vivant et supérieur à ce qu’ils se figuraient » déclare-t-il à son ami Eckermann dans ses célèbres &lt;i&gt;Conversations&lt;/i&gt;. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Le portrait et l’influence britannique&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[Détails et insinuations, fonds dilués en général ; encore académique : &lt;i&gt;Portrait de Louis-Auguste de Schwitter&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Ensuite un autre postérieur, exactement de la décennie suivante : l’excellent &lt;i&gt;Portrait de Léon Riesener&lt;/i&gt; (1835). Léon était fils du peintre Henri-François Riesener, cousin germain de Delacroix et peintre lui aussi, en fait avant-coureur de l’Impressionisme.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;Ébauches variées ; on remarque illico une forte influence de Goya dans l'&lt;i&gt;Étude de costumes souliotes et de figures goyesques&lt;/i&gt; ou l'&lt;i&gt;Ébauche pour l’assassinat de l’évêque de Liège&lt;/i&gt; (1827, Musée des Beaux-Arts). Une nouvelle paroi souligne l'influence des sujets byroniens : une &lt;i&gt;Esquisse de la Mort de Sardanapale&lt;/i&gt; ; le &lt;i&gt;Combat du Giaour et Hassan&lt;/i&gt; (1826)]&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;De 1820 à 1830, l’œuvre de Delacroix dénote une forte influence de la peinture anglaise, que l’on décèle encore plus après son séjour à Londres de 1825 et sa rencontre avec le peintre Sir Thomas Lawrence.&lt;br /&gt;Delacroix interprète le portrait britannique conformément à sa propre personnalité de peintre. L’œuvre la plus importante de cette période est le portrait du baron Schwiter (1826). Comme dans la plupart des portraits anglais de l’époque, celui-ci aspire à saisir le caractère du baron, qui est peint debout, dans un parc. Toutefois, au lieu de le représenter dans une attitude faussement détendue, Delacroix privilégie les aspects les plus formels et souligne l’allure aristocratique de son personnage au moyen des vêtements.&lt;br /&gt;Son goût romantique du déguisement se manifeste notamment dans le portrait du baryton Barroilhet habillé en Turc ou encore dans son propre autoportrait où il se représente sous les traits d’Edgar Ravenswood, le héros du roman de Walter Scott, &lt;i&gt;La Fiancée de Lammermoor&lt;/i&gt; (1819). Nous savons grâce à des témoignages de l’époque que Delacroix se rendait déguisé en Dante aux bals costumés. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;L’inspiration littéraire&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[À part bien d'autres, on remarque celle de Chateaubriand : &lt;i&gt;Les Natchez&lt;/i&gt;]&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;L’imagination de Delacroix avait besoin d’être stimulée. « Ce qu’il faudrait pour trouver un sujet, c’est ouvrir un livre capable d’inspirer et se laisser guider par l’humeur» écrit-il dans son Journal. De 1820 à 1830, c’est la littérature qui lui fournit ces stimulations. Toutefois, il ne se contente pas d’illustrer un récit. L’artiste transcrit les émotions que la lecture lui cause. Plus tard, la seule vision des couleurs de la palette lui suffira.&lt;br /&gt;Delacroix fait irruption dans les salons de cette décennie avec des audaces stylistiques qui révolutionnent la peinture historique. En même temps qu’il exalte la matière de la peinture, il renouvelle ses thèmes grâce à ses lectures de littérature ancienne et moderne, où l’on trouve, outre Dante, Cervantès ou Milton, les romans à la mode de Chateaubriand et de Walter Scott.(...) Derrière Lord Byron, il prend parti pour l’indépendance de la Grèce, alors en guerre contre l’empire ottoman. (...) &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Le drame de la Grèce&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;« Qui se mettra à la tête de tes enfants dispersés ? Qui te libèrera d’un esclavage auquel tu es trop habituée ? » écrit Lord Byron dans son poème narratif &lt;i&gt;Le pèlerinage de Childe Harold&lt;/i&gt; (1812-1818), composé après son premier voyage en Grèce, en 1810. Les idées de Byron marquèrent profondément Delacroix, qui consacra plusieurs œuvres à la guerre d’indépendance grecque. Cette salle permet de contempler une aquarelle et une étude du &lt;i&gt;Massacre de Chios&lt;/i&gt; (1824) qui évoque le massacre de 20 000 Grecs et les souffrances des femmes et des enfants survivants.En 1826, Delacroix peint &lt;i&gt;La Grèce expirant sur les ruines de Missolonghi&lt;/i&gt;. Le tableau était destiné à figurer dans une grande exposition organisée au profit des révolutionnaires grecs. Il narre la résistance héroïque des habitants de Missolonghi. C’est, de plus, un hommage à Lord Byron, qui mourut dans cette ville en 1824.&lt;br /&gt;La souffrance de la Grèce est représentée par la figure d’une femme au désespoir qui se résigne au sacrifice. Elle rappelle les &lt;i&gt;Pietà&lt;/i&gt; de la Renaissance, tandis que la main qui surgit des décombres évoque &lt;i&gt;Le radeau de la méduse&lt;/i&gt; de Géricault. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Souvenirs du voyage au Maroc&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En 1832, Delacroix participe à une mission diplomatique française en Afrique du Nord. Il accompagne le duc de Mornay dans sa visite à Abd-Er-Rhaman, sultan du Maroc. Au cours de ce voyage, il fait escale dans plusieurs villes espagnoles : Cadix, Séville et Algésiras. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[Et Cordoue]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Delacroix emplit son carnet de voyage de notes et de croquis du naturel, ce qui lui permet de perfectionner sa technique de l’aquarelle. Son périple en Afrique du Nord allait fournir à l’artiste un répertoire inépuisable de sujets et de motifs qu’il reprendra jusqu’à la fin de sa vie. Certaines œuvres de petit format, comme &lt;i&gt;Une rue à Meknès&lt;/i&gt;, respirent la fraîcheur et l’immédiateté.&lt;br /&gt;À partir de 1832, l’inspiration de Delacroix est renouvelée par le choix des thèmes et le traitement de la couleur, qui devient la grande dominante de sa peinture. De 1834 à 1841, il expose dans les Salons quatre œuvres majeures, réunies dans cette salle : &lt;i&gt;Femmes d’Alger dans leur appartement&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Le Kaïd, chef marocain&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Les Convulsionnaires de Tanger&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;La Noce juive au Maroc&lt;/i&gt;. &lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[Où il ne manque que... la mariée, cher Einstein]&lt;/span&gt; &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;La grande décoration&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Dans les années 1830, l’activité de Delacroix est décuplée. Il reçoit des commandes de l’État pour des édifices publics et réalise les grands décors du Salon du Roi et de la bibliothèque du Palais Bourbon, siège actuel de l’Assemblée nationale, et de la bibliothèque de la Chambre des Pairs.&lt;br /&gt;En 1849, il réalise le plafond principal de la galerie d’Apollon au Louvre, dont nous présentons une esquisse. Il s’agissait de compléter les travaux commencés presque deux siècles plus tôt par Charles LeBrun, peintre de Louis XIV. Il est à l’apogée de sa carrière de peintre décorateur. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Médée et Saint Sébastien&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;À la fin des années 30, Delacroix retourne au classicisme et exécute de grandes peintures à l’huile à thèmes mythologique et religieux. Il peint ainsi plusieurs versions de Médée – où l’épouse de Jason est dépeinte dans une attitude farouche, le poignard à la main, juste avant d’assassiner ses enfants – et Saint Sébastien, tableau où le saint est montré inanimé tandis que sainte Irène retire les flèches du martyr. Ces deux tableaux montrent l’influence d’Andrea del Sarto, de Rubens et de Van Dyck.&lt;br /&gt;À compter du début des années 1840, Delacroix aborde tous les thèmes, de l’histoire de l’Antiquité à l’actualité contemporaine, le portrait, la peinture décorative et religieuse, et il renouvelle constamment ses sources d’inspiration. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;La solitude du Christ&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Le sentiment religieux n’est pas prépondérant dans l’œuvre de Delacroix. Les critiques de son époque le lui reprochaient d’ailleurs. Cependant, la figure du Christ occupe une place prédominante dans sa production.&lt;br /&gt;Delacroix voyait dans le personnage de Jésus crucifié l’individu faisant face au destin et à la mort. Ses Crucifixions sont centrées sur la solitude du Christ. Le peintre interprète la Passion comme un drame humain empreint de doutes, de souffrance et de résignation.Dans ses différentes versions du Christ à la colonne, Delacroix exclut tout élément narratif et expressionniste et invite le spectateur à méditer sur la douleur de l’Homme. Dans ses &lt;i&gt;Pietà&lt;/i&gt;, le peintre met en scène la souffrance de la mère dont les bras grand ouverts évoquent le supplice de son Fils. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;Séries et variations&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;En 1847, Delacroix reprend son journal, interrompu en 1824. Tandis qu’il travaille à différents projets de peinture décorative, il réfléchit à son œuvre et renoue avec des thèmes littéraires qu’il avait traités vingt ans plus tôt.&lt;br /&gt;Il se montre désormais critique envers Byron, qui lui inspire néanmoins &lt;i&gt;Le naufrage de Don Juan&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;La fiancée d’Abydos&lt;/i&gt;. Il exécute une série sur &lt;i&gt;L’enlèvement de Rebecca&lt;/i&gt;, inspirée de l’&lt;i&gt;Ivanhoé &lt;/i&gt;de Walter Scott, ainsi que plusieurs variations au dessin, à la peinture et en gravure à partir d’un thème shakespearien, &lt;i&gt;Hamlet et Horatio au cimetière&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Le thème de l’enlèvement surgit aussi dans &lt;i&gt;Les Pirates&lt;/i&gt;, alors que l’héroïne furieuse et violente donne lieu aux deux versions de &lt;i&gt;La fiancée d’Abydos&lt;/i&gt; et à &lt;i&gt;Desdémone maudite par son père&lt;/i&gt;. Thèmes et motifs se répondent d’une œuvre à l’autre, ce qui donne une unité à la prolifique production de cette période. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;La Chasse au lion : le pouvoir de l’esquisse&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;L’Exposition universelle de Paris de 1855 porte Delacroix au sommet. Il accroche à ses cimaises une rétrospective de trente-cinq œuvres dont, notamment, un immense tableau, &lt;i&gt;la Chasse au lion&lt;/i&gt;, par lequel il renoue avec ses recherches sur la peinture animalière. Cette toile s’inspire de Rubens : Delacroix souhaitait se présenter aux yeux du monde comme le successeur du maître flamand.&lt;br /&gt;Nous présentons dans cette salle une extraordinaire étude préliminaire de la Chasse au lion. Elle compte parmi les meilleures de l’artiste. À cinquante-sept ans, Delacroix s’intéresse à l’inachevé et à sa capacité de conserver sur la toile la fraîcheur de l’esquisse. Dans ce chef-d’œuvre, les lignes tourbillonnantes et la puissance de la couleur transmettent la violence du combat entre l’homme et la bête.&amp;nbsp;En avance sur la modernité, Delacroix fait primer la force de l’expression sur la perfection de la forme. &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Le paysage, entre la matière et l’esprit&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: x-small;"&gt;[Remarquable pré-impressionnisme technique et thématique. Des aquarelles montrant la côte normande —les falaises d’Étretat sur la Côte d’Albâtre, &lt;i&gt;La Mer vue des hauts de Dieppe&lt;/i&gt;— avant Courbet ou Monet, mais presque trois décennies après celles de Bonington ou d'Eugène Isabey. Cf. le catalogue &lt;a href="http://www.boutiquesdemusees.fr/fr/boutique/produits/details/1666-catalogue-la-normandie-berceau-de-impressionnisme.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;La Normandie, berceau de l'impressionisme&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; 1820-1900, Éditions Ouest-France, de Jacques-Sylvain Klein]&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-sNh7JX2mY-g/TwHk7FoB4CI/AAAAAAAAAcY/HrFBaa25v1k/s1600/Delacroix-Mer_de_Dieppe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="216" src="http://3.bp.blogspot.com/-sNh7JX2mY-g/TwHk7FoB4CI/AAAAAAAAAcY/HrFBaa25v1k/s320/Delacroix-Mer_de_Dieppe.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;La Mer vue des hauts de Dieppe&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;La tentation de la peinture pure est toujours présente dans l’œuvre de Delacroix. Comment un art aussi matériel peut-il arriver à l’âme du spectateur et lui procurer des émotions aussi profondes ? Dans ses écrits, l’artiste parle de « l’accord magique » qui permet à la peinture de s’emparer de celui qui la contemple.&lt;br /&gt;À partir de 1850, paysages et études atmosphériques acquièrent de plus en plus d’importance, comme si le peintre éprouvait le besoin de comprendre et d’expliquer les phénomènes atmosphériques. Delacroix séjourne à plusieurs reprises à Dieppe, en Normandie. Le contact avec le paysage maritime lui permet d’expérimenter de nouvelles sensations et de les fixer sur la toile grâce à des ombres colorées et à des reflets qui annoncent la recherche de la lumière des Impressionnistes.&lt;br /&gt;Dans ses compositions à thème historique, les personnages se fondent naturellement dans le paysage, comme dans &lt;i&gt;Ovide chez les Scythes&lt;/i&gt;, exposé au Salon de 1859. Le poète exilé se réfugie dans un lieu écarté, parmi des hommes sauvages. La grandeur du paysage et l’éloignement des figures nous situent entre deux mondes, à l’instar de Delacroix, qui s’approche de la fin de sa vie. « C’est le fini dans l’infini. C’est le rêve ! » s’exclamera Baudelaire, enthousiasmé par le tableau.&lt;/blockquote&gt;Charles Baudelaire (1821-1867) s'engagea énormément vis-à-vis d'Eugène Delacroix. À propos des origines de cette passion, Marie-Christine Natta écrit :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;« Baudelaire découvre Delacroix à 17 ans. En juillet 1838, dans le cadre d'une sortie scolaire au château de Versailles, il visite les galeries historiques, inaugurées l'année précédente par Louis-Philippe [d'Orléans, Louis-Philippe Ier, fils de Philippe Égalité et dernier roi de France]. En les traversant, l'adolescent est frappé par la froideur des tableaux de l'Empire, que l'on dit pourtant "fort beaux". Ces toiles, dont "les personnages sont souvent échelonnés comme des arbres ou des figurants d'opéra", font bien pâle figure à côté de la fougueuse &lt;i&gt;Bataille de Taillebourg&lt;/i&gt;. Mais en s'adressant à sa mère et à son beau-père le colonel Aupick, il tempère respectueusement son jugement. "Je parle peut-être à tort et à travers, leur dit-il, mais je ne rends compte que de mes impressions : peut-être aussi est-ce le fruit des lectures de &lt;i&gt;La Presse&lt;/i&gt; qui porte aux nues Delacroix ?", &lt;i&gt;La Presse&lt;/i&gt;, c'est-à-dire Gautier, qu'il découvre aussi à cette occasion.  »&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(Marie-Christine Natta : &lt;i&gt;Eugène Delacroix&lt;/i&gt;, Tallandier, 2010 ; page 418.)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;Baudelaire situa sa première rencontre avec Delacroix en 1845 : ils avaient respectivement 25 et 50 ans. Dès les &lt;i&gt;Salons&lt;/i&gt; de 1845 et surtout de 1846, il commentera ses grands tableaux avec délectation. Le 1er juin 1855, lors de la première publication des &lt;i&gt;Fleurs du Mal&lt;/i&gt; dans &lt;i&gt;La Revue des Deux Mondes&lt;/i&gt;, partielle car elle n'en faisait paraître que dix-huit poèmes, le public aura la possibilité de lire ces deux strophes, dans &lt;i&gt;Les Phares&lt;/i&gt; concrètement :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;(...)&lt;br /&gt;Goya, cauchemar plein de choses inconnues,&lt;br /&gt;De fœtus qu'on fait cuire au milieu des sabbats,&lt;br /&gt;De vieilles au miroir et d'enfants toutes nues, &lt;br /&gt;Pour tenter les démons ajustant bien leurs bas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Delacroix, lac de sang hanté des mauvais anges,&lt;br /&gt;Ombragé par un bois de sapins toujours vert,&lt;br /&gt;Où, sous un ciel chagrin, des fanfares étranges&lt;br /&gt;Passent, comme un soupir étouffé de Weber ;&lt;br /&gt;(...)&lt;/blockquote&gt;L'Exposition universelle de Paris de 1855 se tint du 15 mai au 31 octobre. Baudelaire publia trois articles à l'égard de l'Exposition que l'on peut toujours lire dans son ouvrage posthume &lt;i&gt;Curiosités esthétiques &lt;/i&gt;(1968). Grâce au visualiseur de &lt;a href="http://gallica.bnf.fr/?&amp;amp;lang=FR" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Gallica&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, la bibliothèque numérique de la BNF, vous pouvez accéder à &lt;i&gt;&lt;a href="http://visualiseur.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k101426n" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Curiosités esthétiques ; L'art romantique : et autres oeuvres critiques / Baudelaire&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;,&lt;/i&gt; textes établis par Henri Lemaître (responsable de l'édition imprimée publiée par la collection &lt;i&gt;Classiques Garnier&lt;/i&gt; en 1986). Voici une citation centrale de la III partie où Baudelaire soutenait avec ardeur la peinture de Delacroix :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;« Par le premier et rapide coup d’œil jeté sur l’ensemble de ces tableaux, et par leur examen minutieux et attentif, sont constatées plusieurs vérités irréfutables. D’abord, il faut remarquer, et c’est très important, que, vu à distance trop grande pour analyser ou comprendre le sujet, un tableau de Delacroix a déjà produit sur l’âme une impression riche, heureuse ou mélancolique. On dirait que cette peinture, comme les sorciers et les magnétiseurs, projette sa pensée à distance. Ce singulier phénomène tient à la puissance du coloriste, à l’accord parfait des tons, et à l’harmonie (préétablie dans le cerveau du peintre) entre la couleur et le sujet. Il semble que cette couleur, qu’on me pardonne ces subterfuges de langage pour exprimer des idées fort délicates, pense par elle-même, indépendamment des objets qu’elle habille. Puis ces admirables accords de sa couleur font souvent rêver d’harmonie et de mélodie, et l’impression qu’on emporte de ses tableaux est souvent quasi musicale. »&lt;/blockquote&gt;Et là, Baudelaire s'impliquait pleinement et expliquait ses quatre vers dédiés à Delacroix car voici sa suite :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;« Un poète a essayé d'exprimer ces sensations subtiles dans des vers dont la sincérité peut faire passer la bizarrerie:&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;Delacroix, lac de sang, hanté des mauvais anges,&lt;br /&gt;Ombragé par un bois de sapins toujours vert,&lt;br /&gt;Où, sous un ciel chagrin, des fanfares étranges&lt;br /&gt;Passent comme un soupir étouffé de Weber.&lt;/blockquote&gt;Lac de sang: le rouge; - hanté des mauvais anges: surnaturalisme; - un bois toujours vert: le vert, complémentaire du rouge; - un ciel chagrin: les fonds tumultueux et orageux de ses tableaux; - les fanfares et Weber: idées de musique romantique que réveillent les harmonies de sa couleur.&lt;br /&gt;Du dessin de Delacroix, si absurdement, si niaisement critiqué, que faut-il dire, si ce n'est qu'il est des vérités élémentaires complètement méconnues; qu'un bon dessin n'est pas une ligne dure, cruelle, despotique, immobile, enfermant une figure comme une camisole de force; que le dessin doit être comme la nature, vivant et agité; que la simplification dans le dessin est une monstruosité, comme la tragédie dans le monde dramatique; que la nature nous présente une série infinie de lignes courbes, fuyantes, brisées, suivant une loi de génération impeccable, où le parallélisme est toujours indécis et sinueux, où les concavités et les convexités se correspondent et se poursuivent; que M. Delacroix satisfait admirablement à toutes ces conditions et que, quand même son dessin laisserait percer quelquefois des défaillances ou des outrances, il a au moins cet immense mérite d'être une protestation perpétuelle et efficace contre la barbare invasion de la ligne droite, cette ligne tragique et systématique, dont actuellement les ravages sont déjà immenses dans la peinture et dans la sculpture ?  (...) »&lt;/blockquote&gt;En 1863, celui de la mort du peintre, Charles Baudelaire publiera son dernier hommage à Delacroix : &lt;i&gt;L'œuvre et la vie d'Eugène Delacroix.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cliquez sur les liens ci-dessous si vous souhaitez accéder à...&lt;br /&gt;— La &lt;b&gt;&lt;a href="http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscentros/caixaforummadrid/eugenedelacroix_es.html" target="_blank"&gt;présentation en castillan de l'exposition sur le site de l'Œuvre sociale La Caixa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;—&amp;nbsp;&lt;a href="http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand/obrasocial/interactivo/delacroix/es/visita_virtual.htm" style="font-weight: bold;" target="_blank"&gt;Une visite virtuelle&lt;/a&gt;&amp;nbsp;interactive.&lt;br /&gt;— Le &lt;b&gt;dossier de presse complet : &lt;a href="http://ambafrance-es.org/france_espagne/IMG/pdf/NdP_Delacroix_CaixaForum_Madrid_FRA.pdf" target="_blank"&gt;site de l'Ambassade de France&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; ou &lt;a href="http://prensa.lacaixa.es/obrasocial/show_annex.html?id=21506" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;site de LaCaixa&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Note du prof : « Quand j’ai fait un beau tableau, je n’ai pas écrit une pensée. C’est ce qu’ils disent. Qu’ils sont simples ! Ils ôtent à la peinture tous ses avantages. L’écrivain dit presque tout pour être compris. Dans la peinture, il s’établit comme un pont mystérieux entre l’âme des personnages et celle du spectateur. Il voit des figures, de la nature extérieure ; mais il pense intérieurement, de la vraie pensée commune à tous les hommes. » Morceau extrait du &lt;i&gt;Journal&lt;/i&gt; de Delacroix datant de 1822. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-1513080161217192890?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/1513080161217192890/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=1513080161217192890&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1513080161217192890'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1513080161217192890'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/delacroix-au-caixaforum-de-madrid.html' title='Delacroix au CaixaForum de Madrid'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-xA6OBxhjIOg/Tv4-N6_TpLI/AAAAAAAAAcM/0yRMJs-hIf4/s72-c/Eugene_Delacroix.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-181456107185493464</id><published>2011-12-24T01:07:00.000+01:00</published><updated>2011-12-30T18:58:02.615+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Critique des média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>Une presse passeuse de notes de presse</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Au total, la SNCF aura versé à l'Etat plus de 600&amp;nbsp;millions sur les cinq dernières années&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Les Échos, 21/12/11&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Bâillonnée, la presse &lt;i&gt;indépendante&lt;/i&gt; ? Si au moins elle la fermait... Paresseuse ? Hélas, plutôt passeuse : elle n'est que la courroie de transmission des bonnes nouvelles (notes ou dossiers de presse) concoctées par les&amp;nbsp;&lt;i&gt;gendargents&lt;/i&gt; à l'appétit inépuisable, au point qu'on a presque envie de croire que la dictée a été supprimée dans nos écoles parce qu'elle est obligatoire dans les bureaux de rédaction des média. En voilà un exemple :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Le TER libéralisé&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;L'ouverture à la concurrence des TER (trains express régionaux) et des TET (trains d'équilibre du territoire, Corails, Intercités) a franchi une nouvelle étape : à partir de 2014, les régions qui le souhaitent pourront choisir un opérateur autre que la SNCF pour exploiter les trains régionaux de voyageurs, contrairement à aujourd'hui où le trafic régional est réglementé par des conventions signées entre l'Etat, les régions et la SNCF. Cette libéralisation vise à permettre une baisse des prix et une amélioration des services.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;(Le Monde, 20/12/2011)&lt;/blockquote&gt;La liberté se porterait donc très bien, on ne penserait qu'à elle :&amp;nbsp;&lt;i&gt;TER libéralisé ; régions qui souhaitent et qui choisissent contrairement aux réglementations d'aujourd'hui ; libéralisation&lt;/i&gt;. Et puis elle nous rendrait la pareille car elle nous apporterait&amp;nbsp;&lt;i&gt;une baisse des prix et une amélioration des services&lt;/i&gt;&amp;nbsp;: la totale ! Par conséquent, encore une fois, on serait tenté de dire que&amp;nbsp;&lt;i&gt;ceux qui ont avancé que tout est bien ont dit une sottise; il fallait dire que tout est au mieux.&lt;/i&gt; Quitte, bien entendu, à y réfléchir un tant soit peu et se dire qu'&lt;i&gt;on connaît la chanson&lt;/i&gt;, cette rengaine ressassée de la &lt;i&gt;liberté&lt;/i&gt; guidant le business. Car il ne faut pas lire trop loin (&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) pour se douter quelle pourrait être la source de tant d'amour pour l'émancipation :&lt;br /&gt;_____________________________&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;h1 style="clear: both; font-family: Georgia, serif; font-size: 2em; font-weight: normal; margin-bottom: 15px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 10px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;La SNCF devrait verser 230&amp;nbsp;millions d'euros de dividendes à l'Etat en 2012&lt;/h1&gt;&lt;h2 style="color: #858585; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 1.286em; font-weight: bold; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 25px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;L'entreprise prévoit dans le projet de budget 2012 examiné demain en conseil d'administration le versement d'un dividende record à l'Etat. Selon la règle utilisée depuis 2007, ce dividende correspond à 30&amp;nbsp;% du résultat net récurrent de l'entreprise, hors résultats exceptionnels.&lt;/h2&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px;"&gt;Alors que les assises du ferroviaire qui se sont achevées la semaine dernière ont mis en lumière les difficultés financières du rail français, la SNCF devrait afficher un très bel exercice 2011. En témoignent les dividendes en forte hausse que l'entreprise s'apprête à verser à l'Etat.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px; line-height: 21px;"&gt;Selon les informations recueillies par «&amp;nbsp;Les Echos&amp;nbsp;», le projet de budget 2012 de l'entreprise, qui doit être examiné en conseil d'administration demain, prévoit le versement d'un dividende de près de 230&amp;nbsp;millions d'euros à la puissance publique au titre de l'exercice 2011, un montant record depuis l'instauration de cette pratique sur l'exercice 2007.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="texte" style="font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 5px;"&gt;&lt;div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif;"&gt;La règle utilisée depuis cette date consiste à verser à ce titre 30&amp;nbsp;% du résultat net récurrent de l'entreprise (hors résultats exceptionnels). Cela laisse à penser que celui-ci a été estimé, sur la base des neuf premiers mois de l'année, aux alentours de 700&amp;nbsp;millions d'euros.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif;"&gt;(...)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="texte" style="font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 5px;"&gt;&lt;div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;L'autre question est désormais de savoir ce que l'Etat fera de ces dividendes, alors que les assises du ferroviaire ont acté la nécessité de dégager au moins 1&amp;nbsp;milliard de ressources supplémentaires par an pour assurer la viabilité économique du réseau existant. La commission qui planchait sur ce thème, présidée par Nicolas Baverez, préconisait notamment de&amp;nbsp;&lt;i&gt;réinvestir les dividendes susceptibles d'être versés&lt;/i&gt;&amp;nbsp;dans la rénovation du réseau, en les versant à Réseau Ferré de France, le gestionnaire des infrastructures. Mais cette attitude vertueuse semble loin d'être acquise, au moment où le gouvernement explore toutes les mesures pour tenir ses objectifs budgétaires globaux. Au total, la SNCF aura versé à l'Etat plus de 600&amp;nbsp;millions sur les cinq dernières années.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="texte" style="font-size: 14px; line-height: 20px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 5px;"&gt;&lt;div style="line-height: 1.5em; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;Par ailleurs, le projet de budget doit également entériner une poursuite de la baisse des effectifs dans la branche fret (-&amp;nbsp;1.232 postes), avec au total une diminution de 700 postes par rapport à 2011. L'effectif moyen envisagé en 2012 serait de 149.752 cheminots contre 176.500 il y a dix ans.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;h5 style="font-size: 12px; line-height: 20px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;LIONEL STEINMANN&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-DB2jQtmpk0E/TvUStmJbxWI/AAAAAAAAAcA/UD8TCPy6dWg/s1600/Dividendes_verse%25CC%2581s_par_SCNF_a%25CC%2580_l%2527E%25CC%2581tat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="130" src="http://1.bp.blogspot.com/-DB2jQtmpk0E/TvUStmJbxWI/AAAAAAAAAcA/UD8TCPy6dWg/s320/Dividendes_verse%25CC%2581s_par_SCNF_a%25CC%2580_l%2527E%25CC%2581tat.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;_________________________________________&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Non, décidément &lt;i&gt;libération&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;libéralisation (privatisation)&lt;/i&gt; recouvrent deux concepts bien différents, voire opposés. On dirait que bon nombre de journalistes tiennent à damer le pion aux économistes dont le travail consiste, dixit El Roto, "à &lt;a href="http://www.elpais.com/vineta/?d_date=20100628&amp;amp;autor=El%20Roto&amp;amp;anchor=elpporopivin&amp;amp;xref=20100628elpepivin_3&amp;amp;type=Tes&amp;amp;k=Roto" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;faire que l'intolérable semble nécessaire&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;". C'est grâce à ces oracles que les prescriptions ultralibérales passent en proverbe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;)&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.lesechos.fr/entreprises-secteurs/auto-transport/actu/0201804908916-la-sncf-devrait-verser-230-millions-d-euros-de-dividendes-a-l-etat-en-2012-266080.php" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Les Échos&lt;/i&gt;, 21/12/2011&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-181456107185493464?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/181456107185493464/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=181456107185493464&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/181456107185493464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/181456107185493464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/une-presse-passeuse-de-notes-de-presse.html' title='Une presse passeuse de notes de presse'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-DB2jQtmpk0E/TvUStmJbxWI/AAAAAAAAAcA/UD8TCPy6dWg/s72-c/Dividendes_verse%25CC%2581s_par_SCNF_a%25CC%2580_l%2527E%25CC%2581tat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8584815430653798449</id><published>2011-12-07T18:49:00.001+01:00</published><updated>2011-12-21T12:11:07.848+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><title type='text'>Kepler 22-b : une exoplanète potentiellement habitable</title><content type='html'>Les différents média nous apprennent ces jours-ci que la NASA vient de découvrir une exoplanète potentiellement habitable. &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; publiait hier :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;L'existence d'une nouvelle planète sœur de la Terre hors de notre système solaire a été confirmée lundi par l'agence spatiale américaine, ce qui porte à trois le nombre de &lt;a href="http://www.lemonde.fr/planete/article/2011/12/05/des-astronomes-classent-les-exoplanetes-en-fonction-de-leur-habitabilite_1613681_3244.html" target="_blank"&gt;planètes potentiellement habitables&lt;/a&gt; découvertes par la communauté scientifique internationale. C'est la première fois que la sonde américaine Kepler, lancée en mars 2009 et dotée d'un puissant télescope, confirme la présence d'une planète orbitant autour d'une étoile autre que le Soleil, dont les caractéristiques sont propices à l'apparition de la vie.Cette confirmation signifie que les astronomes de la NASA ont vu &lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=passer" target="_blank"&gt;passer&lt;/a&gt; à trois reprises au moins l'exoplanète devant son étoile. Ils ne peuvent cependant pas &lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=dire" target="_blank"&gt;dire&lt;/a&gt; si une certaine forme de vie s'y trouve, mais seulement que les conditions sont  requises pour qu'elle puisse s'y &lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=d%C3%A9velopper" target="_blank"&gt;développer&lt;/a&gt;. De telles planètes se trouvent à la bonne distance de leur étoile pour une éventuelle présence d'eau à l'état liquide. Par ailleurs, leur température et leur atmosphère sont propices à l'apparition de la vie et à son évolution. "Nous sommes certains qu'elle se trouve dans une zone habitable", a assuré à des journalistes William Borucki, expert de la NASA à propos de Kepler 22.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Celle-ci, 2,4 fois plus massive que la Terre, se trouve à une distance d'environ 600&amp;nbsp;années-lumière (1 année-lumière = 9 460 milliards de km) et tourne autour de son étoile en 290 jours. Les scientifiques ne savent cependant pas si elle est  constituée de roches, de gaz ou de liquides. "Si elle dispose d'une surface, la température doit y &lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=%C3%AAtre" target="_blank"&gt;être&lt;/a&gt; agréable", a souligné M. Borucki. Selon la NASA, la température près de la surface de l'exoplanète serait de 22 °C.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Si vous tenez à mieux connaître en français le fonctionnement du télescope spatial Kepler, voici une petite infographie que j'ai dénichée sur &lt;a href="http://www.futura-sciences.com/fr/news/t/astronomie/d/kepler-22-b-une-exoplanete-peut-etre-habitable_35075/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;futura-sciences&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; :&lt;br /&gt;&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;object data="http://www.futura-sciences.com/fileadmin/Fichiers/images/swf/animation_le_telescope_kepler_12021_swf.swf" height="375" type="application/x-shockwave-flash" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.futura-sciences.com/ fileadmin/Fichiers/images/swf/animation_le_telescope_kepler_12021_swf.swf" /&gt; &lt;param name="wmode" value="transparent" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/h6&gt;Ce n'est pas la première que ce blog s'occupe d'exoplanètes : &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2009/03/lespace-lexoplanete-hd-189733b.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;cliquez ici pour en voir un autre exemple&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;NOTE POSTÉRIEURE&lt;/b&gt; (du 21/12/2011) : Le journaliste scientifique Pierre &lt;a href="http://passeurdesciences.blog.lemonde.fr/2011/12/20/premiere-decouverte-d-une-autre-terre/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Barthélémy commente dans son blog la découverte de deux planètes extrasolaires de taille comparable à celle de la Terre&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, trouvaille annoncée dans un &lt;a href="http://www.nature.com/nature/journal/vnfv/ncurrent/full/nature10780.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;article publié par une équipe internationale de chercheurs dans la revue Nature&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; le 20 décembre 2011. Voici un extrait du texte de Barthélémy :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;Ces deux objets appartiennent à un système à cinq planètes tournant autour de Kepler-20, étoile située à un peu moins de 1 000 années-lumière de nous et très semblable à notre Soleil, quoique légèrement moins massive, moins chaude et moins lumineuse que lui. Sur ces cinq astres, trois sont des mini-Neptune et deux des cousins de la Terre. Baptisés Kepler-20e et Kepler-20f, ceux-ci sont très proches en taille de notre planète bleue avec des rayons respectifs de 87 % et 103 % de celui de la Terre. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;"Pour la première fois de l'histoire de l'humanité, on peut se dire : "ça y est, on est capable de détecter une Terre autour d'une autre étoile". C'est même la première fois que l'on passe la barrière du plus petit que la Terre", résume François Fressin.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&amp;nbsp;Le blog de Barthélémy s'appelle &lt;a href="http://passeurdesciences.blog.lemonde.fr/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Passeur de sciences | Petites et grandes nouvelles dans l'actualité des sciences et de l'environnement&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8584815430653798449?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8584815430653798449/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8584815430653798449&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8584815430653798449'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8584815430653798449'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/kepler-22-b-une-exoplanete.html' title='Kepler 22-b : une exoplanète potentiellement habitable'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2900137082481625502</id><published>2011-12-06T15:14:00.001+01:00</published><updated>2011-12-06T15:24:47.194+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Art'/><title type='text'>Le site Web du Louvre rénové</title><content type='html'>Je viens d'apprendre par &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; que le site du musée du Louvre vient d'être entièrement rénové. Je vous relaie telle quelle l'information publiée aujourd'hui par le quotidien parisien :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.louvre.fr/" target="_blank"&gt;Louvre.fr&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, le site du Louvre, fait peau neuve. Il était temps, car le plus grand musée du monde n'avait pas fait l'objet d'une refonte depuis six ans. L'émergence des réseaux sociaux sur la Toile a conduit l'équipe&amp;nbsp; chargée du chantier à s'adapter aux nouvelles attentes des internautes, aussi bien les néophytes que les érudits, notamment en optant pour un site plus visuel et agrémenté d'éléments vidéo. La grande innovation, c'est l'intégration d'une boîte à outils sur toutes les pages (située à droite de l'écran) facilitant l'accès vers les services les plus demandés (moteur de recherche, agenda, billetterie, etc.). Les requêtes ont été facilitées. Des modules pédagogiques et des sélectionsthématiques d'œuvres ont été conçus à la fois pour un public spécifique et pour de simples visiteurs, qu'ils soient collégiens, enseignants ou étudiants en histoire de l'art. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Espace personnel&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Pour fidéliser le million devisiteurs mensuels, un espace personnel a été développé. Il permetd'enregistrer des œuvres du musée dans une bibliothèque virtuelle. Il n'entend pas se poser comme un concurrent de Facebook, mais plutôt comme un outil supplémentaire, inspiré de l'expérience "Communauté Louvre", site expérimental désormais fermé. Une équipe actualise quotidiennement le site pour mettre en avanttout ce qui a trait à la vie du musée : expositions, concert du jour,conférences, etc. Les dernières actualitésde la recherche scientifique menées par les chercheurs du musée peuvent aussi être consultées.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2900137082481625502?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2900137082481625502/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2900137082481625502&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2900137082481625502'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2900137082481625502'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/le-site-web-du-louvre-renove.html' title='Le site Web du Louvre rénové'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2162929151425493247</id><published>2011-12-05T12:07:00.001+01:00</published><updated>2011-12-31T00:49:33.870+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Télévision'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Justice'/><title type='text'>ARTE et les Indignés espagnols, grecs, français, italiens, allemands et israéliens</title><content type='html'>La chaîne de télévision publique franco-allemande ARTE propose en ligne sur son site, depuis le 15 novembre, le Web-reportage &lt;a href="http://www.arte.tv/fr/4256396.html" target="_blank"&gt;"&lt;b&gt;Les Indignés&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;", une «&amp;nbsp;rencontre avec cette génération spontanée qui a décidé de s’élever contre l’injustice&amp;nbsp;». Comme on nous explique dans la présentation du reportage, il s'agit d'une immersion farcie de témoignages au sein des mouvements de contestation de six pays, à savoir, "los Indignados" ou le "15-M" ; les "Aganaktismeni" ("Αγανακτισμενοι" de la place &lt;span class="st"&gt;Συνταγμα&lt;/span&gt;) ou les "Den plirono" (&lt;span class="st"&gt;"Δεν  πληρώνω" : &lt;/span&gt;"on ne paie plus") ; les "Indignés" français ; "il popolo viola" ("le peuple violet") ; "die Wutbürger" ("les citoyens en colère") ; la "révolution des tentes" :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div class="intro"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;« &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/03/indignez-vous-de-hessel-presente-madrid.html" target="_blank"&gt;Indignez-vous&lt;/a&gt; »&lt;/b&gt;, clame Stéphane Hessel. Les Espagnols l’ont entendu les premiers. Ils sont entrés en résistance au mois de mai et se sont baptisés « les Indignés». La crise économique est alors devenue sociale. Et politique. D’autres ont suivi, un peu partout dans le monde, et adopté le nom. Qui sont-ils ? Que veulent-ils ? Quelles formes prennent leurs mouvements ? Que disent-ils de nos sociétés ? &lt;b&gt;Immersion au sein des mouvements de contestation espagnols, grecs, français, italiens, allemands et israéliens.&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;En quoi consiste exactement ce projet de télévision sur internet ? :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;A travers une série de reportages vidéo, de documents photographiques et sonores, nous vous proposons une immersion au sein de ces mouvements de contestation, en parcourant six pays aux problématiques singulières.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ce voyage partira de la &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/espagne/" title="Espagne"&gt;Puerta del Sol à Madrid&lt;/a&gt;, berceau du mouvement. Il nous emmènera en &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/allemagne/" title="Italie"&gt;Italie&lt;/a&gt;, à la rencontre d’ « &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/allemagne/il-popolo-viola/" title="« Il Popolo Viola »"&gt;Il Popolo Viola&lt;/a&gt; », le peuple violet, association citoyenne dénonçant Berlusconi et le Berlusconisme. Nous nous arrêterons en &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/france/" title="France"&gt;France&lt;/a&gt;, où le mouvement porté par « Réelle Démocratie Maintenant » défend la préservation de l’Etat Providence, et en &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/allemagne-2/" title="Allemagne"&gt;Allemagne&lt;/a&gt;, où l’écologie et la lutte contre le nucléaire sont les priorités. Le voyage fera une escale en &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/grece/" title="Grèce"&gt;Grèce&lt;/a&gt;, dont les mouvements sont plus violents, où le mot indignation semble trop léger. Enfin, dernière étape, Israël, qui, malgré un carnet de santé économique alléchant, a vu naître le plus important mouvement social de son histoire.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Voici l'intro à propos des "Indignados" de la Puerta del Sol... :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;«&amp;nbsp;Si vous ne nous laissez pas rêver, nous ne vous laisserons pas dormir&amp;nbsp;», avaient-ils prévenu en installant leur village alternatif le 15 mai sur la place Puerta del Sol, au coeur de la capitale espagnole. Los Indignados ont campé durant quatre intenses semaines sur cette place madrilène devenue le symbole de la résistance contre le système politique et économique en place. Là, ils ont pris le temps de formuler leur contestation en élaborant un « Manifeste », point de départ d’une mobilisation qui dépasse désormais les frontières nationales.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Les origines du mouvement&lt;/b&gt;&lt;br /&gt; La jeunesse espagnole, longtemps critiquée pour sa passivité et son conformisme en dépit de la grave crise économique, a su pérenniser une rébellion spontanée. Los Indignados sont considérés comme les précurseurs en Europe de ce type de manifestation pacifique. Leur nom, ils l’ont emprunté à &lt;a href="http://indignes.arte.tv/entrer-en-immersion/choisissez-votre-pays/france/stephane-hessel-94-ans-un-francais-pere-de-tous-les-indignes/" title="Hessel, 94 ans, père de tous les Indignés"&gt;Stéphane Hessel&lt;/a&gt;. Certains Indignés reconnaissent avoir été influencés par les révoltes du Printemps Arabe.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Dans les deux cas, on retrouve cette même volonté de dénoncer un système à bout de souffle : d’un côté des régimes dictatoriaux, de l’autre des démocraties gangrenées par la corruption et soumises au diktat des marchés financiers. Mais ce qui a déclenché ce mouvement, c’est surtout la crise économique et ses conséquences : les mesures d’austérité.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;À l’origine, on compte en Espagne trois associations fondatrices : « Democracia real Ya » (Démocratie réelle maintenant), « Toma la plaza » (Occupe la place), ou « Juventud sin futuro » (Jeunesse sans futur). Aujourd’hui, le réseau serait alimenté par plus de cinq cents organisations et associations.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object allowscriptaccess="always" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=10,0,0,0" height="303" id="playerArte" width="450"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always" /&gt;&lt;param name="quality" value="high"&gt;&lt;param name="movie" value="http://videos.arte.tv/videoplayer.swf?lang=fr&amp;admin=false&amp;configFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2Fconfig%2Exml&amp;videorefFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Ffr%2Fdo%5Fdelegate%2Fvideos%2Fretour%5Fsur%5Fle%5F15%5Fmai%5Fpuerta%5Fdel%5Fsol%2D4249404%2Cview%2CasPlayerXml%2Exml&amp;autoPlay=false&amp;localizedPathUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2F&amp;embed=true&amp;autoPlay=false"&gt;&lt;embed src="http://videos.arte.tv/videoplayer.swf?lang=fr&amp;admin=false&amp;configFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2Fconfig%2Exml&amp;videorefFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Ffr%2Fdo%5Fdelegate%2Fvideos%2Fretour%5Fsur%5Fle%5F15%5Fmai%5Fpuerta%5Fdel%5Fsol%2D4249404%2Cview%2CasPlayerXml%2Exml&amp;autoPlay=false&amp;localizedPathUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2F&amp;embed=true&amp;autoPlay=false" width="450" height="303" allowFullScreen="true" name="playerArte" quality="high" allowScriptAccess="always" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;...ou la &lt;a href="http://www.arte.tv/fr/4256396.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;traduction de certains de leurs slogans&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ce programme multimédia a été possible grâce à la collaboration de la Direction des nouveaux médias et de la rédaction d'ARTE Journal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2162929151425493247?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2162929151425493247/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2162929151425493247&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2162929151425493247'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2162929151425493247'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/arte-et-les-indignes-espagnols-grecs.html' title='ARTE et les Indignés espagnols, grecs, français, italiens, allemands et israéliens'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8339987472564290329</id><published>2011-12-03T16:27:00.001+01:00</published><updated>2011-12-03T16:27:08.102+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maximes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><title type='text'>Un regard pertinent sur l'emploi</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;« &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Il y a trois millions de personnes qui réclament du travail : ce n'est pas vrai, de l'argent leur suffirait&lt;/span&gt;. »&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;a href="http://www.coluche.fr/" target="_Blank"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Coluche&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (1944-1986)&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Quant à l'approche du capital ou des employeurs, cette foison de chômeurs sans le sou n'est que la garantie de la fongibilité des employés et, tant que leur contrat dure, de leur soumission désespérée.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8339987472564290329?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8339987472564290329/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8339987472564290329&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8339987472564290329'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8339987472564290329'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/12/un-regard-pertinent-sur-lemploi.html' title='Un regard pertinent sur l&apos;emploi'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3502422005879570903</id><published>2011-11-26T00:03:00.001+01:00</published><updated>2012-01-25T18:53:31.008+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='B.D.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Critique des média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Justice'/><title type='text'>Les inégalités de patrimoine s’accroissent entre 2004 et 2010, selon l'Insee</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Z5NJyPLjyLc/TwRTp8y3cJI/AAAAAAAAAck/E0Jj-VeUjXM/s1600/Sine-mensuel-03-quelle+crise-tout+va+super+bien.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-Z5NJyPLjyLc/TwRTp8y3cJI/AAAAAAAAAck/E0Jj-VeUjXM/s1600/Sine-mensuel-03-quelle+crise-tout+va+super+bien.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.sinemensuel.com/communique/en-kiosque-ce-mercredi-2-novembre-2011/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Siné mensuel - Novembre 2011&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;"Crise", "scénario de risque récessif", "turbulences aux causes complexes", "soubresauts", "anxiété", "fragilité de la reprise"... ? On constate plutôt une évaporation préméditée, organisée du liquide et de toute ressource liquéfiable : au bout du compte, la plupart des solides fondent et c'est de &lt;i&gt;fonds&lt;/i&gt; qu'il s'agit. Bien entendu, le flux d'évaporation se déplace toujours du bas vers le haut et les masses évaporées, &lt;i&gt;intouchables&lt;/i&gt;, ont de plus en plus de mal à retomber : les Maîtres de l'univers ne font que leur beau temps. Enfin, causalité insolite, consécutivement à tant d'évaporation, les masses populaires et autres parias sont dans certaines latitudes de plus en plus en ébullition.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Laissons que la statistique vienne en aide de la physique stupéfiante. Voici des extraits éclairants de l'enquête &lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Patrimoine 2010 de l'Insee&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (Institut national de la statistique et des études économiques), présentée par Hélène Chaput, Kim-Hoa Luu Kim, Laurianne Salembier et Julie Solard, de la &lt;i&gt;Division Revenus et Patrimoine des Ménages&lt;/i&gt;. Vous comprendrez mieux pourquoi "les mieux dotés" s'évertuent à nous expliquer &lt;i&gt;notre intérêt&lt;/i&gt; à privatiser d'urgence l'eau, voire les banques de sang, par exemple. Ah, les affres de la &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/analyse-de-lexpression-creation-de.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;création de richesse&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;... Bonne lecture (&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;si vous avez hâte, vous pouvez jeter au moins un coup d'oeil sur le dernier paragraphe de ce rapport&lt;/span&gt;).  &lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;h2 id="resume"&gt;Résumé&lt;/h2&gt;Début 2010, selon la nouvelle enquête  Patrimoine des ménages, la moitié des ménages vivant en France déclarent posséder plus de 150&amp;nbsp;200&amp;nbsp;euros de patrimoine brut et concentrent 93&amp;nbsp;% des avoirs. Les 10&amp;nbsp;% les mieux dotés ont au moins 552&amp;nbsp;300&amp;nbsp;euros de patrimoine brut et détiennent près de la moitié de la masse totale de celui-ci. Enfin, les 1&amp;nbsp;% des ménages les plus riches en termes de patrimoine détiennent chacun plus de 1,9&amp;nbsp;million d’euros d’avoirs.  À l’opposé, les 10&amp;nbsp;% de ménages les moins dotés détiennent chacun moins de 2&amp;nbsp;700&amp;nbsp;euros de patrimoine et collectivement moins de 0,1&amp;nbsp;% de la masse totale.&lt;br /&gt;Entre 2004 et 2010, les inégalités de patrimoine se sont accrues, le rapport entre le patrimoine moyen des 10&amp;nbsp;% de ménages les mieux dotés et celui des  50&amp;nbsp;% les moins dotés ayant augmenté de près de 10&amp;nbsp;%. &lt;br /&gt;&lt;h2 id="sommaire"&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class="liens"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#inter1"&gt;Le patrimoine des ménages&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#inter2"&gt;Des inégalités de patrimoine beaucoup plus marquées que celles des revenus &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#inter3"&gt;Acheter un bien immobilier&amp;nbsp;: étape importante de la constitution du patrimoine &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#inter4"&gt;Le montant de patrimoine varie selon la position dans le cycle de vie &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#inter5"&gt;Une logique d’accumulation différente pour les indépendants &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b style="color: #990000;"&gt;Le patrimoine des ménages&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Le patrimoine est généralement défini comme l’ensemble des avoirs accumulés permettant à une personne ou à un ménage de disposer de ressources futures. L’enquête Patrimoine 2010 &lt;i&gt;(source) &lt;/i&gt;permet d’appréhender une large partie des composantes du patrimoine des ménages&amp;nbsp;: elle décrit de manière détaillée leurs actifs financiers, immobiliers et professionnels&amp;nbsp;; elle offre également une évaluation de leurs emprunts et permet d’estimer la valeur des biens durables, bijoux, œuvres d’art... qu’ils détiennent.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="top"&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380#sommaire"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;b style="color: #990000;"&gt;Des inégalités de patrimoine beaucoup plus marquées que celles des revenus&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Début 2010, selon la nouvelle méthodologie d’enquête et d’estimation du patrimoine mise en œuvre (&lt;i&gt;encadré)&lt;/i&gt;, la moitié des ménages vivant en France déclarent un &lt;a class="def" href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380&amp;amp;page=sdb#def1" title="Voir la définition"&gt;patrimoine brut global&lt;/a&gt; supérieur à 150&amp;nbsp;200&amp;nbsp;euros &lt;i&gt;(tableau&amp;nbsp;1)&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Les 10&amp;nbsp;% de ménages les mieux dotés en patrimoine possèdent au minimum 552&amp;nbsp;300&amp;nbsp;euros  d’actifs (D9), alors que les 10&amp;nbsp;% les plus modestes en termes de patrimoine détiennent au maximum 2&amp;nbsp;700 euros (&amp;nbsp;D1) chacun, soit 205&amp;nbsp;fois moins. Les inégalités de patrimoine sont beaucoup plus marquées que celles des revenus. À titre de comparaison, le revenu disponible des 10&amp;nbsp;% de ménages les plus modestes est 4,2&amp;nbsp;fois moins élevé que celui des 10&amp;nbsp;% les plus aisés en 2009. Collectivement, les 10&amp;nbsp;% de ménages les mieux dotés concentrent 48&amp;nbsp;% de la masse totale de patrimoine brut. Les 5&amp;nbsp;% les mieux dotés en détiennent à eux seuls 35&amp;nbsp;% et les 1&amp;nbsp;%, 17&amp;nbsp;% &lt;i&gt;(graphique)&lt;/i&gt;. Les ménages de ce dernier centile possèdent chacun au moins 1&amp;nbsp;885&amp;nbsp;200&amp;nbsp;euros de patrimoine brut . À l’opposé, 50&amp;nbsp;% des ménages les moins dotés détiennent 7&amp;nbsp;% du patrimoine brut, et les 10&amp;nbsp;% les plus modestes n’en détiennent que 0,05&amp;nbsp;%.&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blocgraphique"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="titre-graph" id="graphique"&gt;Graphique - Répartition de la masse totale de patrimoine brut entre les ménages    &lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380&amp;amp;page=graph#graphique" title="Agrandir le graphique"&gt;&lt;img alt="Graphique : Répartition de la masse totale de patrimoine brut entre les ménages    " height="272" src="http://www.insee.fr/fr/ffc/ipweb/ip1380/img/graphique_t.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="note"&gt;Lecture : début 2010, les 10&amp;nbsp;% de ménages les mieux dotés en patrimoine détiennent 48&amp;nbsp;% de la masse totale de patrimoine, tandis que le reste des ménages détiennent 52&amp;nbsp;% de la masse totale.    &lt;/div&gt;&lt;div class="note"&gt;Champ : ménages ordinaires résidant en France, y compris dans les DOM.    &lt;/div&gt;&lt;div class="source"&gt;Source : Insee, enquête Patrimoine 2009-2010.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="source"&gt;(...)&lt;/div&gt;&lt;b style="color: #990000;"&gt;&lt;br /&gt;Les inégalités de patrimoine s'accroissent entre 2004 et 2010&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Conformément aux recommandations du rapport de 2007 du Conseil national de l’information statistique (Cnis) sur les niveaux de vie et les inégalités, l’Insee a apporté des améliorations méthodologiques à l’enquête Patrimoine réalisée fin 2009 - début 2010 &lt;i&gt;(source)&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Le champ de l’enquête a tout d’abord été élargi aux départements d’outre-mer, de manière à couvrir l’ensemble du territoire. Ensuite, les procédures d’échantillonnage ont été sensiblement modifiées, de façon à mieux représenter les catégories de ménages les mieux dotées en patrimoine et, ainsi, augmenter la précision des indicateurs. De plus, les procédures d’estimation ont été améliorées afin, notamment, de pouvoir prendre en compte des éléments du patrimoine du ménage, comme la voiture, l’équipement de la maison, les bijoux, les œuvres d’art... mais qui ne sont pas décrits en détail dans l’enquête. Enfin, la collecte des montants détenus sur chacun des actifs financiers a été améliorée&amp;nbsp;: en 2004, on ne collectait pour ce type de produits que des montants par tranches, tandis qu’en 2010, on collecte le montant exact si le ménage le connaît. Si tel n’est pas le cas, le ménage peut se situer dans un système de tranches plus détaillé qu’en 2004. &lt;br /&gt;Pour toutes ces raisons, les nouveaux indicateurs issus de l’enquête Patrimoine 2010 ne sont donc pas directement comparables à ceux des précédentes éditions de l’enquête et notamment celle de 2004. Cependant, ces innovations méthodologiques peuvent être en grande partie neutralisées, de manière à appliquer la méthodologie de 2004 aux données de 2010. Cela permet de préserver la comparabilité des indicateurs d’inégalités et d’étudier l’évolution du patrimoine sur la période. &lt;br /&gt;À méthodologie comparable, on constate que les inégalités de patrimoine brut se sont accrues entre 2004 et 2010. Ainsi, &lt;a class="def" href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380&amp;amp;page=sdb#def5" title="Voir la définition"&gt;le rapport interdécile D9/D1&lt;/a&gt; a augmenté de plus de 30&amp;nbsp;% et le rapport interquartile Q3/Q1 de plus de 47&amp;nbsp;%. En 2010, le patrimoine moyen détenu par les 10&amp;nbsp;% des ménages les mieux dotés est 35 fois plus élevé que celui détenu par les 50&amp;nbsp;% de ménages les moins dotés. Ce rapport était de 32 en 2004. L’&lt;a class="def" href="http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1380&amp;amp;page=sdb#def4" title="Voir la définition"&gt;indice de Gini&lt;/a&gt; a augmenté de 1,4&amp;nbsp;% sur cette période. Ce creusement des inégalités observé sur l’ensemble de la population est amplifié parmi les ménages dont le patrimoine est supérieur au dernier décile. Ainsi, l’indice de Gini s’est accru de 13,9&amp;nbsp;% sur cette population.&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="source"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;&lt;br /&gt;NOTE POSTÉRIEURE&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://www.slate.fr/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Slate&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; a publié le 19/01/2012 une infographie, mise à jour le lendemain, qui est un&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie" target="_blank"&gt;&lt;b&gt; portrait des «1%» les plus riches de France&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Sommaire de l'étude :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li class="li_title"&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#mieuxPayes"&gt;A - Les 1% les mieux payés&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#10pourcent"&gt;Comment parvient-on dans les 10% et les 1% les mieux payés?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#poids"&gt;Leur poids en France et à l'étranger en 2005&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#commentEvoluentIls"&gt;Comment ont évolué leurs revenus?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#qui"&gt;Qui sont ces 1% de très hauts salaires?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#pourquoi"&gt;Pourquoi ont-ils évolué ainsi?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#combien"&gt;Combien paient-ils d’impôt sur le revenu?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="li_title"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="Les plus riches" src="http://www.slate.fr/widgets/occupy/img/maison_icon_occ.png" style="margin-right: 10px;" title="Les plus riches" /&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#plusRiches"&gt;B - Les 1% les plus riches&lt;/a&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#top10"&gt;Les 10 Français les plus riches&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#pourcentage"&gt;Leur part de la richesse nationale&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slate.fr/story/48741/un-pour-cent-richesse-revenus-france-infographie#EvolutionPatrimoine"&gt;Comment leur patrimoine a évolué?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Slate est un webzine ou magazine en ligne fondé par Jean-Marie Colombani, ancien directeur du&lt;i&gt; Monde&lt;/i&gt;, Éric Leser, Johan Hufnagel et Éric Le Boucher, journalistes, et Jacques Attali.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3502422005879570903?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3502422005879570903/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3502422005879570903&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3502422005879570903'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3502422005879570903'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/les-inegalites-de-patrimoine.html' title='Les inégalités de patrimoine s’accroissent entre 2004 et 2010, selon l&apos;Insee'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Z5NJyPLjyLc/TwRTp8y3cJI/AAAAAAAAAck/E0Jj-VeUjXM/s72-c/Sine-mensuel-03-quelle+crise-tout+va+super+bien.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-7461856530260669549</id><published>2011-11-23T18:20:00.001+01:00</published><updated>2011-12-03T16:45:41.559+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><title type='text'>Une série dénonce le contrôle au faciès</title><content type='html'>&lt;b&gt;Le &lt;i&gt;délit de faciès&lt;/i&gt; &lt;/b&gt;a été déjà abordé sur ce blog dans plusieurs articles, &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/07/le-facies-les-tsiganes-sarkozy-et-les.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ici&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/01/inversion-la-bolsa-reparte-mas.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;là&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, par exemple, que je vous suggère de lire si le sujet vous interpelle. J'y fais référence parce que nous apprenons ces jours-ci qu'il y a une nouvelle initiative pour dénoncer cette tendance tellement &lt;i&gt;classe&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Disons d'abord que &lt;b&gt;&lt;a href="http://lesindivisibles.fr/" target="_blank"&gt;Les Indivisibles&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; sont un groupe de militants de l'Égalité dont le but est de se battre contre le racisme &lt;i&gt;ordinaire&lt;/i&gt;. Ils tentent, précisent-ils, de&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;(...) déconstruire,&amp;nbsp;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;notamment grâce à l’humour et l’ironie&lt;/b&gt;, les préjugés ethno-raciaux et en premier lieu, celui qui nie ou dévalorise l’identité française des Français non-Blancs.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Ils font partie du collectif &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.stoplecontroleaufacies.fr/" target="_blank"&gt;Stop Le contrôle au faciès&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; qui souhaite :&lt;br /&gt;&lt;div class="gmail_quote"&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;(...) promouvoir une pratique du contrôle d’identité respectueuse des droits de chacun, et plus efficace dans la lutte contre la criminalité et la protection des citoyens sur le long terme.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Afin de dénoncer les contrôles pour cause de &lt;i&gt;sale gueule&lt;/i&gt;, ce collectif mène à présent une campagne de sensibilisation moyennant &lt;a href="http://stoplecontroleaufacies.fr/slcaf/la-serie/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Mon 1er contrôle d'identité&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, une série de courts épisodes de 5 minutes où dix-sept représentants du rap français dont Soprano, La Fouine, Oxmo Puccino ou Sexion d'Assaut racontent leurs pépins avec les keufs. Ils...&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;(...) font le récit du premier ou du pire contrôle d'identité qu'ils ont eu à subir. Sur un ton drôle ou un peu plus grave, ils nous font part de ce moment délicat qu'est le contrôle d'identité. &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Etre contrôlé de manière répétitive uniquement à cause de son apparence est une problématique à laquelle doit faire face tout une partie de la population française. Selon une étude du CNRS ces contrôles abusifs sont subis prioritairement par ceux qui sont perçus comme « jeunes » (11 fois plus), « noirs » (6 fois plus que les « blancs »), ou « arabes » (8 fois plus). &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Les stories « Mon 1er contrôle d'identité » mettent la lumière de façon originale et décalée sur une véritable question de société, et font la promotion d'une action nationale et inédite contre le contrôle au faciès.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;En effet, ces témoignages prouvent que l'on est très loin d'une égalité de traitement face à la police : je vous insère le &lt;i&gt;teaser officiel&lt;/i&gt; (bande-annonce à vocation aguichante) de la série dont on compte sortir un nouvel épisode chaque lundi et jeudi à 18h00 à partir du 21 novembre 2011.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/uV7mmxNcIFs?feature=player_embedded" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Quant à l'&lt;a href="http://www.cnrs.fr/inshs/recherche/facies.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;enquête du CNRS&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; évoquée, j'imagine qu'ils se rapportent à celle du &lt;b&gt;Centre de recherches sociologiques sur le droit et les institutions pénales&lt;/b&gt; (CESDIP), menée sur 5 lieux parisiens (2 à Châtelet et 3 à Gare du Nord),  qui a été publiée le 3 septembre 2009. En voici un extrait :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Les résultats obtenus&lt;/b&gt; indiquent un écart considérable entre la composition de la population contrôlée et la composition de la population présente sur les lieux. Cet écart concerne en premier lieu le sexe, les hommes étant bien plus contrôlés que les femmes. Les jeunes sont eux aussi surcontrôlés, quelle que soit leur part dans la population de départ. Enfin, l’écart est également patent en ce qui concerne les minorités visibles, quelle que soit leur part également dans la population disponible. Ainsi, si à la descente du Thalys on ne trouve que 7,5% de Noirs, la proportion de Noirs contrôlés y est de 31% de la population totale.  A la Fontaine des Innocents, ils constituent 30% de la population de départ, mais 62% de la population contrôlée. Pour résumer, les Noirs ont plus de risques d’être contrôlés que les Blancs au regard de leur part dans la population disponible. Il en est de même pour les Maghrébins.              &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;i&gt;Les choses se compliquent à partir du moment où l’on considère &lt;b&gt;l’apparence vestimentaire&lt;/b&gt;. Sans surprise, les tenues de ville ou de bureau (« business ») et les tenues « normales, décontractées » (« casual ») sont peu contrôlées au regard de leur part dans la population présente. En revanche, les « tenues jeune » type hip-hop, gothique, tektonik, etc. crèvent le plafond. Ces odds-ratios sont même supérieurs à ceux que l’on tire de la seule variable d'apparence physique. &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Est-ce à dire que l’apparence vestimentaire est plus prédictive du contrôle d’identité que l’apparence raciale ? Il est difficile de le dire sur la foi de la seule comparaison odds-ratios par odds-ratios ou de l’emploi de techniques visant à neutraliser l’influence d’une des deux variables (techniques de régression logistique).&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Il faut donc s’en tenir là : les policiers sur-contrôlent une population caractérisée par le fait qu’elle est masculine, habillée de manière typiquement jeune et issue de minorités visibles.               &lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-7461856530260669549?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/7461856530260669549/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=7461856530260669549&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7461856530260669549'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7461856530260669549'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/une-serie-denonce-le-controle-au-facies.html' title='Une série dénonce le contrôle au faciès'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/uV7mmxNcIFs/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-9046253365009904388</id><published>2011-11-19T17:35:00.001+01:00</published><updated>2011-12-31T00:49:05.043+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maximes'/><title type='text'>Innovation</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;« Les hommes se trompent quand ils se croient libres ; car cette opinion consiste en cela seul qu'ils sont conscients de leurs actions et ignorants des causes qui les déterminent » &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(&lt;b&gt;Baruch Spinoza&lt;/b&gt; : &lt;i&gt;Éthique&lt;/i&gt;, II, 35, scolie ; &lt;a href="http://books.google.es/books?id=t__mC1zOG40C&amp;amp;lpg=PA134&amp;amp;ots=ntmzqOB1ac&amp;amp;dq=Les%20hommes%20se%20trompent%20quand%20ils%20se%20croient%20libres%20%3B%20car%20cette%20opinion%20consiste%20en%20cela%20seul%20qu%27ils%20sont%20conscients%20de%20leurs%20actions%20et%20ignorants%20des%20causes%20qui%20les%20d%C3%A9terminent&amp;amp;hl=es&amp;amp;pg=PA134#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;traduction de Robert Misrahi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;En bon Candide, il me faut répéter que &lt;i&gt;ceux qui ont avancé que tout est bien ont dit une sottise ; il fallait dire que tout est au mieux&lt;/i&gt;. Voilà pourquoi la vie, non contente de nous faire cadeau de la fatuité ordinaire, nous accorde en prime celle au-delà de tout espoir. Et la langue et son lexique constituent un domaine privilégié où le flafla trouve à loisir de quoi s'épanouir : les mots d'ordre du désir-maître assurant le libre développement dans la parfaite contrainte.&lt;br /&gt;Hier, j'avais faim à la mi-matin et pressé, je décidai de manger sur le pouce un sandwich au jambon ibérique dans un poste du marché de San Miguel, à Madrid, qui a été l'objet d'une rénovation tout ce qu'il y a de plus chic. Tellement chic que les patrons de ce poste-là, bien en phase avec l'air —ou les injonctions— du temps, avaient trouvé incontournable d'annoncer à leurs clients le gratin de leurs trésors sur un tableau noir, charmante présentation à l'ancienne dont le message étalait sans pudeur leur chichi disons &lt;i&gt;ineffable&lt;/i&gt; :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;INNOVACIÓN&lt;br /&gt;DE LA SEMANA:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;SALCHICHÓN&lt;br /&gt;A LA PIMIENTA&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Comme d'habitude, les palabres des maîtres sont tendance et on est porté à rappeler à l'obnubilé ignare et qui s'ignore : &lt;i&gt;éveille-toi car tes tics sont pas tes tics&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Enfin, assiégé de part et d'autre par la &lt;i&gt;Nouveauté&lt;/i&gt;, l'&lt;i&gt;Innovation&lt;/i&gt;, la &lt;i&gt;Qualité&lt;/i&gt; et autres &lt;i&gt;Excellences&lt;/i&gt;, je me demande bien si ces yeux qui seront dévorés par les vers liront un jour, &lt;i&gt;verbi gratia&lt;/i&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;INNOVACIÓN DE EXCELENCIA&lt;br /&gt;DE LA SEMANA:&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;BOCADILLO&lt;br /&gt;AL CHORIZO (A LA BELLOTA)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-9046253365009904388?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/9046253365009904388/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=9046253365009904388&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/9046253365009904388'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/9046253365009904388'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/innovation.html' title='Innovation'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-249372837509448460</id><published>2011-11-15T12:20:00.001+01:00</published><updated>2012-01-24T12:07:39.228+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><title type='text'>Hollande, Greenpeace et le nucléaire</title><content type='html'>L'organisation Greenpeace vient de préparer un vidéoclip touffu de chiffres sur le nucléaire à l'intention de François Hollande, le candidat du Parti Socialiste à l'élection présidentielle 2012. Le sujet intéresse énormément un pays où fonctionne une soixantaine de réacteurs nucléaires, notamment depuis que l’explosion d’un four sur le site nucléaire de Marcoule (Gard) a fait un mort et quatre blessés le 12&amp;nbsp;septembre dernier. &lt;br /&gt;Invité au journal télévisé de 20h sur France 2, hier, le lundi 7 novembre, Hollande a déclaré qu'en matière d'énergie, il s'engageait à "&lt;i&gt;préserver la construction d'un EPR&lt;/i&gt;" (réacteur nucléaire de troisième génération).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="360" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xm7jkf" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/xm7jkf_f-hollande-et-le-nucleaire_news" target="_blank"&gt;F. Hollande et le nucléaire&lt;/a&gt; &lt;i&gt;par &lt;a href="http://www.dailymotion.com/gpfrance" target="_blank"&gt;gpfrance&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-249372837509448460?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/249372837509448460/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=249372837509448460&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/249372837509448460'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/249372837509448460'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/hollande-greenpeace-et-le-nucleaire.html' title='Hollande, Greenpeace et le nucléaire'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2472734300659315641</id><published>2011-11-14T01:29:00.001+01:00</published><updated>2011-11-14T18:07:29.391+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>La voiture, ses chiffres et la guerre</title><content type='html'>Selon la Check-List du journal &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; du 11/10/11, &lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;&lt;b&gt;21 876 130&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;C'est le nombre global de PV dressés en France en 2010, selon une étude sur le "comportement des usagers de la route". Il est en hausse de 5 % par rapport à 2009. L'évolution la plus spectaculaire concerne les contraventions pour franchissement de feux rouges équipés de radars : alors que près de 18 000 ont été établies en 2009, leur nombre a atteint plus de 287 000 en 2010, soit une augmentation de 1 500 %&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;Selon la Check-List du journal &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; du 11/11/11,&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;- 6,4 %&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;C'est le pourcentage de baisse du nombre de morts sur les routes françaises en octobre par rapport au même mois de 2010. 377 personnes ont ainsi péri le mois dernier. 3 980 personnes ont trouvé la mort sur la route entre le 1er novembre 2010 et le 31 octobre [2011], soit "le plus bas niveau depuis l'après-guerre", a annoncé jeudi le ministère de l'intérieur&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Ou quand l’après-guerre fournit des chiffres de guerre.&lt;br /&gt;Si vous savez multiplier, vous comprendrez maintenant pourquoi il y a quelques décennies, Agustín García-Calvo a utilisé  l'expression "instrument de mort" à l'égard de la voiture.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2472734300659315641?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2472734300659315641/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2472734300659315641&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2472734300659315641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2472734300659315641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/la-voiture-ses-chiffres-et-la-guerre.html' title='La voiture, ses chiffres et la guerre'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-6452415501057196454</id><published>2011-11-09T18:38:00.002+01:00</published><updated>2011-11-10T12:54:21.935+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Radio'/><title type='text'>Rencontre Le Forestier, Souchon, Clerc</title><content type='html'>Le nº 2451 du &lt;i&gt;Nouvel Observateur&lt;/i&gt; (du 27 octobre au 2 novembre 2011, pp 76-81) propose une rencontre spéciale, celle de Julien Clerc, Alain Souchon et Maxime Le Forestier, trois chanteurs (et chansonniers) qui font partie de l'éducation sentimentale de nombreux francophones de partout. Ils étaient interviewés par Sophie Delassein, la journaliste qui en a eu l'initiative et qui introduisait ainsi la conversation :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;Le 6 janvier 1969, le journaliste François-René Cristiani réunissait Jacques Brel, Georges Brassens et Léo Ferré. Cet entretien, désormais légendaire, fut alors publié dans  &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Rock &amp;amp; Folk et diffusé sur RTL. Le 26 septembre 2011, le&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;Nouvel Observateur a réuni les trois figures majeures de la chanson française actuelle : Julien Clerc, Maxime Le Forestier et Alain Souchon. Et ce au moment où le premier s'apprête à sortir &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Fou, peut-être, un album dont il a écrit les musiques, les paroles étant signées Gérard Manset, Gérard Duguet-Grasser, Charles Aznavour, Julien Doré, Mike Ibrahim ou Alex Beaupain... et Maxime Le Forestier.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Donc, cette initiative était une reprise de l'idée de François-René Cristiani qui réunit à Paris, dans l’appartement de sa belle mère, rien de moins que Georges Brassens, Jacques Brel et Léo Ferré, un trio autrement incontournable, et juste huit mois après les barricades de mai 68. &lt;br /&gt;Ce projet a bénéficié du partenariat de France Inter qui a émis le samedi 29 octobre 2011 une soirée spéciale, que vous pouvez écouter ou podcaster &lt;a href="http://www.franceinter.fr/emission-souchon-clerc-le-forestier-conversation-a-trois-emission-speciale" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;en cliquant ici&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, avec la participation de Jérôme Garcin, chef du service culturel de l'Obs, pour tenter de &lt;i&gt;coudre&lt;/i&gt; les deux rencontres. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Petit hommage à ces deux trios inégaux, je vous insère ici l'interprétation par Maxime Le Forestier de &lt;i&gt;Fontenay-aux-roses, &lt;/i&gt;l'une de ses vieilles chansons, un chef-d'œuvre de subtilité goguenarde qui éclaire à merveille l'une des différences qu'il existe entre "tu" et "vous" en français :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/4-PHKdwga-g?rel=0" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-6452415501057196454?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/6452415501057196454/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=6452415501057196454&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6452415501057196454'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6452415501057196454'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/rencontre-le-forestier-souchon-clerc.html' title='Rencontre Le Forestier, Souchon, Clerc'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/4-PHKdwga-g/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-5259390875373579722</id><published>2011-11-04T13:20:00.001+01:00</published><updated>2011-11-19T17:19:55.054+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><title type='text'>La Planète des Singes, métaphore lucide</title><content type='html'>&lt;i&gt;La Planète des Singes&lt;/i&gt; est un roman de Pierre Boulle que j'ai cité dans ce blog à plusieurs reprises [&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/10/nouvelles-technologies-et-indigence.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ici&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/01/foot-et-pensee.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;là&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/05/discours-sur-lorigine-de-lunivers-par.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;encore là&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;], ce qui prouve que j'apprécie sa valeur de fable sagace et dystopique, donc son &lt;i&gt;exemplarité&lt;/i&gt; à rebrousse-poil, toujours salutaire malgré les transformations sur Terre de ces dernières décennies, car l'ouvrage a été publié en 1963.&lt;br /&gt;Afin d'illustrer ce récit de science-fiction et de vous inciter à sa lecture, je vous en copie ici un extrait passablement significatif. Il y est question des caractérisations de gorilles, orang-outans et chimpanzés, les trois races ou groupes sociaux composant la société simienne de la planète (Soror) imaginée par Boulle. La voix du narrateur correspond au personnage principal, Ulysse Mérou, un être humain :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b style="color: #3d85c6;"&gt;La Planète des Singes, CHAPITRE V (pp 109-111 ; René Julliard, 1963)&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;(…) Les singes ne sont pas divisés en nations. La planète entière est administrée par un conseil de ministres, à la tête duquel est placé le triumvirat comprenant un gorille, un orang-outan, un chimpanzé. (…)&lt;br /&gt;En fait, cette division en trois races est la seule qui subsiste chez eux. (…)&lt;br /&gt;D’une époque assez éloignée où ils régnaient par la force, les gorilles ont gardé le goût de l’autorité et forment encore la classe la plus puissante. Ils ne se mêlent pas à la foule ; on ne les voit guère dans les manifestations populaires, mais ce sont eux qui administrent de très haut la plupart des entreprises. Assez ignorants en général, ils connaissent d’instinct la manière d’utiliser les connaissances. Ils excellent dans l’art de tracer des directives générales et de manœuvrer les autres singes. Quand un technicien a fait une découverte intéressante, tube lumineux par exemple ou combustible nouveau, c’est presque toujours un gorille qui se charge de l’exploiter et d’en tirer tout le bénéfice possible. Sans être véritablement intelligents, ils sont beaucoup plus malins que les orang-outans. Ils obtiennent tout ce qu’ils veulent de ceux-ci en jouant de leur orgueil. (…)&lt;br /&gt;Les gorilles qui n’occupent pas des postes d’autorité remplissent en général des emplois subalternes nécessitant de la vigueur. (…)&lt;br /&gt;Ou alors, les gorilles sont des chasseurs. C’est une fonction qui leur est à peu près réservée. Ils capturent les bêtes sauvages et, en particulier, les hommes. J’ai déjà souligné l’énorme consommation d’hommes que nécessitent les expériences des singes. (…)&lt;br /&gt;À côté des gorilles, j’allais dire en dessous, quoique toute hiérarchie soit contestée, il y a les orang-outans et les chimpanzés. Les premiers, de beaucoup les moins nombreux (…) : ils sont la science officielle.C’est en partie vrai, mais certains se poussent parfois dans la politique, les arts et la littérature. Ils apportent les mêmes caractères dans toutes ces activités. Pompeux, solennels, pédants, dépourvus d’originalité et de sens critique, acharnés à maintenir la tradition, aveugles et sourds à toute nouveauté, adorant les clichés et les formules toutes faites, ils forment le substrat de toutes les académies. Doués d’une grande mémoire, ils apprennent énormément de matières par cœur, dans les livres. (…)&lt;br /&gt;Presque tous les orang-outans ont derrière eux un gorille ou un conseil de gorilles, qui les poussent et les maintiennent à un poste honorifique, s’occupant de leur faire obtenir des décorations dont ils raffolent ; cela, jusqu’au jour où ils cessent de donner satisfaction. Dans ce cas, ils sont impitoyablement congédiés et remplacés par d’autres singes de la même espèce.&lt;br /&gt;Restent les chimpanzés. Ceux-ci semblent bien représenter l’élément intellectuel de la planète. (…) [Ils] écrivent la plupart des livres intéressants, dans les domaines les plus divers. Ils paraissent animés par un puissant esprit de recherche.J’ai mentionné la sorte d’ouvrages que composent les orang-outans. Le malheur, Zira (&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) le déplore souvent, c’est qu’ils fabriquent ainsi tous les livres d’enseignements, propageant des erreurs grossières dans la jeunesse simienne. Il n’y a pas très longtemps, m’a-t-elle assuré, ces textes scolaires affirmaient encore que la planète Soror était le centre du monde, quoique cette hérésie eût été reconnue depuis longtemps par tous les singes de moyenne intelligence ; cela, parce qu’il a existé sur Soror, il y a des milliers d’années, un singe nommé Haristas dont l’autorité était considérable, qui soutenait de pareilles propositions et dont les orang-outans répètent les dogmes depuis lors. Je comprends mieux l’attitude de Zaïus (&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) à mon égard, ayant appris que ce Haristas professait que seuls les singes peuvent avoir une âme. Les chimpanzés, heureusement, ont un esprit beaucoup plus critique. Depuis quelques années, ils semblent même mettre un acharnement singulier à battre en brèche les axiomes de la vieille idole.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Une femelle chimpanzé qui est en bon rapports avec Mérou.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Orang-outan ; ministre de la Science et gardien de la Foi.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-5259390875373579722?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/5259390875373579722/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=5259390875373579722&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5259390875373579722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5259390875373579722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/la-planete-des-singes-metaphore-lucide.html' title='La Planète des Singes, métaphore lucide'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1469878939264052317</id><published>2011-11-03T15:03:00.000+01:00</published><updated>2011-12-05T17:52:12.899+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maximes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ethique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><title type='text'>Pensée d'Einstein pour un jour de grève</title><content type='html'>Albert Einstein : &lt;i&gt;Mi visión del mundo&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;Comment je vois le monde, Wie ich die Welt sehe&lt;/i&gt;), Tusquets, Coll. Fábula :&lt;br /&gt;&lt;blockquote class="tr_bq"&gt;&lt;i&gt;Es posible conseguir en menos horas de trabajo la cuota de alimentos y de bienes que la gente necesita. En cambio el problema de la distribución de esos bienes y del trabajo se ha vuelto más difícil. Todos sentimos que el libre juego de las fuerzas económicas, así como el desenfrenado afán de riqueza y poder por parte de los individuos no ofrecen salidas al problema. Es necesaria una planificación en la producción de los bienes, en la utilización de las fuerzas de trabajo y en el reparto de los bienes para evitar el empobrecimiento, así como el embrutecimiento de la mayor parte de la población.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;i&gt;Discours devant le congrès des étudiants pour le désarmement&lt;/i&gt;, &lt;br /&gt;1930, juste après le krach de 1929. &lt;br /&gt;Traduction en castillan de Sara Gallardo et Marianne Bübeck&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;Ce terme glissant de "travail" (Arbeit) à part, Einstein savait très bien que „&lt;i&gt;Die Produktion ist für den Profit da – nicht für den Bedarf. Es gibt keine Vorsorge dafür, dass all jene, die fähig und bereit sind, zu arbeiten immer Arbeit finden können.&lt;/i&gt;“&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-1469878939264052317?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/1469878939264052317/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=1469878939264052317&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1469878939264052317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1469878939264052317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/pensee-deinstein-pour-un-jour-de-greve.html' title='Pensée d&apos;Einstein pour un jour de grève'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-6171149230445095523</id><published>2011-11-02T18:34:00.000+01:00</published><updated>2011-11-02T18:35:03.186+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Télévision'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Phonétique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Parler'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Questionnaires'/><title type='text'>Premiers temps en français avec TV5Monde</title><content type='html'>Ce blog fournit certaines informations concernant les possibilités de pratiquer le français à travers les ressources en ligne disponibles sur les &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/11/suggestions-tv-web.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;sites de plusieurs télévisions&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Cliquez ci-contre pour accéder à certaines suggestions dans ce domaine.&lt;br /&gt;Je voudrais souligner aujourd'hui les ressources que TV5MONDE, en partenariat avec l'Université Catholique de Louvain, Belgique et Wallonie-Bruxelles International (WBI), élabore &lt;b&gt;à l'intention des élèves débutants&lt;/b&gt; sur son service &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/accueil_apprendre.php" target="_blank"&gt;Apprendre.tv&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, sous la rubrique &lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/p-2040-s0-z0-lg0-Apprendre-le-francais-en-ligne-avec-Premiere-classe.htm?&amp;amp;pid=2040&amp;amp;signal=null&amp;amp;zone=null" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Première classe en français avec TV5Monde&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avant tout, n'oubliez pas de choisir "français" comme langue de lecture. TV5Monde vous propose son &lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/p-6794-lg0-Mode-d-emploi.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;mode d'emploi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; moyennant une vidéo explicative. Si vous le visionnez, vous verrez que le site développe chaque sujet à partir de cinq modules. Chaque module aborde à son tour un canevas à quatre grands objectifs canoniques (grammaire, vocabulaire, prononciation, culture) et chaque objectif comporte quatre étapes : comprendre, repérer, structurer et s'entraîner. Les exercices sont constitués d'une consigne, d'un média de TV5Monde (une vidéo à regarder, une image, etc.) et de questionnaires là-dessus à typologie variable. Une fois validé votre questionnaire, le site vous signale le nombre de réponses correctes. On a prévu des aides -classées par thème, module ou objectif- et des transcriptions.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici la liste des thèmes que vous pouvez sélectionner ainsi que les modules qui en font partie :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Les salutations&lt;/b&gt; :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Se-presenter/p-3020-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Se présenter&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Donner-des-informations-sur-son-etat-civil/p-3045-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Donner des informations sur son état civil&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Parler-de-son-entourage-proche/p-3070-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Parler de son entourage proche&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Dire-son-origine/p-3095-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Dire son origine&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-salutations/Exercices-bilan/p-6090-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Exercices bilan&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Les loisirs&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-loisirs/Parler-de-ses-activites/p-3131-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Parler de ses activités&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-loisirs/Proposer-une-sortie/p-3156-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Proposer une sortie&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-loisirs/Passer-commande/p-3181-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Passer commande&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-loisirs/S-informer-sur-un-evenement/p-3206-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;S'informer sur un événement&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-loisirs/Exercices-bilan/p-6100-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Exercices bilan&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Les logements&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Le-logement/Decrire-un-logement/p-4398-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Décrire un logement&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Le-logement/Dire-ce-qui-ne-va-pas/p-4423-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Dire ce qui ne va pas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Le-logement/Entrer-en-contact-avec-ses-voisins/p-4473-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Entrer en contact avec ses voisins&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Le-logement/Inviter-quelqu-un-chez-soi/p-4448-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Inviter quelqu'un chez soi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Le-logement/Exercices-bilan/p-7048-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Exercices bilan&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Les repas&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Faire-les-courses/p-4095-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Faire les courses&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Dire-et-comprendre-le-prix-le-poids/p-4120-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Dire et comprendre les prix, le poids&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Preparer-le-repas/p-4145-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;Préparer le repas&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Partager-le-repas/p-4170-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Partager le repas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Exercices-bilan/p-7061-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Exercices bilan&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-astuces/Les-astuces-pour-apprendre/p-6547-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Astuces pour apprendre&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-astuces/Les-astuces-pour-apprendre/p-6547-lg0-Sommaire.htm" target="_blank"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-6171149230445095523?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/6171149230445095523/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=6171149230445095523&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6171149230445095523'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6171149230445095523'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/11/premiers-temps-en-francais-avec.html' title='Premiers temps en français avec TV5Monde'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2971809397068445345</id><published>2011-10-28T18:25:00.000+02:00</published><updated>2011-11-24T20:01:35.901+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><title type='text'>ALCINE41 et ses courts métrages en français</title><content type='html'>Le jeudi 17 novembre, nous nous déplaçons à Alcalá pour notre rendez-vous annuel avec ALCINE, le &lt;i&gt;Festival de Cine de Alcalá de Henares&lt;/i&gt;, qui nous invite à voir les courts métrages francophones de sa section "Idiomas en corto". Au programme, neuf films qu'on envisage de projeter en deux séances. La séance matinale commencera à 11h30 (café Teatro El Sueño de Lola) et celle du soir, celle qui nous concerne, aura lieu à 17h30 dans le TEATRO SALÓN CERVANTES, c/Cervantes s/n : veuillez lire une petite information à son égard, agrémentée de deux photos, en bas de cet article.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici le programme "Idiomas en corto" en français pour cette 41e édition du festival :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;1.&lt;/b&gt; &lt;i&gt;&lt;a href="http://jeanmarc-rohart.magix.net/website/l_harmonie_cosmique.4.html#/l%27harmonie%20cosmique" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;L’harmonie cosmique&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, de Jean-Marc Rohart. France, 2005. 7 min. Animation. Sélection Festival d'Annecy 2007.&lt;br /&gt;Un conférencier vaincu par les pièges du langage revisite l'Histoire de l'Art.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;2.&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.poudriere.eu/fr/etudiants_et_films/2007/0/66/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;La queue de la souris&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, de Benjamin Renner. France, 2007. 4 minutes 10. Animation. Film de fin d'études. Technique: papier découpé sur ordinateur.&lt;br /&gt;Dans une forêt, une souris remonte une montagne... qui accouche en fait d'un lion. Celui-ci capture la petite bête et menace de la dévorer. La souris lui propose alors un marché désespéré dont la contrepartie éthologique est un flot interminable de victimes : quand le lion est là, les souris travaillent, dirait-on, dynamique qui ne servira pourtant aucunement à rassasier cet assis, ou couché, souhaitant se tailler la part également interminable du lion.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/oOMFPNKm3SU" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Coup de théâtre, le lion —le prédateur— est lié avec sa ficelle, ou tel est lié qui croyait tirer les ficelles : on dirait une suggestion déliée pour en finir d'une fois pour toutes avec la soi-disant Crise...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;3.&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.jplfilms.com/films/p25-tadeus.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Tadeus&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, de Philippe Jullien et Jean-Pierre Lemouland. France, 2000. 5 minutes 30, 35 mm. Animation multiplane et papier découpé.&lt;br /&gt;Dans une classe de CM1 débarque un nouveau venu. Tadeus vient de Tchétchénie et intrigue les élèves : il mange tout ce qu'on lui donne à la cantine, il est nul au foot mais se fait une copine… Les enfants le laisseront-ils entrer dans leur cercle ?Auteur : Karim Aït Gacem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;4.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;a href="http://www.arte.tv/fr/400994,CmC=500214.html"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Ligne de vie&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, Serge Avédikian. France, 2002. 13 min. Animation.&lt;br /&gt;Un camp de concentration. Des bourreaux et des victimes. Présence de la mort. Jeux de concurrence pour combler le vide. Un chronomètre pour mesurer la vitesse d'exécution des travaux. On dort éveillé pour ne pas rêver. L'un des prisonniers se surpasse : il gagne, bat son record et meurt. Un autre, l'homme barbu, le remplace. Il dessine sans cesse leur vie, en cachette. Les autres l'admirent. Un soir, un gardien vient, sans rien dire. Ils se mettent à dessiner ensemble. Puis, d'autres gardiens débarquent. Le lendemain, le gardien est pendu et le prisonnier a perdu ses mains : on les lui a coupées. Mais seule la mort l'empêcherait de dessiner ; il trace malgré tout, la &lt;i&gt;Ligne de vie&lt;/i&gt;, aux yeux de tous.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="360" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xa05k4" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/xa05k4_ligne-de-vie_shortfilms" target="_blank"&gt;Ligne de vie&lt;/a&gt; &lt;i&gt;par &lt;a href="http://www.dailymotion.com/l0b0t0mie_la_vraie" target="_blank"&gt;l0b0t0mie_la_vraie&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;5.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;i&gt;&lt;b&gt;Tong&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;, de David Cellier, Florent Limouzin, Arnaud Real. France, 2006. 10 min. Animation.&lt;br /&gt;Un scientifique chinois très maladroit invente par hasard une machine qui désintègre et qui servira finalement à supprimer un astéroïde et, par là, à sauver la planète. Science, hasard, prestige et pouvoir...&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/4wPlaMUrSYU?rel=0" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;&lt;br /&gt;6.&lt;/b&gt; &lt;i&gt;&lt;b&gt;Le loup blanc&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;, de &lt;a href="http://pierrelucgranjon.blogspot.com/"&gt;&lt;b&gt;Pierre-Luc Granjon&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. France, 2006. 9 min. Animation.&lt;br /&gt;Dans un village en lisière de la forêt, un enfant réussit à apprivoiser un loup pour en faire sa monture. Son frère et lui sont ravis, mais un jour, pour nourrir la famille, le père ramène de la chasse un gibier plus gros que d’habitude, le loup blanc.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/lpujDruFTiQ" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;7.&lt;/b&gt; &lt;i&gt;&lt;b&gt;Blindspot&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;‘Angle mort’&lt;/i&gt;), de Johanna Bessière, Cécile Dubois-Herry, Olivier Clert, Yvon Jardel, Nicolas Chauvelot et Simon Rouby. France, 2007. 4 min. Animation.&lt;br /&gt;Un voleur entre dans une boutique. Une vieille dame qui ne voit pas très bien tente de faire ses courses... Où l'on va voir que l'on juge vraiment trop sur les apparences.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="276" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xejcgl" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/xejcgl_film-d-animation-des-gobelins-blind_creation" target="_blank"&gt;Film d'Animation des Gobelins : Blind Spot&lt;/a&gt; &lt;i&gt;par &lt;a href="http://www.dailymotion.com/Cap_Digital" target="_blank"&gt;Cap_Digital&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;8.&lt;/b&gt; &lt;i&gt;&lt;b&gt;Merveilleusement gris&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;, de Geoffroy Barbet Massin. France, 2003. 6 min. Animation.&lt;br /&gt;Quelque part, la propriétaire du chien que les deux protagonistes, &lt;i&gt;un blanc mouton et un petit lascar&lt;/i&gt;, vont essayer de manipuler va tromper ses deux voisins : « Tel est pris qui croyait prendre » serait encore l’adage dissimulé de cette fable àlaquelle peut également s’adjoindre la locution : « tant de bruit pour rien »… La chanson finale est délicieuse.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="360" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xdr6m" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.dailymotion.com/video/xdr6m_merveilleusement-gris_shortfilms" target="_blank"&gt;Merveilleusement gris&lt;/a&gt; &lt;i&gt;par &lt;a href="http://www.dailymotion.com/sabotage" target="_blank"&gt;sabotage&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Note&lt;/b&gt; : la &lt;i&gt;SPA&lt;/i&gt;, c'est la Société protectrice des Animaux. Un &lt;i&gt;macchabée&lt;/i&gt; est un cadavre.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;9.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;a href="http://courtsmetragesaf.blogspot.com/2011/02/premier-voyage-de-gregoire-sivan.html"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Premier voyage&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, de Grégoire Sivan. France, 2007. 10 min. Animation.&lt;br /&gt;C’est le premier voyage que font ensemble un jeune papa et sa petite fille Chloé, mais c’est également celui qui fera passer les deux personnages d’état d’homme et de bébé à celui de père et fille.&lt;br /&gt;&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;&lt;h2 style="text-align: center;"&gt;Teatro Salón Cervantes&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="Teatro Salón Cervantes" src="http://www.alcalacultural.com/imagenes/contenido//thumb/250xteatrocervantes.jpg" /&gt;   &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Calle Cervantes, Alcalá de Henares&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le &lt;b&gt;Teatro Salón Cervantes&lt;/b&gt; fut bâti en 1888 et a connu dès lors deux rénovations, en 1925 et en 1989, celle-ci après son acquisition par la Communauté de Madrid. Il dispose d'un orchestre rectangulaire aménageable en salon, deux étages de loges, une scène à l'italienne et une façade Art Nouveau.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" lang="es" src="http://www.telentrada.com/docsdlv/Telentrada/Tablas/Ficheros/LOCALES/Alcala---Teatro-salon-cerva.jpg" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="350" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://maps.google.es/maps?f=d&amp;amp;source=s_d&amp;amp;saddr=Calle+de+Pedro+La%C3%ADnez,+Alcal%C3%A1+de+Henares&amp;amp;daddr=Calle+de+Cervantes,+28801+Alcal%C3%A1+de+Henares&amp;amp;geocode=FfbOaQId8KDM_ynxJS0sbElCDTE0dBhD4cWSEA%3BFfK6aQId_KLM_ymr5oU8E0lCDTEjRLQyUJuwAw&amp;amp;aq=0&amp;amp;sll=40.486126,-3.364885&amp;amp;sspn=0.006079,0.012263&amp;amp;vpsrc=6&amp;amp;hl=es&amp;amp;dirflg=w&amp;amp;mra=ltm&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;ll=40.486126,-3.364885&amp;amp;spn=0.00512,0.00263&amp;amp;t=h&amp;amp;output=embed" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;small&gt;&lt;a href="http://maps.google.es/maps?f=d&amp;amp;source=embed&amp;amp;saddr=Calle+de+Pedro+La%C3%ADnez,+Alcal%C3%A1+de+Henares&amp;amp;daddr=Calle+de+Cervantes,+28801+Alcal%C3%A1+de+Henares&amp;amp;geocode=FfbOaQId8KDM_ynxJS0sbElCDTE0dBhD4cWSEA%3BFfK6aQId_KLM_ymr5oU8E0lCDTEjRLQyUJuwAw&amp;amp;aq=0&amp;amp;sll=40.486126,-3.364885&amp;amp;sspn=0.006079,0.012263&amp;amp;vpsrc=6&amp;amp;hl=es&amp;amp;dirflg=w&amp;amp;mra=ltm&amp;amp;ie=UTF8&amp;amp;ll=40.486126,-3.364885&amp;amp;spn=0.00512,0.00263&amp;amp;t=h" style="color: blue; text-align: left;" target="_blank"&gt;Élargir&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2971809397068445345?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2971809397068445345/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2971809397068445345&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2971809397068445345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2971809397068445345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/alcine41-et-ses-courts-metrages-en.html' title='ALCINE41 et ses courts métrages en français'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/oOMFPNKm3SU/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-6434379492514850331</id><published>2011-10-27T19:06:00.001+02:00</published><updated>2011-10-27T20:14:24.614+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Géographie'/><title type='text'>Carte de France des bises</title><content type='html'>Chers débutants, si c'est le moment d'apprendre à saluer en français, il va falloir aussi faire attention à certaines pratiques sociales extralinguistiques. C'est pour cela que je vous invite à visiter une carte de France des bises : vous allez voir que le nombre de fois qu'il faut embrasser l'autre (traditionnellement, une femme) varie sérieusement en fonction des bleds...&lt;br /&gt;Le site &lt;b&gt;&lt;a href="http://combiendebises.free.fr/" target="_blank"&gt;Combiendebises&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;demande à chaque internaute de participer à sa grande enquête pour savoir le nombre de bises données dans son département : le chiffre peut fluctuer de 1 à 4 et mieux vaut savoir s'intégrer, le cas échéant ! Pour comprendre la profondeur de l'arcane, figurez-vous qu'&lt;a href="http://bonnenouvelle.blog.lemonde.fr/2010/07/10/la-carte-de-france-des-bises/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;un blogueur crie au secours&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et implore aux sociologues de nous aider à comprendre ce mystère. Je me rappelle encore l'impression que m'a produit mon premier voyage en Bretagne (il y a belle lurette !) à cet égard-là : on embrassait ses amies à 4 reprises...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-6434379492514850331?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/6434379492514850331/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=6434379492514850331&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6434379492514850331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/6434379492514850331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/carte-de-france-des-bises.html' title='Carte de France des bises'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8464031292553738961</id><published>2011-10-20T13:06:00.001+02:00</published><updated>2011-10-25T00:28:51.399+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Art'/><title type='text'>How much ?</title><content type='html'>&lt;i&gt;L'Élysée côté jardin&lt;/i&gt; est un blog d'Arnaud Leparmentier, journaliste au &lt;i&gt;Monde&lt;/i&gt;. Il y a une semaine, le &lt;b&gt;&lt;a href="http://elysee.blog.lemonde.fr/2011/10/13/sarkozy-sextasie-devant-le-monochrome-orange-de-klein-ca-cest-plusieurs-millions/" target="_blank"&gt;13 octobre 2011&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, il y commentait l'inauguration par Nicolas Sarkozy du &lt;a href="http://www.tourisme-chaumont-champagne.com/fetes-et-manifestation/le-centre-pompidou-mobile,57,fma740" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Centre Pompidou mobile à Chaumont&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;-sur-Marne (&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;),...&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;(...) un musée itinérant qui a choisi de présenter 14 chefs d’œuvre, pas un de plus, au public, sur le thème de la couleur.&lt;br /&gt;Nicolas Sarkozy ne choisit pas la facilité, lorsqu’il partage ses sentiments, à l’issue de la visite, avec un groupe d’écoliers. &lt;i&gt;"Et Klein, le monochrome orange&amp;nbsp;?"&lt;/i&gt;, demande le chef de l’Etat. Pendant toute la visite, M. Sarkozy n’a cessé de s’extasier sur l’œuvre&amp;nbsp;: un rectangle orange, daté et signé, premier monochrome de l’histoire de l’art. Elle vaut sûrement une fortune. &lt;i&gt;"Ça, c’est plusieurs millions"&lt;/i&gt;, assure le président.&lt;br /&gt;Combien ça coûte&amp;nbsp;? La question revient invariablement, chez Nicolas Sarkozy, qu’il rencontre des agriculteurs ou visite un musée. &lt;i&gt;"Léger, c’est cher&amp;nbsp;? Klein, plus que Léger&amp;nbsp;? Moins que Matisse&amp;nbsp;?"&lt;/i&gt;, demande le chef de l’Etat&lt;i&gt;.&lt;/i&gt; &lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Art et cote. &lt;i&gt;De l'argent, encore de l'argent et toujours de l'argent&lt;/i&gt; : voici toute l'audace de la Sarkozie. On dirait que le président français ne saurait se dispenser un seul instant —côté cour ou côté jardin— de sa formation d'excellence bling-bling —voire de se vautrer sans retenue dans sa caricature même— qui illustre de manière &lt;i&gt;irréprochable&lt;/i&gt; le bouillon de culture pathogène où pataugent nos élites, miroir de tant d'émulations.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Description extraite du site :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Le Centre Pompidou mobile est un concept muséal inédit : musée nomade, il offre à tous les publics, notamment ceux que l'on dit les plus éloignés de la culture, l'expérience irremplaçable du contact direct et personnel avec les chefs-d'oeuvre de l'art moderne. Plusieurs modules juxtaposés, conçus par l'architecte Patrick Bouchain dans l'esprit  festif des chapiteaux forains et du cirque, vont ainsi parcourir le territoire et offrir une exposition des oeuvres des plus grands maîtres de l'art moderne issues des collections du Centre Pompidou. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;L'itinérance du Centre Pompidou mobile commence avec une première étape de trois mois à Chaumont&lt;/b&gt;. Cette exposition inaugurale célébre "la Couleur" avec des oeuvres de  Matisse, Kupka, Picasso, Braque... La structure ambulante de 650 m2  est installée dans l’ancien quartier Foch, avec une ouverture six jours sur sept et dix heures par jour. L'entrée est gratuite.&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Le Centre Pompidou Mobile envisage de faire le tour de France pendant deux ans.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8464031292553738961?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8464031292553738961/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8464031292553738961&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8464031292553738961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8464031292553738961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/how-much.html' title='How much ?'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-608677217220364160</id><published>2011-10-17T17:49:00.000+02:00</published><updated>2011-10-17T22:06:32.603+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arts scéniques et de la rue'/><title type='text'>"Femmes de la Méditerranée" à l'Institut français de Madrid</title><content type='html'>Je vous relaie l'information ci-dessous concernant le projet "Femmes de la Méditerranée" promu par l'Institut français de Madrid. Il est question d'une exposition et d'une mise en scène de Sylvie Imbert sur le sujet. L'exposition se tiendra du mardi 18 octobre au vendredi 4 novembre. La pièce sera jouée le mercredi 19 octobre à 20h (entrée gratuite).&lt;br /&gt;Pour en savoir plus, cliquez sur le lien ci-contre et accédez au site &lt;a href="http://www.medifemmes.net/"&gt;&lt;b&gt;medifemmes.net&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;h1 class="pagetitle"&gt;   Projet "Femmes de la Méditerranée"  &lt;/h1&gt;&lt;div class="headline"&gt;&lt;h1 class="title"&gt;         &lt;a href="http://www.lfmadrid.net/fr/evenements/projet-fdm/667-expo-fdm-ifm"&gt;Exposition « Femmes de la Méditerranée, entre tradition et modernité » à l’Institut Français de Madrid&lt;/a&gt;       &lt;/h1&gt;&lt;div class="icons"&gt;&lt;div class="icon email"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="icon print"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.lfmadrid.net/images/stories/fdm/FDM.png" rel="lightbox[FDM" target="_blank" title="FDM"&gt;&lt;img alt="FDM" border="" class="multithumb" height="150" hspace="6" src="http://www.lfmadrid.net/plugins/content/multithumb/thumbs/b.200.150.16777215.0.stories.fdm.FDM.png" style="border: 2px solid rgb(255, 255, 255);" title="FDM" width="724" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’exposition « Femmes de la Méditerranée, entre tradition et modernité » est le point culminant d’un travail de recherche et de création artistique réalisé par les élèves et les équipes pédagogiques de 38 établissements issus de 13 pays du pourtour méditerranéen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’exposition tente de refléter, le plus fidèlement et le plus exhaustivement possible, la variété des problématiques abordées ainsi que l’originalité des productions réalisées par les 1280 élèves qui, de la maternelle à la terminale, ont participé à cet ambitieux projet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De grands axes se sont dégagés de l’ensemble de leurs travaux, autour desquels on a pu construire cette exposition dont l’objectif principal est de restituer une expérience inédite :&amp;nbsp; celle d’un travail collectif et simultané, réalisé par des élèves de tous âges et de pays et de cultures différents, sur un thème commun et une civilisation éternelle : la femme d’hier et d’aujourd’hui dans le monde méditerranéen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Du mardi 18 octobre au vendredi 4 novembre&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;b&gt;Galerie de l’Institut français de Madrid&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;Entrée libre, du lundi au vendredi de 10h30 à 20h&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;Inauguration le 18 octobre à 19h30&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Dans le cadre de cette exposition, découvrez un spectacle inédit : la pièce de théâtre “Mère Méditerranée”.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Création-collage à partir des textes dramatiques d’hier et d’aujourd’hui, pour mieux connaître les femmes de la Méditerranée.&lt;br /&gt;Création et mise en scènes de Sylvie Imbert, professeur de lettres au lycée français de Madrid. Interprétation par les élèves du lycée, actuels et anciens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #888888;"&gt;&lt;b&gt;Mercredi 19 octobre à 20h&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 8pt;"&gt;&lt;span style="color: #888888;"&gt;Entrée libre, dans la limite des places disponibles.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;Vous pouvez voir la vidéo de la journée du jeudi 13 janvier 2011 dédiée à ce projet, composée d'activités pédagogiques et culturelles à destination des élèves du collège et du lycée :&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="225" src="http://player.vimeo.com/video/20469315?title=0&amp;amp;byline=0&amp;amp;portrait=0" webkitallowfullscreen="" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/20469315"&gt;Journée "Femmes de la Méditerranée" au Lycée Français de Madrid&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user5638926"&gt;Communication LFM&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-608677217220364160?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/608677217220364160/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=608677217220364160&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/608677217220364160'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/608677217220364160'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/je-vous-relaie-linformation-ci-dessous.html' title='&quot;Femmes de la Méditerranée&quot; à l&apos;Institut français de Madrid'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8385533067044769289</id><published>2011-10-17T13:53:00.000+02:00</published><updated>2011-11-24T14:02:52.279+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Francophonies arabes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Algérie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Photos'/><title type='text'>Un webdocumentaire commémore les 50 ans du Massacre du 17 octobre 1961</title><content type='html'>La date du 17 octobre 1961 reste dans l'Histoire associée à un massacre : une manifestation organisée à Paris par la Fédération de France du F.L.N. (&lt;span class="st"&gt;&lt;i&gt;Front de Libération Nationale ; &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="st"&gt;Jabhat al-Taḩrīr al-Waţanī, en arabe&lt;/span&gt;) en faveur de l'indépendance de l'Algérie fut réprimée dans le sang. Les &lt;i&gt;forces de l'ordre&lt;/i&gt; françaises, dirigées par le préfet de police Maurice Papon, tuèrent deux centaines d'Algériens par balle, à coups de matraque, étranglés ou noyés. Beaucoup des manifestants furent internés pendant quatre jours dans des centres de détention où ils auraient subi des tortures. Début octobre, Papon avait exprimé clairement qu'il couvrirait les excès policiers ; devant le personnel réuni pour les obsèques du brigadier Demoën, assassiné par le FLN, il avait déclaré dans son allocution : "Pour un coup, nous en rendrons dix." &lt;br /&gt;Le 5 octobre, Papon renchérit et décrèta un couvre-feu parfaitement discriminatoire car il ne concernait que les Français musulmans d'Algérie. L'appel du FLN à manifester pacifiquement déclencherait la boucherie.&lt;br /&gt;Pour commémorer les 50 ans de cette répression honteuse, un documentaire conçu pour le web sort justement aujourd'hui. Voici l'information que nous fournit le quotidien &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt;, y compris un visuel interactif très pertinent intitulé &lt;i&gt;La nuit oubliée&lt;/i&gt; : &lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Il y a 50 ans jour pour jour, une manifestation organisée à Paris par l'antenne française du Front de libération nationale (FLN), en faveur de l'indépendance de l'Algérie, se heurtait à une répression sanglante. Des dizaines d'Algériens sont morts dans cette confrontation avec les forces de l'ordre, alors dirigées par Maurice Papon. Le webdocumentaire &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.raspouteam.org/1961/" target="_blank"&gt;17 octobre 1961&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; sort aujourd'hui à l'occasion de ce triste anniversaire. A grand renfort d'images d'archives, servi par un graphisme soigné, il retrace les événements depuis leur origine et les recontextualise. Le &lt;b&gt;&lt;a href="http://fr-fr.facebook.com/pages/171061-un-webdoc-de-RaspouTeam-sur-le-17-octobre-1961/263424883672225?sk=wall" target="_blank"&gt;documentaire&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; a été réalisé par &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.raspouteam.org/" target="_blank"&gt;Raspouteam&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, une équipe de 3 geeks travaillant anonymement, spécialisés dans les événements qui ont secoué Paris. Le groupe est aussi l'auteur d'un webdocumentaire sur la &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.raspouteam.org/1871/" target="_blank"&gt;Commune&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; et a sévi dans les rues de la capitale avec un projet d'art urbain, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.raspouteam.org/QR/" target="_blank"&gt;Désordres publics&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;(Le Monde, 17/10/2011)&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Geek&lt;/i&gt; : (Anglicisme) Personne passionnée d'informatique et de nouvelles technologies.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/societe/visuel/2011/10/17/la-nuit-oubliee_1587567_3224.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;La nuit oubliée&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : Visuel interactif d'Olivier Lambert et Thomas Salva, proposé par &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt;, comportant plusieurs documents d'intérêt dont des matériaux d'archives ou les témoignages de Khaled Benaïssa, Catherine Lévy, Khelifa Mouterfi, Rahim Rezigat, Clara et Henri Benoîts, et Georges Azenstarck : ils vécurent la répression sanglante et l'on sait très bien que les victimes gardent toujours la mémoire que les bourreaux s'évertuent —sans succès cette fois-ci, heureusement— à enterrer.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; présente également une &lt;a href="http://www.lemonde.fr/societe/infographe/2011/10/17/les-photos-inedites-du-17-octobre-1961_1586457_3224.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;infographie contenant des clichés inédits du photographe Henri Georges&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; qui travaillait pour le &lt;i&gt;Libération&lt;/i&gt; de l'époque. Ces photos ont été fournies par l'historien &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2011/10/17/17-octobre-1961-ce-massacre-a-ete-occulte-de-la-memoire-collective_1586418_3224.html#ens_id=1586465" target="_blank"&gt;Gilles Manceron&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; qui commente les images. Et, en édition &lt;i&gt;abonnés&lt;/i&gt;, on peut lire une &lt;b&gt;&lt;a href="http://abonnes.lemonde.fr/culture/article/2011/10/17/17-octobre-1961-toute-une-histoire_1587334_3246.html#ens_id=1586465" target="_blank"&gt;enquête&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; sur la manière dont l'affaire a été censurée ou étouffée par la suite. En voici un échantillon :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...) Cantonnés habituellement aux bidonvilles de banlieue, plus de 20 000 hommes, femmes et enfants défilent alors pacifiquement dans les rues du Quartier latin, sur les Grands Boulevards, aux abords des Champs-Elysées. La violence policière est inouïe : les agents les attendent à la sortie du métro et dans les rues pour les&lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=rouer" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt; rouer de coups en les insultant. &lt;i&gt;"Les plus faibles, ceux qui étaient déjà en sang, ils les achevaient jusqu'à la mort, je l'ai vu"&lt;/i&gt;, racontera, en 1997, Saad Ouazen lors d'une réunion de commémoration organisée par le Mouvement contre le racisme et pour l'amitié entre les peuples (MRAP). Bien qu'ils n'opposent aucune résistance, des dizaines de manifestants sont tués par balles, d'autres sont noyés dans la Seine. Au total, plus de 11 000 Algériens sont arrêtés et transférés au Palais des sports ou au stade Pierre-de-Coubertin.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Entassés pendant plusieurs jours dans des conditions d'hygiène effroyables, ils sont violemment frappés par les policiers, qui les traitent de &lt;i&gt;"sales bicots" &lt;/i&gt;et de &lt;i&gt;"ratons"&lt;/i&gt;. Au Palais des sports, les internés, terrorisés, n'osent plus aller aux toilettes, car la plupart de ceux qui s'y risquent sont tués. &lt;i&gt;"Trois jours comme ça, assis sur une chaise, ni à&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=manger" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;manger&lt;b&gt;,&lt;/b&gt; ni à boire, ni une cigarette, rien du tout. Autour de moi, il y en avait&lt;/i&gt; &lt;i&gt;cinq ou &lt;/i&gt;&lt;i&gt;six qui étaient blessés. On était là, on pleurait tous. On croyait tous m&lt;/i&gt;&lt;i&gt;ourir"&lt;/i&gt;, raconte Ali Djermani dans &lt;i&gt;Scènes de la guerre d'Algérie en France, &lt;/i&gt;de Jean-Luc Einaudi (Le Cherche Midi, 2009). Le lendemain matin, la préfecture recense officiellement trois morts - deux Algériens et un Français de métropole. Le mensonge s'installe. Le silence, bientôt, le recouvrira. Il durera plus de vingt ans.&lt;/i&gt;(...) &lt;i&gt;Au Sénat, la commission parlementaire demandée par Gaston Defferre est écartée avec fermeté : elle ne ferait que &lt;i&gt;"jeter un peu de doute, un peu de trouble, un peu de confusion dans l'esprit et le cœur d'un grand nombre de fonctionnaires de police"&lt;/i&gt;, affirme le ministre de l'intérieur, Roger Frey. Le 27 octobre, Claude Bourdet, directeur du magazine &lt;i&gt;France Observateur&lt;/i&gt;, demande - en vain - une commission d'enquête au conseil municipal de Paris. &lt;i&gt;"Ce qu'il nous faut, c'est très simple et très clair : l'autorisation et suffisamment de bateaux &lt;/i&gt;(pour y mettre les Algériens), répond le conseiller Alex Moscovitch. &lt;i&gt;Le problème qui consisterait à&lt;a class="listLink" href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=faire" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt; faire couler ces bateaux ne relève pas, hélas, du conseil municipal de Paris."&lt;/i&gt;Les récits qui remettent en cause la version officielle sont censurés : &lt;i&gt;Octobre à Paris&lt;/i&gt;, le film que Jacques Panijel tourne dans la foulée du massacre, est projeté clandestinement dans la capitale en 1962, mais les bobines sont saisies par la police - il ressort aujourd'hui en salles. François Maspero tente d'éditer un livre de la journaliste Colette Péju, mais il est interdit. L'amnistie qui accompagne l'indépendance de l'Algérie, en 1962, scelle ensuite le silence de la société française : toutes les plaintes sont classées. (...)&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: red; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;D'autres informations concernant le massacre :&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.algeria-watch.org/fr/article/hist/1954-1962/date_sans_nom.htm" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Algeria-Watch&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : Massacre du 17 octobre 1961: la date sans nom de l’histoire de France.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://rebellyon.info/Le-massacre-du-17-octobre-1961-a.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Rebellyon.info&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : Le massacre du 17 octobre 1961 à Paris : « ici on noie les Algériens ! »&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lexpress.fr/actualite/societe/histoire/17-octobre-1961-retour-sur-une-tragedie_645790.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;L'Express&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : Retour sur une tragédie.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/monde/20111016.OBS2564/17-octobre-1961-une-nuit-noire-a-paris.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Le Nouvel Observateur&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : 17 octobre 1961, une nuit noire à Paris.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ujfp.org/modules/news/article.php?storyid=988" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Union Juive Française pour la Paix&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; : Communiqué.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: red; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;À lire (ou à voir) :&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;—Didier Daeninckx : &lt;i&gt;Meurtres pour mémoire&lt;/i&gt;, Gallimard, coll. "Folio policier", Paris, 1998 (polar dont l'édition princeps date de 1984). Adapté au cinéma par Laurent Heyneman.&lt;br /&gt;—Michel Levine, &lt;i&gt;Les Ratonnades d'octobre&amp;nbsp;: un meurtre collectif à Paris en 1961&lt;/i&gt;, 1985. Éd. Jean-Claude Gawsewitch, coll. &lt;i&gt;Coup de gueule&lt;/i&gt;, Paris, 314 pages, 19,90 €. (Selon Wikipédia, Paulette Péju publia chez Maspero en 1961, sous le titre &lt;i&gt;Les ratonnades d'octobre, &lt;/i&gt;un recueil d'articles de presse qui fut rapidement interdit à la vente).&lt;br /&gt;—Jean-Luc Einaudi : &lt;i&gt;La Bataille de Paris&lt;/i&gt;, Seuil, coll. "Points histoire", Paris, 2007. &lt;br /&gt;—Jean-Luc Einaudi : &lt;i&gt;Octobre 1961. Un massacre à Paris&lt;/i&gt;, Fayard, coll. "Pluriel", Paris, 2011, 640 pages, 12€.&lt;br /&gt;—Marcel et Paulette Péju : &lt;a href="http://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-Le_17_octobre_des_Algeriens-9782707171177.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Le 17 octobre des Algériens&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, La Découverte, Paris, octobre 2011, 199 pages, 14€. C'est le témoignage inédit rédigé par les Péju en 1962 suivi de &lt;i&gt;La triple occultation d'un massacre&lt;/i&gt;, de Gilles Manceron.&lt;br /&gt;—&lt;i&gt;Le 17 octobre 1961 par les textes de l'époque&lt;/i&gt;, Les Petits Matins, Paris, 2011, 128 pages, 5€. Préface de Gilles Manceron.&lt;br /&gt;—Daeninckx et Maco: &lt;i&gt;Octobre noir&lt;/i&gt; (bande dessinée), Adlibris, Anthy-sur-Léman, 2011, 60 pages, 13,50€. Préface de Benjamin Stora.&lt;br /&gt;—Jacques Panijel : &lt;i&gt;Octobre à Paris&lt;/i&gt;, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/cinema/article/2011/10/14/octobre-a-paris-et-ici-on-noie-les-algeriens-le-17-octobre-1961-la-justice-se-noya-dans-la-seine_1587857_3476.html"&gt;documentaire inédit ; en salles à partir du 19 octobre 2011&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. &lt;br /&gt;—Mehdi Lallaoui : &lt;i&gt;Le Silence du fleuve&lt;/i&gt; (documentaire), 1991.&lt;br /&gt;—Alain Tasma : &lt;a href="http://www.cinemovies.fr/fiche_film.php?IDfilm=10236"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nuit noire&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, 2005. Film.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8385533067044769289?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8385533067044769289/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8385533067044769289&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8385533067044769289'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8385533067044769289'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/un-webdocumentaire-commemore-les-50-ans.html' title='Un webdocumentaire commémore les 50 ans du Massacre du 17 octobre 1961'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2450167523328704049</id><published>2011-10-12T22:22:00.000+02:00</published><updated>2011-10-12T22:22:48.637+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Musique'/><title type='text'>Festival Paris-Banlieues-Tango</title><content type='html'>"&lt;i&gt;Pendant six semaines, Paris et plusieurs villes en Ile-de-France vivent au rythme du Tango : concerts, bals, cours de danse et de chant, cycles audiovisuels, débats, rencontres littéraires, expositions, soirées gastronomiques&lt;/i&gt;". Voilà ce qu'on nous annonce sur le &lt;a href="http://festival-paris-banlieues-tango.fr/"&gt;&lt;b&gt;site du festival Paris-Banlieues-Tango&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, qui proposera sa 14e édition et se déroulera du 12 octobre au 30 novembre 2011. Cliquez sur le lien si le sujet vous intéresse !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2450167523328704049?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2450167523328704049/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2450167523328704049&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2450167523328704049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2450167523328704049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/festival-paris-banlieues-tango.html' title='Festival Paris-Banlieues-Tango'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-5551400645759499085</id><published>2011-10-04T10:50:00.000+02:00</published><updated>2011-10-04T12:53:05.932+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><title type='text'>Hoffmann, Nobel de Médecine</title><content type='html'>Nous apprenons par les journaux que le prix Nobel de Médecine 2011 a été attribué hier à trois chercheurs -Jules Hoffmann (Français d'origine luxembourgeoise), Bruce Beutler (Étasunien) et Ralph Steinman (Canadien)- pour leurs travaux sur le système immunitaire favorisant la vaccination et la lutte contre le cancer. C'est justement cette maladie qui a causé la mort de Ralph Steinman, décédé le vendredi 30 septembre d'un cancer du pancréas, soit trois jours avant l'annonce officielle de sa récompense.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Permettez-moi de reproduire le billet que les nobelisations suggèrent à Hervé Le Tellier, collaborateur quotidien du journal &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-family: arial,sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;papier de verre&lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="5" cellspacing="0" style="width: 156px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="font-family: arial, sans-serif; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;img alt="Hervé Le Tellier" src="http://medias.lemonde.fr/mmpub/img/icn/letellier.gif" width="142" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="background-color: transparent; font-family: arial, sans-serif; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;On a attribué hier le prix Nobel de médecine. Mais le monde est ainsi fait qu'un Français sur trois n'a plus les moyens de se soigner, et sans doute à cause d'un prix Nobel d'économie.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-5551400645759499085?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/5551400645759499085/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=5551400645759499085&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5551400645759499085'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5551400645759499085'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/hoffmann-nobel-de-medecine.html' title='Hoffmann, Nobel de Médecine'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-7098327786805723490</id><published>2011-10-04T08:00:00.000+02:00</published><updated>2011-10-12T14:29:21.531+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Chili'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maximes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ethique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><title type='text'>Nos grèves et Spinoza</title><content type='html'>&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;"(...) C'est pourquoi quiconque cherche les véritables causes des miracles, et s'efforce de comprendre les choses naturelles en philosophe, au lieu de les admirer en homme stupide, est tenu aussitôt pour hérétique et pour impie, et proclamé tel par les hommes que le vulgaire adore comme les interprètes de la nature et de Dieu. Ils savent bien, en effet, que l'ignorance une fois disparue ferait disparaître l'étonnement, c'est-à-dire l'unique base de tous leurs arguments, l'unique appui de leur autorité."&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Spinoza : &lt;i&gt;Éthique&lt;/i&gt;, partie I, proposition 36, Appendice. Traduction de Robert Misrahi.&lt;/span&gt;﻿&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cela fait quelques mois que je me suis acheté un livre de Frédéric Lordon intitulé &lt;i&gt;Capitalisme, désir et servitude&lt;/i&gt; (La Fabrique Éditions, 2010). Je me rappelle que je me suis esclaffé à la vue de ces trois synonymes alignés composant le nom d'une œuvre. Dans son essai, Lordon envisage de &lt;i&gt;combiner un structuralisme des rapports et une anthropologie des passions&lt;/i&gt;, un mélange de Marx et de Spinoza appliqué à nos très cruelles structures sociales et économiques, et aux affects qui en découlent.&lt;br /&gt;J'y pense et, imbu d'éthique spinoziste, je me dis qu'après les grèves de septembre, face à la perverse &lt;i&gt;persévérance dans leur être&lt;/i&gt; des sympathisantes madrilènes du Tea Party, face à leurs intoxications de tout poil destinées à ternir la réputation des enseignants, il faut tenir. Je sais que le Pouvoir a le temps d'attendre beaucoup plus longtemps que les salariés, mais drôle de vie que celle perdue à se résigner ou à la &lt;i&gt;gagner&lt;/i&gt;. Mieux vaut la résistance, donc la rébellion. C'était Spinoza le géomètre (&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) qui disait :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...) ; plus grande est la tristesse, plus grande est la puissance d'agir par laquelle l'homme s'efforce de lutter contre la tristesse (...).&lt;/i&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Spinoza : &lt;a href="http://books.google.es/books?id=t__mC1zOG40C&amp;amp;pg=PA186&amp;amp;lpg=PA186&amp;amp;dq=Plus+grande+est+la+tristesse,+plus+grande+est+la+puissance+d%27agir+par+laquelle+l%27homme+s%27efforce+de+lutter+contre+la+tristesse&amp;amp;source=bl&amp;amp;ots=ntlEkPB_g9&amp;amp;sig=Sibke6WDk8ULdMtkyQcb1PuYVx0&amp;amp;hl=es&amp;amp;ei=0e2EToqaBMSs0QWDmuAM&amp;amp;sa=X&amp;amp;oi=book_result&amp;amp;ct=result&amp;amp;resnum=1&amp;amp;ved=0CBwQ6AEwAA#v=onepage&amp;amp;q=Plus%20grande%20est%20la%20tristesse%2C%20plus%20grande%20est%20la%20puissance%20d%27agir%20par%20laquelle%20l%27homme%20s%27efforce%20de%20lutter%20contre%20la%20tristesse&amp;amp;f=false"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Éthique&lt;/i&gt;, partie III, proposition 37, démonstration&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Traduction de Robert Misrahi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Celui pour qui &lt;i&gt;connaître&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;aimer&lt;/i&gt; sont équivalents. Ah, la langue comme cosmovision : le verbe hébreu &lt;i&gt;iodah&lt;/i&gt; recouvre les deux concepts. En tout cas, comme nous le rappelle Lordon, Spinoza modifie volontiers et souvent l'usage habituel des noms, notamment de ceux des affects, « pour ne pas se laisser prendre aux pièges des mots de la connaissance du premier genre » (« &lt;i&gt;par expérience vague&lt;/i&gt; » ou compréhension affective spontanée). L'« amour » spinoziste n'est rien d'autre, insiste Lordon, qu'une « joie accompagnée de l'idée d'une cause extérieure » et « épouse la variété de tous les objets de satisfaction possibles, des plus modestes aux plus sociaux ».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-tAdF0vvYsrU/ToT842IUKvI/AAAAAAAAAb4/DEx4XYMq_bY/s1600/escuela+publica+de+todos+para+todos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="246" src="http://4.bp.blogspot.com/-tAdF0vvYsrU/ToT842IUKvI/AAAAAAAAAb4/DEx4XYMq_bY/s320/escuela+publica+de+todos+para+todos.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/zR3zWs5bR80" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;Note du 5/10/2011&lt;/b&gt; : Bien entendu, &lt;a href="http://www.diagonalperiodico.net/Cuatro-meses-de-defensa-de-la.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;l'enjeu est mondial. N'oublions pas l'exemple du Chili&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, le premier laboratoire des Chicago Boys dans le monde, car on récolte toujours ce qu'on a semé et que les sévices de l'Économie sont vraiment durables. Le 28/08/1976, 24 jours avant d'être assassiné par des agents de Pinochet, Orlando Letelier (1932-1976) publia l'article &lt;i&gt;"&lt;a href="http://www.ditext.com/letelier/chicago.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;The Chicago Boys in Chile: Economic Freedom's Awfull Toll&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;"&lt;/i&gt; dans &lt;i&gt;The Nation&lt;/i&gt;. Vers la fin de son texte, il nous prévenait :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;(...) concentration of wealth is no accident, but a rule; it is not the marginal outcome of a difficult situation -- as they would like the world to believe -- but the base for a social project; it is not an economic liability but a temporary political success. Their real failure is not their apparent inability to redistribute wealth or to generate a more even path of development (these are not their priorities) but their inability to convince the majority of Chileans that their policies are reasonable and necessary. In short, they have failed to destroy the consciousness of the Chilean people. The economic plan has had to be enforced, and in the Chilean context that could be done only by the killing of thousands, the establishment of concentration camps all over the country, the jailing of more than 100,000 persons in three years, the closing of trade unions and neighbourhood organizations, and the prohibition of all political activities and all forms of free expression. While the Chicago boys have provided an appearance of technical respectability to the laissez-faire dreams and political greed of the old landowning oligarchy and upper bourgeoisie of monopolists and financial speculators, the military has applied the brutal force required to achieve those goals. Repression for the majorities and economic freedom for small privileged groups are in Chile two sides of the same coin. There is, therefore, an inner harmony between the two central priorities announced by the junta after the coup in 1973: the 'destruction of the Marxist cancer (which has come to mean not only the repression of the political parties of the Left but also the destruction of all labor organizations democratically elected and all opposition, including Christian-Democrats and church organizations), the establishment of a free private economy and the control of inflation à la Friedman.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;i&gt;La concentration de la richesse n'est pas un accident, mais la règle&lt;/i&gt;, le but essentiel. &lt;i&gt;Répression pour la majorité et liberté économique pour de petits groupes privilégiés&lt;/i&gt; étaient et sont, au Chili et partout, &lt;i&gt;les deux faces d'une même pièce&lt;/i&gt; —oui, &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/exconsejero/Granados/cobro/sueldo/figura/Presupuesto/elpepiespmad/20110909elpmad_2/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;cher, très cher Granados&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.publico.es/agencias/efe/400068/granados-asegura-que-los-sindicatos-atentan-contra-la-educacion-para-mantener-privilegios" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;vous le privilégié qui nous voulez tous précaires et joyeux&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Il est vrai que de nos jours, le couple soixante-dixard &lt;i&gt;généraux-économistes&lt;/i&gt; a été remplacé par celui plus présentable de &lt;i&gt;politiciens-économistes&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Notre soutien aux étudiants chiliens, bel exemple de résistance.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-7098327786805723490?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/7098327786805723490/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=7098327786805723490&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7098327786805723490'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7098327786805723490'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/10/nos-greves-et-spinoza.html' title='Nos grèves et Spinoza'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-tAdF0vvYsrU/ToT842IUKvI/AAAAAAAAAb4/DEx4XYMq_bY/s72-c/escuela+publica+de+todos+para+todos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-4001028519537326847</id><published>2011-09-30T21:55:00.000+02:00</published><updated>2011-12-05T17:53:23.437+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maximes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><title type='text'>Les "directores de instituto" exigent la destitution immédiate de la Consejera de Educación de Madrid</title><content type='html'>... car &lt;i&gt;le ton dont elle parle fait retentir les bois&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;Eh oui, l'&lt;a href="http://www.adimad.org/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ADIMAD&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, Assemblée générale de l'Association des proviseurs ("directores") des lycées ("institutos") de la Communauté de Madrid, qui s'est tenue avant hier 28/09/2011, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.adimad.org/wp-content/uploads/2011/09/escrito_asamblea_28092011_definitivo.pdf" target="_blank"&gt;a adopté le texte que je relaie ci-dessous&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; et qui se passe de commentaires. À bonne entendeuse, salut :&lt;br /&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */@font-face {font-family:Times; panose-1:2 0 5 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;}@font-face {font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-font-charset:78; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1791491579 18 0 131231 0;}@font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1107305727 0 0 415 0;}@font-face {font-family:Georgia; panose-1:2 4 5 2 5 4 5 2 3 3; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} /* Style Definitions */p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:Georgia; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:JA;}.MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:JA;}@page WordSection1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;}div.WordSection1 {page:WordSection1;}--&gt;&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La Asamblea General de la Asociación de Directores de Instituto de laComunidad de Madrid, reunida en el día de hoy para analizar el principio decurso 2011/2012 constata con enorme preocupación e indignación que se hancumplido con creces las peores previsiones en lo relativo a la organización delos centros y a la calidad del servicio público educativo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La aplicación de las Instrucciones de la Viceconsejería de Educación de laComunidad de Madrid que regulan el curso 2011/12, ha ocasionado enormesdificultades y graves consecuencias para la organización y funcionamiento delos centros por:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La inseguridad jurídica planteada a equipos directivos y al profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Las constantes interpretaciones contradictorias de la normativa entre losdistintos niveles de la Administración.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La improvisación e incoherencia en la aplicación de normas muy relevantesde la legislación vigente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La disminución de apoyos, desdobles y laboratorios en todos los grupos yniveles de enseñanza.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La reducción muy significativa de los desdobles para prácticas enFormación Profesional, incluso en Ciclos Formativos en los que la permanenciaen talleres los hace imprescindibles.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Los graves problemas con los cupos de profesorado para los Programas deCualificación Profesional Inicial que, dada su estructura, es imposibleajustarlos a la carga horaria del profesorado.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La reducción importante de medidas de atención a los alumnos con necesidadesespeciales.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La nueva reducción del profesorado del Programa de Compensatoria .&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La reducción drástica de las horas de atención al alumnado por carecerdel número suficiente de profesores de guardia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Las dificultades para el desarrollo de Planes de Convivencia, de AcciónTutorial, de Orientación Académica y de Mejora e Innovación Educativa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;El cierre de Bibliotecas escolares&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La desaparición de las horas necesarias para la preparación y realizaciónde actividades complementarias tales como: visitas culturales, intercambiosescolares, viajes de estudio etc.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;El aumento de profesores que imparten asignaturas no propias de suespecialidad y de profesores que imparten docencia en varios centrossimultáneamente.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La disminución del número de grupos de materias optativas.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Las enormes dificultades para mantener a los coordinadores de losprogramas de las nuevas tecnologías&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Las Instrucciones de 4 de julio no solo han situado a los Institutospúblicos en la excepcionalidad permanente como si estuviéramos en un estado deemergencia nacional, que sólo pudiera arreglarse con el sacrificio de laenseñanza pública, sino que, además, los profesores estamos sufriendo unacampaña de descrédito sin precedentes, con continuas vejaciones, humillacionese insultos por parte de nuestros máximos responsables, que parecen instaladosen la mentira como única forma de justificar sus decisiones atropelladas, malmedidas y peor ejecutadas. Los hechos acaecidos y las actuaciones de laConsejería de Educación en este inicio de curso no han hecho más que agravaruna situación, ya de por sí preocupante y difícil.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Las “instrucciones orales” dictadas de forma improvisada y contradictoriapor la Consejería, contravienen lo dispuesto en su propia normativa en temascomo el de la Tutoría, y en la asignación de las horas complementarias de losprofesores, y deja a los equipos directivos y al profesorado en una situaciónde indefensión jurídica impropia de un Estado de Derecho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;La forma de legislar y de actuar de la Consejera de Educación de Madridparece que solo pretende deteriorar la escuela pública, menospreciando el nivelde calidad alcanzado en nuestras aulas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Ante esta grave situación, los Directores de Institutos públicos de laComunidad de Madrid queremos:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;1.- Resaltar las enormes dificultades habidas en la puesta en marcha deeste curso por la aplicación de las citadas Instrucciones y por la actuacióninadecuada de la Consejería de Educación.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;2.- Reivindicar la labor docente realizada en los últimos quince años en laescuela pública en cuanto a:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Integración de un alumnado diverso.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Consolidación de planes de convivencia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Desarrollo de programas de innovación didáctica.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Mejora de resultados académicos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;3.- Reconocer el esfuerzo, compromiso y la comprensión de padres, alumnos yprofesores en defensa de una escuela pública de calidad.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;4.- Pedir a la Presidenta de la Comunidad de Madrid y a la Consejera deEducación mayor sensibilidad y respeto hacia los profesores y apoyo firme ydecidido a la enseñanza pública, soporte fundamental de una sociedad justa,igualitaria y democrática.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;&lt;br /&gt;Las circunstancias que estamos viviendo, están suponiendo una enormedificultad para gestionar los centros, una seria desmotivación y un granmalestar en los Claustros de profesores y una profunda preocupación por elfuturo de la enseñanza pública en nuestros alumnos y sus familias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;De ahí que resulte imprescindible aprovechar la ocasión para plantear lanecesidad de un debate sereno y constructivo sobre la enseñanza que necesitamosy queremos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;No es necesario reiterar nuestra opinión sobre las Instrucciones,manifestada en la Asamblea de Directores celebrada el día 8 de julio, en lasque mostramos nuestro profundo rechazo y pedimos su retirada, ni tampocoseñalar los esfuerzos de los equipos directivos por minimizar su impactonegativo en los Institutos, pero sí manifestar que la gestión que de suspropias Instrucciones ha hecho la Consejería de Educación ha sido nefasta. Enconsecuencia, por responsabilidad, y dada la altanería, maledicencia e insolvenciade la Consejería, hemos de reiterarnos en nuestra petición formulada en el mesde julio, y que no es otra que la destitución inmediata de la Consejera deEducación.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div align="right" class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: Times;"&gt;Madrid a 28 de septiembre de 2011&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Times; font-size: 10pt;"&gt;&lt;a href="http://www.adimad.org/2011/09/comunicado-aprobado-por-la-asamblea-general-de-adimad/" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Complétons l'info par une suggestion littéraire. Si vous lisez les &lt;i&gt;Fables&lt;/i&gt; de La Fontaine, concrètement le Livre III, 3, vous tomberez sur celle que je vous colle ci-dessous [après l'avoir &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;copiée sur le site www.lafontaine.net&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, auquel je rends hommage]. Elle s'intitule...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #134f5c; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;LE LOUP DEVENU BERGER&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #134f5c; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #134f5c; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;C’est Verdizotti, le secrétaire du Titien qui, dans son livre paru en 1570 &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;« &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Cento favole morali&lt;/i&gt; » a écrit le poème « &lt;i&gt;Il Lupo e le Pecore&lt;/i&gt; » qui servira de base de travail à La Fontaine. Verdizotti fut le premier à écrire des récits ésopiques en langue vulgaire.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #134f5c; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #e5e5e5; text-align: left;"&gt;&lt;div style="margin-left: 10px;"&gt;Un loup,                 qui commençait d'avoir petite part &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Aux brebis de son voisinage,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Crut qu'il fallait                 &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#1" target="_blank"&gt;s'aider de la peau du renard&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r1"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Et faire un nouveau personnage.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Il s'habille en                 berger, endosse un &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#2" target="_blank"&gt;hoqueton&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r2"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Fait sa &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#3" target="_blank"&gt;houlette&lt;/a&gt; d'un bâton,&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r3"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Sans oublier la &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#4" target="_blank"&gt;cornemuse&lt;/a&gt;.&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r4"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Pour pousser jusqu'au bout la ruse,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Il aurait volontiers                 écrit sur son chapeau:&amp;nbsp; &lt;br /&gt;«C'est moi                 qui suis &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#5" target="_blank"&gt;Guillot&lt;/a&gt;, berger de ce troupeau.»&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r5"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Sa personne étant ainsi faite,&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;Et ses pieds de                 devant posés sur sa houlette,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Guillot le &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#6" target="_blank"&gt;sycophante&lt;/a&gt;                 approche doucement.&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r6"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Guillot, le vrai                 Guillot, étendu sur l'herbette, &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Dormait alors profondément; &lt;br /&gt;Son chien dormait                 aussi, comme aussi sa &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#7" target="_blank"&gt;musette&lt;/a&gt;:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r7"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;La plupart des brebis                 dormaient pareillement.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 L'hypocrite les laissa faire; &lt;br /&gt;Et pour pouvoir                 mener vers son &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#8" target="_blank"&gt;fort&lt;/a&gt; les brebis,&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r8" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;Il voulut ajouter                 la parole aux habits,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Chose qu'il croyait nécessaire.&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Mais cela gâta son affaire, &lt;br /&gt;Il ne put du pasteur                 contrefaire la voix.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Le ton dont il parla                 fit retentir les bois,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Et découvrit tout le mystère.&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Chacun se réveille à ce son,&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Les brebis, le chien, le garçon.&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Le pauvre loup dans cet esclandre,&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Empêché par son hoqueton,&amp;nbsp;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 Ne put ni fuir, ni se défendre. &lt;br /&gt;Toujours par quelque                 endroit fourbes se laissent prendre &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 &lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#9" target="_blank"&gt;Quiconque est loup agisse en loup&lt;/a&gt;:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="r9" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;                 &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;                 C'est le plus certain de beaucoup&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border: #ffc20a dashed 1px; font-style: italic;"&gt;&lt;div style="margin-left: 10px;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="1" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r1" target="_blank"&gt;S'aider         de la peau du renard:&lt;/a&gt; Agir avec ruse. Expression         proverbiale du temps de La Fontaine qui fait référence à         la ruse du renard. Elle remonterait au moins à Plutarque qui écrivait         dans « Les vies des hommes illustres », chapitre XI «         Quand la peau du lion n'y peut fournir, il y faut coudre aussi celle du         renard. Jacques Schiffrin note que dans sa « Lettre à Monsieur         de Turenne », La Fontaine écrit « Quoi ! la bravoure         et les matoiseries ?... / Vous savez coudre . . . / Peau de lion avec         peau de renard » (« La Fontaine - OEuvres complètes,         tome I » ; préface par E. Pilon ; édition établie        et annotée par R. Groos et J. Schiffrin ; NRF Gallimard ; bibliothèque         de la Pléiade ; 1954, p. 692).       &lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="2" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r2" target="_blank"&gt;Un         hoqueton:&lt;/a&gt; Une casaque paysanne faite de grosse         toile, courte et sans manches (le mot provient de l'arabe al-qoton, signifiant         « le coton »).&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="3" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r3" target="_blank"&gt;La         houlette &lt;/a&gt;est ce bâton de berger se terminant         à une extrémité par un petit fer en forme de bêche         (pour envoyer des mottes de terre aux moutons trop aventureux) et à         l'autre par un crochet permettant de saisir les animaux par une patte.&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="4" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r4" target="_blank"&gt;La         cornemuse: &lt;/a&gt;Les bergers utilisaient couramment         cet instrument de musique à vent composé de tuyaux à         anches et d'une outre destinée à emprisonner l'air qui sera         ensuite libéré au gré du musicien.       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="5" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r5" target="_blank"&gt;Guillot&lt;/a&gt;:         Diminutif de Guillaume. On le retrouve souvent chez         La Fontaine, par exemple dans « Le Berger et son troupeau »         (Livre IX, fable 19, vers 12 et 23) mais aussi dans un conte « Le         baiser rendu » (troisième partie, conte 9, vers 1, 5, 10         et 11).&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="6" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r6" target="_blank"&gt;Le         sycophante:&lt;/a&gt; Le sens de fourbe, trompeur est         déjà donné par les comiques latins - dont Plaute         - à ce mot d'origine grecque désignant les délateurs         professionnels&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="7" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r7" target="_blank"&gt;La         musette&lt;/a&gt;: Désigne ici la cornemuse.&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="8" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r8" target="_blank"&gt;Le         fort&lt;/a&gt;: Le repaire d'une bête sauvage.&amp;nbsp;       &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2858201006199163936" name="9" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.lafontaine.net/lesFables/afficheFable.php?id=46#r9" target="_blank"&gt;Que         quiconque est loup agisse en loup&lt;/a&gt;: La Fontaine         reprendra le thème dans son opéra « Le Florentin »         « Car un loup doit toujours garder son caractère» écrira-t-il         au vers 5.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Au mot "sycophante" La Fontaine ajouta une note en bas de page dans son texte originale : "Trompeur".&lt;br /&gt;Il est possible aussi de trouver sur le Net des versions vidéo de cette fable —la domination masculine traditionnelle rendant franchement improbable la conception d'une fable plus ciblée genre &lt;i&gt;La louve devenue bergère&lt;/i&gt;, défi qui pourrait être relevé par les nouvelles générations.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/nQdD_QjEYxY?rel=0" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-4001028519537326847?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/4001028519537326847/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=4001028519537326847&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/4001028519537326847'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/4001028519537326847'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/les-directores-de-instituto-exigent-la.html' title='Les &quot;directores de instituto&quot; exigent la destitution immédiate de la Consejera de Educación de Madrid'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/nQdD_QjEYxY/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3065537307001148367</id><published>2011-09-30T01:00:00.000+02:00</published><updated>2011-12-05T18:07:36.070+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Orthographe'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecrire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Phonétique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Questionnaires'/><title type='text'>Lingu@net, ressources multilingues pour l'apprentissage des langues</title><content type='html'>Grâce à la collaboration d'une trentaine d'institutions européennes, le site &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/home.jsp" target="_blank"&gt;linguanet-worlwide.org&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; propose une aide en ligne pour initier les adultes souhaitant apprendre gratuitement de nouvelles langues. &lt;br /&gt;Qu’est-ce que Lingu@net World Wide ? Laissons-les parler :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="paragraph"&gt;&lt;i&gt;Lingu@net World Wide est un centre de ressources linguistiques multilingues, destiné à l’apprentissage des langues étrangères.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Il propose des informations et des liens vers &lt;b&gt;&lt;a class="lnetlink" href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/quality.htm" target="_blank" title="Assurance Qualité"&gt;une sélection&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; de ressources en ligne pour l’apprentissage et l’enseignement des langues provenant du monde entier.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="paragraph"&gt;&lt;i&gt;Lingu@net World Wide est fondé sur le principe suivant : si vous apprenez ou enseignez une langue, vous êtes susceptible d’être intéressé non seulement par les ressources que vous pourriez trouver en faisant des recherches dans votre langue maternelle, mais encore par d’autres ressources dans les langues que vous êtes capable de comprendre.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Lingu@net World Wide offre un accès multilingue à plus de &lt;b&gt;3.500&lt;/b&gt; ressources en ligne cataloguées, destinées - pour la plupart d’entre elles - spécifiquement aux apprenants. Il propose également une assistance aux apprenants adultes sur les sujets suivants : comment apprendre une langue, comment évaluer son niveau ou comment communiquer en ligne avec d’autres apprenants. Ces différentes rubriques ont été élaborées par des spécialistes de l’apprentissage des langues issus de l’Europe entière.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;L’ensemble du site est à présent accessible en allemand, anglais, arabe, basque, bulgare, catalan, chinois, danois, espagnol, estonien, finnois, français, galicien, grec, hindi, hongrois, irlandais, islandais, italien, japonais, letton, lituanien, maltais, polonais, portugais, roumain, russe, slovaque, slovène, suédois et tchèque.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Lingu@net World Wide est un projet porté par &lt;b&gt;&lt;a class="lnetlink" href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/partners.jsp" target="_blank" title="Partenaire du projet"&gt;34 institutions&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; issues de 25 pays européens. &lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;En fait, le site donne accès aujourd'hui (ça bouge) à "4 819 ressources certifiées pour leur qualité" (sic). Vous pouvez affiner vos fouilles en fonction de plusieurs variables, telles la langue source, la langue cible, le niveau d'aptitude (débutant, intermédiaire, avancé), le type de recherche (cours, chansons, journaux, radio,...), les aptitudes et compétences (vocabulaire, prononciation, orthographe, grammaire, expression écrite, expression orale,...) ou &lt;span class="label-note"&gt;le secteur professionnel pour lequel la ressource pourrait être utile ou pertinente (droit, éducation, agriculture, environnement, ingénierie, sciences, technologie, art...).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="label-note"&gt;Plan du site :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/level/index.htm" target="_blank" title="Quel est votre niveau ?"&gt;Quel est votre niveau ?&lt;/a&gt;        &lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/level/tests.htm" target="_blank" title="Compétences linguistiques et niveaux"&gt;Compétences linguistiques et niveaux&lt;/a&gt;         &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/level/tools.jsp" target="_blank" title="Tests de langues et outils d’auto-évaluation"&gt;Tests de langues et outils d’auto-évaluation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/ways/index.htm" target="_blank" title="Modes d’apprentissage"&gt;Modes d’apprentissage&lt;/a&gt;        &lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/ways/styles.jsp" target="_blank" title="Styles d’apprentissage"&gt;Styles d’apprentissage&lt;/a&gt;         &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/ways/tips.htm" target="_blank" title="Conseils pour les apprenants"&gt;Conseils pour les apprenants&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/ways/stories.htm" target="_blank" title="Histoires à succès"&gt;Histoires à succès&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/ways/links.jsp" target="_blank" title="Liens utiles"&gt;Liens utiles&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/index.htm" target="_blank" title="Point de rencontre"&gt;Point de rencontre&lt;/a&gt;        &lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/chat.jsp" target="_blank" title="Discussions en ligne"&gt;Discussions en ligne&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/keypals.jsp" target="_blank" title="ePals"&gt;ePals&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/forum.jsp" target="_blank" title="Forums de discussion"&gt;Forums de discussion&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/blogs.jsp" target="_blank" title="Blogs"&gt;Blogs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/vworlds.jsp" target="_blank" title="Mondes virtuels"&gt;Mondes virtuels&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/meeting/write.htm" target="_blank" title="Ecrivez-nous"&gt;Ecrivez-nous&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/resources/index.jsp" target="_blank" title="Rechercher"&gt;Rechercher&lt;/a&gt;        &lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/resources/learning.jsp" target="_blank" title="Rechercher des supports pédagogiques"&gt;Rechercher des supports pédagogiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/resources/DocMng?event=PREADSEARCH" target="_blank" title="Recherche avancée"&gt;Recherche avancée&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linguanet-worldwide.org/lnetww/fr/resources/keywords.jsp?NumLetter=1" target="_blank" title="Mots-clés de A à Z"&gt;Mots-clés de A à Z&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;En suivant les différents menus et leurs filières successives, vous pouvez accéder à d'innombrables possibilités. Vous souhaitez, par exemple, faire un test en ligne pour mieux connaître votre niveau en FLE ou seconde ? &lt;a href="http://www.campus-electronique.tm.fr/TestFle/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Cliquez dessus&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3065537307001148367?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3065537307001148367/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3065537307001148367&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3065537307001148367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3065537307001148367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/lingunet-ressources-multilingues-pour.html' title='Lingu@net, ressources multilingues pour l&apos;apprentissage des langues'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-7075501085456086727</id><published>2011-09-26T18:28:00.000+02:00</published><updated>2011-12-18T13:02:28.331+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Traduction'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Musique'/><title type='text'>Illustration de l'abandon de l'École publique à travers un vaudeville servi par Chico Buarque</title><content type='html'>Au cas où il y aurait encore beaucoup de braves gens ignorant les raisons de la rage de l'École publique madrilène contre ses dirigeantes, je vais me permettre d'utiliser "Sem compromisso", une chanson de Geraldo Pereira (1918-1955) qui date de 1943, en guise de jeu à portée illustrative. Nombreux sont les Brésiliens convaincus que Chico Buarque de Holanda en est l'auteur. En fait, il l'a rendue célèbre dès qu'il l'incorpora à son répertoire. Choisissons donc la fine interprétation de Chico, cette fois-ci en duo avec Mart'nalia, collaboration extraite du délicieux DVD &lt;i&gt;Mart'nalia em Berlin&lt;/i&gt;&amp;nbsp;de 2009 —qui fait partie des extras du DVD et du CD homonyme. &lt;br /&gt;Quand au jeu, je vous propose de faire un effort musclé de fantaisie : imaginons maintenant que ce &lt;i&gt;sambinha&lt;/i&gt; ne soit qu'un vaudeville "chulapo" à trois personnages dont...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Você&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (Vous ou toi) : Esperanza Aguirre (présidente de la Communauté privatisable de Madrid) ou Lucía Figar (Conseillère d'Éducation privée mode d'Emploi&lt;span style="color: red;"&gt;*&lt;/span&gt;), peu importe —&lt;i&gt;tanto faz&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Eu&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (Moi) : le service public en général, ou l'enseignement public, peu nous chaut. &lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Ele&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; (Lui) : le domaine privé, ou l'enseignement privé, à votre aise.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La chanson, &lt;i&gt;la pièce&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;, occupe les premières 2 minutes 46 secondes de la vidéo qui suit :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/Rvz6GY5PY94?rel=0" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Traduction personnelle à la va-vite :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Você só dança com ele / E diz que é sem compromisso / É bom acabar com isso / Não sou nenhum Pai-João / Quem trouxe você fui eu / Não faça papel de louca / Prá não haver bate-boca dentro do salão / Quando toca um samba / E eu lhe tiro pra dançar / Você me diz: Não, eu agora tenho par / E sai dançando com ele, alegre e feliz / Quando para o samba / Bate palma e pede bis&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tu ne danses qu’avec lui / Et en plus, tu m’ dis &lt;i&gt;Écoute !&lt;/i&gt; / Arrête de déconner / Chuis pas tout à fait benêt / C’est moi qui t’amène ici / Joue pas le rôle de loufoque / Pour pas que ça barde un brin dedans le salon / Quand r’sonne la musique / Et qu’ j’te dis de venir danser / Tu répliques &lt;i&gt;Non !&lt;/i&gt;, j’ai déjà mon partenaire / Et tu r’danses avec lui, allègre et ravie / Quand le tube se termine / Battant des mains, t’implores un bis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;*&lt;/span&gt; Depuis cette année 2011, les Friedmaniens ou Friedmanites au pouvoir à Madrid appellent "Consejería de Educación y Empleo" la vieille "Consejería de Educación".&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-7075501085456086727?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/7075501085456086727/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=7075501085456086727&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7075501085456086727'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7075501085456086727'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/illustration-de-labandon-de-lecole.html' title='Illustration de l&apos;abandon de l&apos;École publique à travers un vaudeville servi par Chico Buarque'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/Rvz6GY5PY94/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1309169182891158265</id><published>2011-09-21T21:28:00.002+02:00</published><updated>2011-11-05T18:30:36.735+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Radio'/><title type='text'>Et l'École publique en France ?</title><content type='html'>Frédéric &lt;a href="http://www.la-bas.org/article.php3?id_article=2249" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Lordon glosait vendredi 16, sur &lt;i&gt;Là-bas, si j'y suis&lt;/i&gt;, l'histoire récente de la Finance&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; mondiale et ses dégâts : en bref, &lt;i&gt;somptueuse et arrogante, elle s'est mangé un gadin qui fera date, mais elle a la mauvaise habitude de ne jamais choir seule : elle le fait toujours en compagnie&lt;/i&gt;. Une fois survenus les ravages économiques et sociaux qu'il évoquait (&lt;i&gt;récession carabinée, chômage, contraction du crédit, envolée des déficits et des dettes&lt;/i&gt;), la Finance &lt;i&gt;foldingue&lt;/i&gt; exige l'ultrarigueur... publique.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="225" src="http://player.vimeo.com/video/30130402" webkitallowfullscreen="" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/30130402"&gt;Là-bas si j'y suis à la Fête de l'Huma / Frédéric Lordon&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/lesmutins"&gt;mutins&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Et les vautours sentant le sang se déchaînent à travers la planète, lancent leur croisade privatisatrice &lt;i&gt;globale&lt;/i&gt; en vue de se ruer sur l'affriolante manne de toutes les niches qui n'ont pas encore été exploitées, monétisées. Les effets en sont partout pareils ou analogues et donc, en matière d'enseignement, en France comme &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/lecole-publique-et-ses-ennemis-sur-le.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;en Espagne&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, les établissements privés ont également &lt;a href="http://www.rue89.com/2009/10/24/loi-carle-500-millions-deuros-des-maires-a-lecole-privee-122923" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;très soif&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, une capacité d'absorption &lt;i&gt;archimédéennement&lt;/i&gt; proportionnée aux &lt;a href="http://www.agoravox.fr/actualites/citoyennete/article/diminuer-le-surcout-du-financement-53706" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;surcoûts&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et au &lt;a href="http://www.ecole-depouillee.net/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;dépouillement&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; qu'elle déclenche, et une &lt;a href="http://www.madmoizelle.com/forums/lactu-en-france/57167-un-prof-homosexuel-vire-dun-college-prive.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;idéologie qui ne plaisante pas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; non plus.&lt;br /&gt;Qu'en est-il donc de l'École publique française ? Laissons s'exprimer à cet égard un groupe d'enseignants de l’Éducation nationale. Ce collectif excédé dénonce «&amp;nbsp;l’abandon par l’État de sa mission de service public d’éducation&amp;nbsp;». Aujourd’hui, « l’école est nue », selon eux. &lt;br /&gt;Je vous propose la lecture complète du &lt;a href="http://www.ecole-depouillee.net/spip.php?article1" target="_blank"&gt;&lt;b&gt; Manifeste contre le dépouillement de l'école&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; publique qu'ils ont rédigé et que l'on peut &lt;a href="http://www.ecole-depouillee.net/spip.php?article6"&gt;&lt;b&gt;signer&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="cartouche"&gt;&lt;div class="surlignable"&gt;&lt;h1 class="crayon article-titre-1 entry-title"&gt;Manifeste contre le dépouillement de l’école&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Nous, collectif contre le dépouillement de l’école, déclarons que les «&amp;nbsp;réformes&amp;nbsp;» appliquées à l’Éducation nationale n’ont de réforme que le nom, et qu’elles masquent en réalité, le plus insupportable, le plus dangereux des dépouillements. Aujourd’hui, selon une logique comptable et technocratique à courte vue, les fondements de l’école républicaine sont menacés, et l’idéal d’une éducation de qualité pour tous sapé à la base.&lt;br /&gt;Nous proclamons aujourd’hui que «&amp;nbsp;l’école est nue&amp;nbsp;».&lt;br /&gt;Nue non seulement parce qu’elle est privée de moyens financiers, mais aussi et surtout parce qu’elle est amputée progressivement de son sens, expurgée de la visée humaniste qui, depuis les Grecs, lui donne son nom d’«&amp;nbsp;école&amp;nbsp;».&lt;br /&gt;L’école est dépouillée quand le gouvernement tarit les concours de recrutement de professeurs, quand il n’assure plus la relève des enseignants retraités, ni les remplacements de professeurs malades ou en congé, et qu’il fait appel à des «&amp;nbsp;viviers de vacataires&amp;nbsp;» non formés et corvéables à merci.&lt;br /&gt;L’école est abandonnée, quand l’État se décharge de son financement sur les collectivités locales, supprime la carte scolaire et impose l’«&amp;nbsp;autonomie des établissements&amp;nbsp;», instaurant de telles inégalités entre académies, filières et élèves, qu’il bafoue ses principes républicains.&lt;br /&gt;L’école est dégarnie, quand elle est vidée de sa présence humaine (surveillants, conseillers d’orientation-psychologues, médecins et infirmiers scolaires, assistants sociaux, assistants pédagogiques…), remplacés par des caméras de surveillance et autres portiques de sécurité.&lt;br /&gt;Les professeurs sont démunis, placés devant des élèves sans formation pratique sérieuse quand ils débutent&amp;nbsp;; obligés, au détriment de la qualité de leurs cours, d’assumer des tâches de plus en plus nombreuses&amp;nbsp;; sommés, dans certaines filières «&amp;nbsp;réformées&amp;nbsp;», de se convertir à des disciplines qu’ils ne maîtrisent pas en l’espace de quelques semaines&amp;nbsp;; travaillant souvent sans manuel scolaire et sans savoir à quel examen ils préparent les élèves, car les nouveaux programmes sont appliqués dans la précipitation&amp;nbsp;; contraints de bricoler, de s’agiter, de faire semblant, de s’adapter à tout et surtout à n’importe quoi sous couvert d’innovation pédagogique.&lt;br /&gt;Les professeurs sont destitués, désormais recrutés, selon leur conformité&amp;nbsp;idéologique&amp;nbsp;au modèle du «&amp;nbsp;fonctionnaire responsable&amp;nbsp;» davantage que pour leur maîtrise d’un savoir&amp;nbsp;;&amp;nbsp;bientôt réduits à des employés lambda, privés de l’essentiel de leur liberté pédagogique, soumis à une concurrence absurde&amp;nbsp;; obligés pour mendier des moyens de vendre leurs «&amp;nbsp;projets&amp;nbsp;» comme une soupe, et de se battre contre d’autres professeurs pour conserver leurs heures de cours ou leur poste.&lt;br /&gt;Les élèves sont spoliés, parqués à 35 ou 40 dans les classes, livrés à la loi des «&amp;nbsp;flux&amp;nbsp;», broyés dans la masse&amp;nbsp;; privés de centaines d’heures de cours dans les différentes disciplines, au profit d’activités-gadgets&amp;nbsp;; privés de dispositifs efficaces de soutien&amp;nbsp;; leurs familles rendues responsables de leur échec via des «&amp;nbsp;contrats&amp;nbsp;de réussite&amp;nbsp;» ou des «&amp;nbsp;stages d’été&amp;nbsp;» inadaptés.&lt;br /&gt;Les élèves sont appauvris parce qu’on leur refuse d’apprendre le latin et le grec, les langues dites «&amp;nbsp;rares&amp;nbsp;» (c’est-à-dire toutes hormis l’anglais), les arts et ce qui n’est pas «&amp;nbsp;rentable&amp;nbsp;»&amp;nbsp;; parce que les nouveaux programmes leur proposent de l’anglais sans Shakespeare, de l’histoire sans passé, du français sans grammaire, des mathématiques sans démonstration – toujours moins de culture, et plus de procédures.&lt;br /&gt;Les élèves sont dépecés, eux que l’on doit calibrer avec des «&amp;nbsp;items&amp;nbsp;» selon les nouvelles «&amp;nbsp;grilles de compétences&amp;nbsp;», comme si l’intelligence humaine pouvait se découper en tranches&amp;nbsp;; eux à qui l’on doit inculquer un «&amp;nbsp;socle commun de connaissances et de compétences&amp;nbsp;» davantage fondé sur l’idéal de l’O.C.D.E que sur celui de Montaigne.&lt;br /&gt;Aujourd’hui nous appelons tous les «&amp;nbsp;dépouillés&amp;nbsp;» de l’Éducation nationale à nous rejoindre. Professeurs, parents, élèves, citoyens, il est encore temps d’inverser le cours délétère des pseudo-«&amp;nbsp;réformes&amp;nbsp;» qui transforment l’école en garderie sociale et transfèrent ses missions vers le secteur privé, au profit des plus riches et des mieux informés. Il suffit d’une volonté politique, celle de démocratiser le savoir, jadis portée par un Condorcet, un Jules&amp;nbsp;Ferry, ou le comité national de la Résistance (qui a produit la commission Langevin-Wallon). Nous en appelons aux responsables politiques français, pour qu’ils agissent résolument contre le dépouillement de l’Éducation nationale.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;Vidéo insérée postérieurement&lt;/b&gt; sur les aventures des petits Télémaque de l'école sarkozyste lors de la rentrée 2011 :&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/wz33IebBj38?rel=0" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-1309169182891158265?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/1309169182891158265/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=1309169182891158265&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1309169182891158265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1309169182891158265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/et-lecole-publique-en-france.html' title='Et l&apos;École publique en France ?'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/wz33IebBj38/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2804373001364950403</id><published>2011-09-15T23:39:00.000+02:00</published><updated>2012-01-16T13:44:34.922+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Calotte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Photos'/><title type='text'>L'École publique et ses ennemi(e)s. Sur le 14 septembre à Madrid</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-5PGWnrlP4tQ/TnJwVJjmIWI/AAAAAAAAAbw/zir9CPgbckA/s1600/IMG_2488.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-5PGWnrlP4tQ/TnJwVJjmIWI/AAAAAAAAAbw/zir9CPgbckA/s320/IMG_2488.JPG" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Nous avons participé hier, mercredi 14 septembre, à une manifestation contre les atteintes répétées au service public en général, à l'École publique en particulier. De la même façon que le Saint Office mit à l'Index Copernic, Galilée et l'héliocentrisme ou l'Encyclopédie de D'Alembert et Diderot —autrement dit, la liberté et le savoir—, les autorités madrilènes ne visent qu'au remplacement de l'École de tous —égalitaire, plurielle et ouverte— par une école privée à l'idéologie obligatoire conçue pour évangéliser (pardon : plutôt &lt;i&gt;vaticaniser&lt;/i&gt;) les élèves sur l'autel de la Finance —tout en réprimant des professeurs qui sont recrutés sans concours. Car le gouvernement madrilène est occupé par un parti politique qui ne jure que par la déprédation et l'endoctrinement confondus et tous azimuts, ce qui explique ses &lt;a href="http://madrilonia.org/?p=4946" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;coupes budgétaires très sélectives&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et ses choix en la matière. &lt;br /&gt;Rappelons quelques faits pour établir des liens qui contribuent à y voir beaucoup plus clair et à savoir qui fait quoi ou quel est le but de chacun. J’insère mes remarques entre crochets :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Le gouvernement d’Esperanza Aguirre, Comtesse de Murillo, finance des collèges privés religieux impeccablement sexistes ou cède du terrain pour qu’on en construise. Exemples :&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Aguirre/subvenciona/colegio/Tablas/segrega/sexos/elpepiautmad/20060913elpmad_5/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País, 13/09/2006&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.publico.es/243842/aguirre-subvenciona-colegios-con-una-oferta-educativa-sexista" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Público, 12/08/2009&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Aguirre/cede/suelo/colegio/Opus/separa/ninos/ninas/elpepiespmad/20100508elpmad_4/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País, 8/05/2010&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Dans ce but, on peut aussi faire du &lt;i&gt;forcing&lt;/i&gt; auprès des maires d’un autre parti. La preuve : &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/alcaldes/PSOE/reafirman/han/recibido/presiones/ceder/suelo/colegios/privados/elpepiautmad/20050302elpmad_14/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País, 2/03/2005&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— La Consejería (« conseillerie », en ancien français plus ou moins repris de nos jours) d’Éducation commandite une association prônant que les préservatifs vont à l’encontre de la &lt;i&gt;loi naturelle&lt;/i&gt;. Simultanément, elle retire ses allocations aux associations qui préconisent l’usage du préservatif pour éviter des grossesses non désirées, voire des avortements. &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Educacion/financia/asociacion/afirma/preservativos/van/ley/natural/elpepiautmad/20050928elpmad_20/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País, 28/09/2005&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Août 2010. Lucía Figar (conseillère d’Éducation de la Communauté de Madrid) explique à Rimini (Italie) son bilan et ses projets en matière de cession de terrains publics gratuits pour la création de collèges catholiques sous contrat, c'est-à-dire, « soutenus par des fonds publics mais avec une gestion privée ». Voir &lt;a href="http://profesorgeohistoria.wordpress.com/2011/09/05/lucia-figar-explica-la-privatizacion-de-la-educacion-publica-de-madrid/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;vidéo de son intervention&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.meetingrimini.org/?id=673&amp;amp;item=4965" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;En italien&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Sur la toile d'&lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/video/Figar/enerva/docentes/elpepusoc/20110912elpmad_1/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País (12/09/2011)&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/FBR3XD9jDiY" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Bien entendu, Mme Figar est pressée d'adapter en Espagne —tout comme Luis Peral avant elle— l'aubaine étasunienne des "charter schools", ruse très du goût de Milton Friedman et de ses acolytes ultralibéraux (cf. le Chili de Pinochet ou la Louisianne après le Katrina). Pour mieux savoir à quoi s'en tenir, on peut lire, par exemple, l'article de &lt;a href="http://www.nybooks.com/articles/archives/2010/nov/11/myth-charter-schools/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Diane Ravitch, &lt;i&gt;The Myth of Charter Schools&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, publié par &lt;i&gt;The New York Review of Books&lt;/i&gt; le 11 novembre 2010. Elle y dit, entre autres, :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;"(...) charter schools were created mainly at the instigation of Albert Shanker, the president of the American Federation of Teachers from 1974 to 1997. Shanker had the idea in 1988 that a group of public school teachers would ask their colleagues for permission to create a small school that would focus on the neediest students, those who had dropped out and those who were disengaged from school and likely to drop out. He sold the idea as a way to open schools that would collaborate with public schools and help motivate disengaged students. In 1993, Shanker turned against the charter school idea when he realized that for-profit organizations saw it as a business opportunity and were advancing an agenda of school privatization."&lt;/i&gt;]&lt;/blockquote&gt;— Quant aux affaires de l'éducation privée parmi nous...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/wcQPAcwDWmg?rel=0" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;— Juin 2011. [Comme la convoitise débridée se transforme aisément en violence concrète,] une institutrice est sanctionnée à Madrid pour avoir mis un teeshirt vert sur lequel figurait le slogan &lt;i&gt;École publique, de tous pour tous&lt;/i&gt;.&lt;a href="http://www.publico.es/espana/383585/una-profesora-sancionada-por-defender-la-escuela-publica" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Público, 23/06/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. [Les tyrans font souvent cadeau de beaux symboles et les profs manifestent aujourd'hui plus vertement.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-nP02PZOhrRU/TnirWFmb8jI/AAAAAAAAAb0/NHQnhlZBvqI/s1600/Pancartas_religiosas-Consejeria_Educacion.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-nP02PZOhrRU/TnirWFmb8jI/AAAAAAAAAb0/NHQnhlZBvqI/s320/Pancartas_religiosas-Consejeria_Educacion.jpg" width="214" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;@Álvaro García, &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Comunidad/pone/carteles/JMJ/sede/oficial/elpepiespmad/20110814elpmad_4/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País 14/08/11&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;— Août 2011. La Consejería d'Éducation de la Communauté de Madrid affiche les messages suivants sur la façade de son siège : “Todos estamos llamados a la santidad”, “Dejaos sorprender por Cristo”, “Abrid vuestro corazón a Dios”, “María, háblanos de Jesús” y “Arraigados en Cristo podréis vivir en plenitud lo que sois”. [Traduction approximative, vu la teneur de ces arcanes : « Nous sommes tous appelés à la sainteté », « Laissez-vous surprendre par le Christ », « Ouvrez tout grand votre cœur à Dieu », « Marie, parle-nous de Jésus » et « Enracinés dans le Christ, vous pourrez vivre pleinement ce que vous êtes »].&lt;a href="http://www.elplural.com/politica/aguirre-cede-la-fachada-de-la-consejeria-de-educacion-para-exhibir-mensajes-a-favor-del-papa/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Elplural.com, 14/08/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Tant de propagande de la foi catholique aux frais de tous a contraint l’association &lt;i&gt;Preeminencia del Derecho&lt;/i&gt; à porter plainte pour prévarication : quelqu'un se serait servi de sa charge « pour favoriser ses croyances ».&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— 17/07/2011. &lt;a href="http://acade.es/NoticiasVer.aspx?item=4190" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Réunion d'Esperanza Aguirre et Jesús Núñez&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, président d'ACADE (association patronale de l'enseignement privé), où elle aurait montré sa « totale disposition » à satisfaire les demandes patronales, au point qu'on annonce une réunion de Núñez et Figar pour la rentrée. L'essentiel des demandes guillerettes d'ACADE ? Augmentation sensible du financement direct (chèque scolaire) et indirect (déductions fiscales) du système d'endoctrinement privé par l'argent de tous ; interdiction par le gouvernement de laisser construire de nouveaux établissements scolaires publics ou, le cas échéant, gestion privée de ceux-ci. [Autrement dit, alors que l'École publique devra ramer et gérer la pénurie, les établissements privés souhaitent de nouveaux transferts de l'argent de tous —en harmonie avec cette stratégie si &lt;i&gt;libérale&lt;/i&gt; qui consiste à privatiser les profits et collectiviser les pertes— et une concurrence qui consiste au boycott du service public par le gouvernement qui le contrôle et est censé le protéger] :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Desde el punto de vista de la &lt;b&gt;financiación&lt;/b&gt;, Jesús Núñez solicitó un incremento&amp;nbsp;en el número de familias beneficiarias del &lt;b&gt;cheque escolar&lt;/b&gt;, así como un aumento de las cuantías del mismo. Para el resto de los niveles educativos, el Presidente de ACADE hizo hincapié en la necesidad de ampliar la &lt;b&gt;deducción fiscal&lt;/b&gt; de los gastos de enseñanza, basándose en que la actual deducción resulta insuficiente para las familias del sector educativo privado.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;En cuanto a la construcción de nuevos centros, ACADE solicitó a la Presidenta que &lt;b&gt;se evite la construcción de nuevos centros&lt;/b&gt; de educación infantil públicos en aquellas zonas en los que la oferta ya está suficientemente cubierta por escuelas infantiles privadas. Si por necesidades de escolarización, resultase necesario establecer más plazas, se ha solicitado que los centros privados de la zona tengan prioridad en el acceso a la &lt;b&gt;adjudicación de la gestión &lt;/b&gt;de los centros públicos que se construyan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;"&gt;Asimismo, en cuanto al resto de la enseñanza no universitaria, ACADE ha solicitado, que se evite la construcción de nuevos colegios públicos o concertados en zonas donde la oferta ya está cubierta. En aquellas circunstancias en las que sea necesaria la creación de nuevos centros, Jesús Núñez, solicitó &lt;b&gt;prioridad en la adjudicación de los conciertos&lt;/b&gt; para los centros privados de la zona.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;— 30/08/2011. Esperanza Aguirre envoie une lettre à tous les enseignants de la Communauté de Madrid où elle annonce que nous devrons « compléter [notre] emploi du temps jusqu’à 20 heures, au lieu des dix-huit actuelles » [alors qu’elle sait parfaitement que nous signons au début de l’année scolaire un emploi du temps comportant 37,5 heures de travail par semaine. Ce document est d’ailleurs visé par l’Inspecteur éducatif de notre zone. &lt;br /&gt;Au demeurant, il ne faut pas oublier que, selon notre statut légal, toute heure dépassant les 18 de cours que nous devons effectuer par semaine, et jusqu'à une limite de 21, devra être réglementairement compensée par 2 heures complémentaires. Ça nous fait donc 4, dans ce cas. Et ce que cela entraîne... Comme comparaison, un professeur certifié français assure 18 heures de cours hebdomadaires.]&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Rentrée 2011 : l’année scolaire va commencer. Nous aurons 1.127.342 élèves, soit 3,1% d’augmentation par rapport au chiffre précédent. Mais il va y avoir une réduction considérable du nombre d’enseignants : 3 000 professeurs en moins, à peu près.El País, 01/09/2011. [À ajouter aux coupes budgétaires de tout poil et à la réduction d'effectifs de l'année dernière : l’école publique madrilène avait déjà perdu 2 000 professeurs environ. &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/recorte/gastos/ceba/sector/educativo/elpepuespmad/20100623elpmad_2/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País 23/06/2010&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— 1/09/2011. Madame Aguirre renchérit et déclare aux moyens de communication que « 20 horas son, en general, menos de las que trabajan el resto de los madrileños » (20 heures sont, en général, moins de celles que travaillent le reste des Madrilènes). [Elle ment de nouveau et dénigre publiquement les professeurs et leur travail dans le but de les discréditer et de les mettre aux abois de l'&lt;i&gt;opinion publique&lt;/i&gt;, prestidigitation destinée à masquer ses vrais desseins, éloquemment expliqués par Lucía Figar à Rimini (cf. supra).]&lt;a href="http://www.rtve.es/noticias/20110901/aguirre-dice-profesores-mayoria-madrilenos-trabaja-mas-20-horas/458639.shtml" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;RTVE, 1/09/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— [Bien entendu, comme il faut enfoncer le clou jusqu'au bout,] la conseillère municipale Ana Botella signale que les fonctionnaires de la mairie de Madrid travaillent « muchísimas más horas » que les enseignants [« beaucoup plus d’heures, et de loin ». 6/09/2011], et Lucía Figar affirme que dans les assemblées des profs, on trouve « ceux qui tabassaient les pèlerins » [9/09/2011]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— 2/09/2011 - Les inspecteurs pensent que l'élargissement généralisé du nombre hebdomadaire des cours par professeur comporte une interprétation "torticera" (illégale ou injuste) de la norme et alertent des conséquences d'une mesure de ce calibre. &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/inspectores/cuestionan/eficacia/horas/lectivas/elpepiespmad/20110902elpmad_1/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;El País 2/09/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;[&lt;b style="color: red;"&gt;Note postérieure&lt;/b&gt; : L'Association des Inspecteurs dénonce l'insécurité juridique dans laquelle se retrouvent désormais inspecteurs et proviseurs à l'heure d'élaborer et de signer les horaires enseignants. &lt;a href="http://www.lavanguardia.com/local/madrid/20111005/54226881621/la-asociacion-de-inspectores-educativos-denuncia-la-inseguridad-juridica-en-la-que-se-encuentran-en-.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;La Vanguardia, 6/10/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Selon Esperanza Aguirre, la réduction de professeurs comporte une épargne de 80 millions d’euros. Elle claque 111 millions d’euros en propagande par an.&lt;a href="http://www.blogger.com/05/septiembre/2011%20http://www.elplural.com/politica/aguirre-se-gastara-este-ano-en-publicidad-111-millones-de-euros/%20" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ELPLURAL.COM&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. [Sans compter l’usage qu’elle fait des moyens de communication publics de Madrid, y compris Telemadrid].&lt;br /&gt;La Communauté de Madrid dépensa &lt;a href="http://www.mmadrigal.com/la-comunidad-de-madrid-presupuesta-ms-dinero-en-profesores-de-religin-que-en-enseanza-bilinge-pblica/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;plus de 37 millions d'euros en cours de religion&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; l'année dernière dans nos établissements : au lieu de financer convenablement le savoir, elle marraine les superstitions les plus porteuses aux yeux de ses dirigeant(e)s. &lt;br /&gt;Les déductions fiscales octroyées par le gouvernement Aguirre aux parents dont les enfants sont scolarisés dans des établissements privés atteignent presque 90 millions d'euros cette année. En juillet 2010, &lt;a href="http://acade.es/NoticiasVer.aspx?item=4216" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ACADE, alarmée&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; par la &lt;a href="http://www.europapress.es/sociedad/educacion/noticia-notable-descenso-matriculas-ensenanza-privada-20100902155831.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;notable réduction d'élèves inscrits dans l'éducation privée madrilène&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; pour la rentrée 2010, instigua sa déesse tutélaire à lui offrir un cadeau urgent et conséquent, et l'obtint illico. &lt;a href="http://www.internacionalaravaca.edu.es/i/post/read/post%3d196%26_id%3d7278" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Le patronat du secteur s'y complut&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. Et nous savons très bien que &lt;a href="http://www.acade.es/NoticiasVer.aspx?item=4457" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ce genre de réussites&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; ne manquent jamais d'entraîner leurs &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/09/privileges-et-contreparties-sociales.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;contreparties sociales&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.elpais.com/articulo/madrid/Aguirre/consuma/gran/recorte/derechos/sindicales/elpepuespmad/20101112elpmad_3/Tes" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Cliquez ici pour en savoir plus sur les &lt;i&gt;réformes&lt;/i&gt; parallèles&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; notifiées cette même journée-là du 12/11/10 et &lt;a href="http://www.20minutos.es/noticia/911059/0/presupuestos/aprueban/madrid/"&gt;&lt;b&gt;entérinées le 22/12/2010, avec d'autres mesures édifiantes&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, bingo !, lors de l'approbation officielle du budget madrilène 2011. &lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 12px;"&gt;Modifications légales que l'on peut lire dans le journal officiel madrilène, le BOCM, du 29 décembre 2010 ; voir l'article 1 de &lt;u&gt;&lt;a href="http://aravaca.phipages.com/storage/.instance_7278/LEY%209-2010,%20de%2023%20de%20diciembre,%20de%20Medidas%20Fiscales,%20Administrativas%20y%20Racionalizaci%C3%B3n.pdf" target="_blank"&gt;la LEY 9/2010, de 23 de diciembre, de Medidas Fiscales,&amp;nbsp; Administrativas y&amp;nbsp; Racionalización del Sector Público&lt;/a&gt;&lt;/u&gt;. [Comme la vérité ne saurait être criée sur tous les toits, au lieu de choisir une expression exacte du type "Dépouillement", "Coupes", "Spoliation" ou, peut-être, "Rationnement", le gouvernement de la Comtesse de Murillo lui a préféré le terme "Racionalización" (&lt;i&gt;Rationalisation&lt;/i&gt;) aux connotations autrement plus scientifiques. La manipulation linguistique est la base de toute machination.]&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et puisque nous y sommes, concluons par d'autres faits à portée extrascolaire... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— La dette cumulée des ménages et des entreprises ibériques atteint 220% du PIB. Le Figaro, 6/06/2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— [Elle atteint respectivement 900 et 1 200 milliards d’euros. À son tour, la dette publique espagnole s’élevait à 680 milliards d’euros en juin 2011].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Espagne: le Sénat adopte la réforme constitutionnelle sur le déficit public. La réforme portant sur la limitation du déficit public dans la Constitution espagnole, proposée par le gouvernement et soutenue par le principal parti de l'opposition, a été adoptée, mercredi, par le sénat espagnol (Chambre haute du Parlement). La réforme, qui porte sur l'amendement de l'article 135 de la Constitution espagnole en y introduisant une " règle d'or " relative à la stabilité budgétaire, a été adoptée, dans le cadre d'une procédure d'urgence, par 233 voix contre trois. AtlasInfo.fr, 7/09/2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— [Il n’y a pas de règle d’or budgétaire pour ménages et entreprises car justement, le système capitaliste actuel construit une Économie spéculative irréelle, chimérique ou fantasme qui se base, entre autres, sur le crédit, son combustible &lt;i&gt;essentiel&lt;/i&gt;. D’ailleurs, nous souffrons d’une manière permanente une transformation de la dette privée en dette publique grâce à l’activité frénétique de politiciens nationaux et organisations internationales qui ne travaillent que pour la Chimère, autrement dit le Grand Capital ou la Grande Finance.&lt;br /&gt;Pour animer vos réflexions à propos des petites dettes privées &lt;i&gt;remboursables par petites mensualités&lt;/i&gt;, je vous propose la lecture d’un bouquin anonyme plutôt court (ou lettre un peu longue) : &lt;i&gt;Insolvables ! Lettre d’espoir au monde&lt;/i&gt;, Flammarion, mai 2011, 63 pages. Depuis juin, il existe édition castillane introduite par Maruja Torres, chez Espasa, avec traduction de Patricia Cañizares.]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Le soutien public de l’UE à la dette des banques privées a coûté environ 600 &lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;milliards&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; d'euros. [cf. &lt;a href="http://www.monde-diplomatique.es/?url=editorial/0000856412872168186811102294251000/editorial//?articulo=c16635cf-8064-4175-b54a-3e3985e0e417" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Le Monde diplomatique&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, juillet 2010 et, &lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;NOTE POSTÉRIEURE&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;, le blog &lt;a href="http://decigarrasyhormigas.com/2011/09/28/recapitalizacion-bancaria/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;decigarrasyhormigas 28/09/2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;]. 1 milliard d'euros = 1 000 000 000 euros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;À vous d'y réfléchir.&lt;br /&gt;________________________________________ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;NOTA POSTERIOR para castellanohablantes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;. Si no lees francés, &lt;a href="http://prezi.com/7_3_jzqsxxjz/los-recortes-en-educacion-secundaria/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;pulsa aquí para tener un esquemita&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; que no dice todo pero aclara bastante.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2804373001364950403?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2804373001364950403/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2804373001364950403&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2804373001364950403'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2804373001364950403'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/lecole-publique-et-ses-ennemis-sur-le.html' title='L&apos;École publique et ses ennemi(e)s. Sur le 14 septembre à Madrid'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-5PGWnrlP4tQ/TnJwVJjmIWI/AAAAAAAAAbw/zir9CPgbckA/s72-c/IMG_2488.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2349628331381108402</id><published>2011-09-08T16:44:00.000+02:00</published><updated>2011-09-29T23:22:02.300+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cinéma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Architecture-Urbanisme'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Anthropologie'/><title type='text'>Webdocumentaire sur le quartier de la Duchère, à Lyon</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="345" src="http://www.youtube.com/embed/AVG6NX8-wh4?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;L'urbanisation du quartier populaire de la Duchère -à presque six km au Nord-Ouest des restes gallo-romains de Lugdunum- fut typique pour une banlieue des années 1960 : un dense entassement de grands ensembles mornes, des barres d'immeubles pour l'essentiel. D'après ce que j'en ai lu, son développement&amp;nbsp; visait à « résorber l'habitat insalubre des quartiers ouvriers de Vaise ». Ses bâtiments déprimants accueillirent ensuite une partie des &lt;i&gt;pieds-noirs&lt;/i&gt; rapatriés d'Algérie. « Le monument aux morts de la ville d'Oran a été transféré à La Duchère », nous renseigne Wikipédia.&lt;br /&gt;La Duchère se rallia donc facilement à la liste des &lt;i&gt;quartiers sensibles&lt;/i&gt; à mauvaise réputation aux yeux des bien-pensants. Et pourtant, les Duchérois sont, comme vous et moi, des gens qui tentent de vivre le mieux possible. &lt;br /&gt;Maintenant, le quartier fait l'objet d'une profonde tentative de renouvellement global. C'est en 2003 qu'on a entamé cette rénovation par la démolition de bon nombre d'immeubles genre ruche ou fourmilière, et on entend prolonger cette réhabilitation jusqu'en 2016. Si vous voulez connaître les grandes lignes de ce plan et la manière dont on l'exécute, jetez un coup d'œil sur le site de ce &lt;a href="http://www.gpvlyonduchere.org/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Grand Projet de Ville Lyon-Duchère&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le collectif &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.thewomps.com/" target="_blank"&gt;The WOMPS&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, acronyme de l'anglicisme &lt;i&gt;The Way Of Mixing Pictures and Sounds&lt;/i&gt;, est une association  « dont un des objets est la production de documentaires multimédia photographiques et sonores » comportant, de leur propre aveu, « une immersion dans le quotidien et la réalité d’un groupe social, d’un événement ou d’une problématique à travers le vécu et le ressenti des individus qui y participent. »Font partie de l'équipe Elisabeth Rull (photographe), Thomas Merland (concepteur sonore), Julie Pichard (monteuse vidéo), Tristan Castella (monteur vidéo et concepteur sonore), Nadia Berg (photographe) et Marie Gross (coordinatrice et administratrice).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il arrive que The WOMPS a fixé cette fois-ci son attention sur la Duchère et qu'il nous proposent, en partenariat avec &lt;i&gt;Le Progrès&lt;/i&gt; et l'OPAC du Rhône, le webdocumentaire &lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.leprogres.fr/multimedia/webdocumentaire-duchoramas" target="_blank"&gt;Duchoramas. Chroniques d'un quartier en mutation&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, monté en 2010, après deux ans de fréquentation des habitants de cette cité ouvrière lyonnaise qui ont permis de réaliser douze documentaires où il est question de témoignages bien humains : départs, installations (Catherine, Virginie et Fabrice, Mireille, Camille propriétaires d'un appartement neuf), relogements (Arlette, Bernard, Christiane, Véronique, Hanane), démolitions (la plus célèbre, celle de la barre 220), réconstructions, attentes, espoirs, craintes, déprimes, plaintes, calme, fierté, ras-le-bol contre les préjugés (Ali, Fessoual et Salah) et autres bouleversements.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2349628331381108402?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2349628331381108402/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2349628331381108402&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2349628331381108402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2349628331381108402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/webdocumentaire-sur-le-quartier-de-la.html' title='Webdocumentaire sur le quartier de la Duchère, à Lyon'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/AVG6NX8-wh4/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1974133382458434184</id><published>2011-09-07T21:20:00.002+02:00</published><updated>2011-09-07T23:05:48.940+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='B.D.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><title type='text'>Retour de Siné: premier "Siné Mensuel"</title><content type='html'>L'&lt;i&gt;increvable&lt;/i&gt; Siné n'en démord pas et sa bande ne le laisse pas tomber. Ensemble, ils ont ourdi une dernière machination qui ne sera pas &lt;i&gt;sine die,&lt;/i&gt;&amp;nbsp;car&amp;nbsp;ils envisagent de nous servir une dose de leur&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.sinemensuel.com/" style="font-style: italic; font-weight: bold;" target="_blank"&gt;Siné Mensuel&lt;/a&gt;&amp;nbsp;—tel est le nom de ce nouveau-né— le premier mercredi de chaque mois. À en juger par leur première une, il s'agit d'une revue à dessins contre les &lt;i&gt;déjà-vus&lt;/i&gt; et autres entartables. Laissons qu'ils nous expliquent leur dessein :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-S8AL1b_sA5A/TmfAdb2s9mI/AAAAAAAAAbs/CynCmI67uws/s1600/une_sine_mensuel_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-S8AL1b_sA5A/TmfAdb2s9mI/AAAAAAAAAbs/CynCmI67uws/s1600/une_sine_mensuel_1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;« Le journal qui fait mal et ça fait du bien »&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;C'est reparti mon kiki ! Un pied dans la tombe mais l'autre dans le cul de tous les empêcheurs de jouir en rond, l'increvable Siné, aidé par toute son équipe de démolisseurs, remet la gomme... Attention, ça va chier des bulles !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le numéro 1 de Siné Mensuel sera dans les kiosques ce mercredi 7 septembre 2011 et le premier mercredi de chaque mois. 32 pages couleur, un grand format et un petit prix, 4,80€.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siné continue consciencieusement à y semer sa zone. Geluck se lâche sans retenue. Des pages entières sont confiées à 8 dessinateurs, Lindingre, Aranega, Jiho, Berth, Faujour, Willem, Mix &amp;amp; Remix, Carali . Vuillemin et Zep, le père de Titeuf, seront aussi de l'aventure. Le photographe Grégoire Korganow réalise la plus grande photo de toute la presse, une double page sur la campagne présidentielle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siné Mensuel, c'est aussi 16 pages d'infos, une longue interview, un grand reportage, des sujets société, des livres, du cinéma, de la musique, des chroniques – Christophe Alévêque, Isabelle Alonso, Jackie Berroyer, Delfeil de Ton et l'historien Stéphane Mazurier.&lt;br /&gt;C'est également quatre « fiches conseils » pour améliorer votre quotidien.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Au sommaire du n°1 : une balade, les pieds dans le mazout, dans la réserve de la Crau pourrie par Total &amp;amp; Cie ; un entretien avec le très discret Louis Joinet, un homme de l'ombre qui a passé trente-deux ans à L'Onu et dans les cabinets ministériels; des histoires de sexe, de fric et de domestiques. et un scoop : la vraie recette de la vraie tarte à entarter par l'entarteur lui-même (vidéo sur le site de Siné Mensuel).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;But de l'opération : distraire les lecteurs et leur donner des armes pour battre la droite aux prochaines élections. Haut les cœurs ! Pas de quartier ! On va leur en faire baver des ronds de chapeaux !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Depuis l'arrêt de l'hebdomadaire en avril 2009, des milliers de lecteurs demandaient à Siné, qui a continué a écrire sa zone sur le net, de relancer un journal.&lt;br /&gt;« Pourquoi pas un mensuel ? » suggéraient-ils. C'est chose faite avec Siné Mensuel. Rendez-vous en kiosque le premier mercredi de chaque mois. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;courrierdeslecteurs@sinemensuel.com&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Ah, ils insèrent aussi des dessins et des vidéos sur &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.sinemensuel.com/" target="_blank"&gt;leur site&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; dont...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/75rMerPfplc" width="640"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D'autres infos à propos de Siné et ses aventures dans ce blog :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/09/sine-au-cine-par-stephane-mercurio.html" target="_Blank"&gt;&lt;b&gt;Siné au ciné, par Stéphane Mercurio&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;— &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/04/dommage-sine.html" target="_Blank"&gt;&lt;b&gt;Dernier &lt;i&gt;Siné Hebdo&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-1974133382458434184?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/1974133382458434184/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=1974133382458434184&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1974133382458434184'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/1974133382458434184'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/l-increvable-sine-nen-demord-pas-et-sa.html' title='Retour de Siné: premier &quot;Siné Mensuel&quot;'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-S8AL1b_sA5A/TmfAdb2s9mI/AAAAAAAAAbs/CynCmI67uws/s72-c/une_sine_mensuel_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8675273547538371698</id><published>2011-09-01T20:16:00.007+02:00</published><updated>2011-09-05T14:57:07.141+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dictionnaires'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Questionnaires'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><title type='text'>Questionnaire de Greenpeace aux candidats à la présidentielle 2012</title><content type='html'>L'organisation Greenpeace vient de lancer (le  lundi 29 août) un site web où elle tente de classer les &lt;i&gt;choix et engagements sur l'avenir énergétique de la France&lt;/i&gt; des 17 candidats potentiels à l'élection présidentielle 2012. Ils se font traiter de « &lt;i&gt;engagé, attentiste ou rétrograde&lt;/i&gt; » en fonction de leurs réponses à un questionnaire baptisé "&lt;b&gt;&lt;a href="http://energie-climat.greenpeace.fr/2012-le-stress-test-des-candidats" target="_blank"&gt;Stress test des candidats à la présidentielle&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;". Comme le site en question n'a pas l'air de se complaire dans la parodie, il faut imaginer que Greenpeace France prétend combattre les ravages de notre système tout en utilisant son langage (&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;), y compris ses anglicismes lexicaux et syntaxiques à la fois frimeurs et atténuants. Voici leur motivation de fond :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Greenpeace va fortement s’impliquer dans le débat sur les politiques énergétique et climatique qui s’est enclenché depuis l’accident nucléaire de Fukushima et qui ne va cesser de s’amplifier dans les prochains mois. Nous lançons donc notre « Stress Test des candidats à la présidentielle ».&lt;/blockquote&gt;En consultant les résultats de cette enquête, présentés de manière interactive, vous pourrez, outre savoir quels sont lesdits candidats, vous familiariser tant avec les sujets énergétiques à débat en ce moment en France qu'avec le vocabulaire d'usage en la matière —si bien que ce site fait office de dictionnaire succint d'écologie.&lt;br /&gt;Trois sont les thèmes de cette étude : devenir du nucléaire en France, production / consommation de fossiles et développement des alternatives. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) &lt;i&gt;Stress test&lt;/i&gt; - Anglicisme qui veut dire, par exemple, "épreuve de résistance" et que l'on nous rabâche à longueur de saison quand on évoque les soi-disant contrôles de sûreté dans les centrales nucléaires ou, ces derniers temps, les examens censés évaluer la solvabilité des banques. Si « le poète est celui qui refuse d'utiliser le langage » (&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Cf. Jean-Paul Sartre, &lt;i&gt;Qu'est-ce que la littérature ?&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;), cela fait belle lurette que nous savons par Viktor Klemperer que &lt;i&gt;la victime doit éviter le langage du vainqueur&lt;/i&gt; (&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;i&gt;Cf. LTI, la langue du Troisième Reich. Carnets d'un philologue&lt;/i&gt;, Paris, Albin Michel, coll. Bibliothèque Idées, [1947] 1996, 375 p. Traduit et annoté par Elisabeth Guillot. Édition en castillan chez Ed. Minúscula, Barcelona, novembre 2001. Traduction d'Adan Kovacsics révisée par Marta Hernández&lt;/span&gt;).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8675273547538371698?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8675273547538371698/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8675273547538371698&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8675273547538371698'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8675273547538371698'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/09/questionnaire-de-greenpeace-aux.html' title='Questionnaire de Greenpeace aux candidats à la présidentielle 2012'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-7632157732252254256</id><published>2011-08-30T19:03:00.000+02:00</published><updated>2011-09-10T16:57:19.679+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cuisine'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Photos'/><title type='text'>À Stéphane</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;Stéphane, le mot qui suffit.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-n9A1lh9jLaY/Tl0VvaouMbI/AAAAAAAAAbo/c0Jp4fJCJlA/s1600/IMG_2204-Ste%25CC%2581phane-Maison+rouge-par+Dani.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="253" src="http://1.bp.blogspot.com/-n9A1lh9jLaY/Tl0VvaouMbI/AAAAAAAAAbo/c0Jp4fJCJlA/s320/IMG_2204-Ste%25CC%2581phane-Maison+rouge-par+Dani.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Stéphane Guérin &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;à la porte de la Maison Rouge, Alcabón, le 28.08.11&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-7632157732252254256?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/7632157732252254256/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=7632157732252254256&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7632157732252254256'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7632157732252254256'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/08/stephane.html' title='À Stéphane'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-n9A1lh9jLaY/Tl0VvaouMbI/AAAAAAAAAbo/c0Jp4fJCJlA/s72-c/IMG_2204-Ste%25CC%2581phane-Maison+rouge-par+Dani.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-7187986920408143250</id><published>2011-08-29T20:38:00.003+02:00</published><updated>2011-08-29T20:45:10.378+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dictionnaires'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Traduction'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><title type='text'>Expressio.fr, un site pour certaines expressions françaises</title><content type='html'>Ce petit blog, &lt;i&gt;Candide résiste&lt;/i&gt;, dispose d'un libellé &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/search/label/Dictionnaires" target="_blank" title="Dictionnaires"&gt;&lt;b&gt;dictionnaires&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;  reccueillant les articles consacrés à ces objets qui s'occupent des mots  et des expressions sous tant d'angles possibles. C'est là que je devrai ranger ce billet car je vous parle ici d'&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.expressio.fr/" target="_blank"&gt;Expressio.fr&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, un dictionnaire en ligne qui tente de &lt;i&gt;décortiquer&lt;/i&gt; —telle est sa devise— les expressions du français. &lt;br /&gt;Lancé le 1er août 2005 par Georges Planelles, le site aborde aujourd'hui  le sens et l'étymologie de 1 483 expressions ou locutions,  ainsi que des suggestions de traduction en plusieurs langues ou  sociétés. Il grandit en douceur. Voici ce que nous explique Planelles sur son projet :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;J'ai commencé à travailler sur ce site en avril 2005, mais il n'a été officiellement ouvert que le 1er août 2005.&lt;br /&gt;Amoureux des mots (comme quoi il n'y a pas forcément une totale  incompatibilité entre une formation purement scientifique et d'éventuels  penchants littéraires), il m'arrivait régulièrement de vouloir trouver  l'étymologie ou la signification d'une expression de notre belle langue en voie de disparition.&lt;br /&gt;Comme ce que je pouvais trouver sur le Net me satisfaisait rarement, je  me suis décidé à démarrer avec un certain enthousiasme (curiosité  personnelle, désir de partager...) les pages sur lesquelles vous êtes  actuellement.&lt;br /&gt;Mais comme j'ai aussi un certain nombre d'activités professionnelles,  j'ai pris l'option d'en faire avancer le contenu lentement, à raison  d'une nouvelle expression par jour (sauf les weekends), ce qui devrait  m'occuper et vous maintenir en haleine pendant quelques années.&lt;/blockquote&gt;Si vous vous inscrivez sur &lt;i&gt;Expressio&lt;/i&gt;, vous « serez informé chaque jour ou chaque semaine (selon votre choix) des  nouvelles parutions et vous pourrez participer au forum lié à chaque  expression ».&lt;br /&gt;Pour connaître ses sources, vous n'avez qu'à cliquer sur le lien &lt;a href="http://www.expressio.fr/sources.php" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Bibliographie&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, et pour tout savoir sur le site (quoi, pourquoi, qui, comment, combien...), vous disposez d'une &lt;a href="http://www.expressio.fr/faq.php" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Foire Aux Questions&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; assez touffue.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-7187986920408143250?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/7187986920408143250/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=7187986920408143250&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7187986920408143250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/7187986920408143250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/08/expressiofr-un-site-pour-certaines.html' title='Expressio.fr, un site pour certaines expressions françaises'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3449761554283314391</id><published>2011-08-10T20:27:00.017+02:00</published><updated>2011-11-19T19:16:38.100+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Télévision'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Radio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arts scéniques et de la rue'/><title type='text'>Quand un retournement peut en cacher un autre, en alexandrins</title><content type='html'>Plus le politique lèche les bottes de la Chimère de l'Argent, plus le peuple est pillé, plus le politique est encore plus impitoyable envers le peuple, mieux la Chimère financière se porte (plus elle rafle), plus les médias nous prennent pour des cons et plus les commentateurs bien rémunérés se gargarisent des mesures qui nous &lt;i&gt;morsurent&lt;/i&gt;, si j’ose dire, et des balivernes explicatives qui les accompagnent. C'est ce qu'on appelle le &lt;i&gt;cycle économique&lt;/i&gt; : des profits cyclopéens pour une minorité sur le dos du reste du monde et de la planète ; ensuite, il faut souffrir que ceux qui nous arnaquent nous fassent la leçon par-dessus le marché. De quoi s’insurger.&lt;br /&gt;Nous avons dit tant de choses pacifiquement, tant de choses justes et pertinentes. Bien des témoins, des chercheurs et des analystes ont montré les dessous honteux des bulles, des organismes de supervision de tout poil et des fraudes de contrôle, des initiés, des agences de notation, des &lt;i&gt;appraisers&lt;/i&gt; corrompus, des paradis bien terrestres, des &lt;i&gt;ABS, CDO, CDS, FCT, LBO, MBS&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;loopholes&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;junk bonds&lt;/i&gt; et autres cavaleries presque toujours yankees et anglophones. Et que dalle. &lt;br /&gt;Puis un jour, le 2 août 2011, par exemple, ceux qui nous envoient balader et valser nous empêchent de nous promener dans nos rues, d’accéder au métro ou au trains dans notre quartier et, en prime, si tout cela n'était pas assez, nous martèlent à coups de décibels des vols rasants de leurs hélicoptères, que nous payons, à longueur de journée —et ensuite de nuitée. &lt;br /&gt;C’est ainsi que l’indignation redoublée accélère le rythme cardiaque, les affects se rebiffent et, excédés, se joignent à la raison, et l’on se dit très intimement que l’on veut fouler le sol de la Puerta del Sol... &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="225" src="http://player.vimeo.com/video/27396265?title=0&amp;amp;byline=0&amp;amp;portrait=0" width="400"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/27396265"&gt;Camino a Sol - 2/8/11&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/user7099036"&gt;No Mames Films&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;...au risque de se faire maltraiter par des pouvoirs publics qui piétinent des droits tellement fondamentaux qu’ils sont inscrits dans la Constitution espagnole. Parce que, malheureusement, le risque est là et s’accomplit, y compris &lt;a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/indignados-vuelven-tomar-madrid/1166661/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;sur les corps, les esprits et les émotions des personnes âgées&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (cliquez dessus pour accéder à une vidéo de RTVE).&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/wO0XGN4_xig?rel=0" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Évidemment, quand la déraison se défoule, tout tourne au vinaigre plus facilement : témoins, &lt;a href="http://noticias.lainformacion.com/policia-y-justicia/arresto/video-asi-fue-la-agresion-policial-del-redactor-de-lainformacion-com-que-cubria-el-15m_aaNgQJl5DZ4wM1Fd9rmC31/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Gorka Moreno&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et tant d’autres. Décidément, on nous veut &lt;a href="http://fr.wikisource.org/wiki/Le_Cocu,_battu,_et_content" target="_blank" title="Le Cocu, battu et content"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;pillés, battus et contents&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, pour reprendre partiellement La Fontaine.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/sgh9Tu16BR0?rel=0" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Vis-à-vis de cette donne, la rage a besoin d’expression ; il y en a qui choisissent toujours la prose et il y en a qui lui préfèrent maintenant les vers. C’est bien le cas de &lt;a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%A9d%C3%A9ric_Lordon" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Frédéric Lordon&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, économiste cultivé et plein d’humour, sensible tant aux astuces de ces corporations qui &lt;i&gt;savent garder les profits pour nous laisser les pertes&lt;/i&gt; qu’à leurs sabirs précieux et illusionnistes, et contempteur de ces tripatouillages. Il nous avait déjà expliqué &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.la-bas.org/article.php3?id_article=1745" target="_blank"&gt;à la radio&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, par exemple, qu'il est question d'un&amp;nbsp;«&amp;nbsp;combat frontal entre la société et sa minorité parasite. Et le problème, c'est que tous les mécanismes institutionnels et politiques travaillent à la préservation et la perpétuation de cette minorité parasite.&amp;nbsp;» (26/09/09)&lt;br /&gt;Eh ben, en effet, Lordon vient de publier en mai 2011 &lt;i&gt;D’un retournement l’autre&lt;/i&gt; (Seuil), comédie sérieuse en quatre actes décrivant l’arnaque tous azimuts que nous subissons et imaginant à la fin un retournement non précisément des &lt;i&gt;Marchés&lt;/i&gt; : un de ceux qui commencent par soulever le goudron.&lt;br /&gt;Côté composition, il a choisi des vers alexandrins français de douze syllabes en ayant recours souvent aux licences poétiques de l’élision à l’hémistiche et de la synérèse. À quoi bon des alexandrins dans ces petits siècles ? Lordon s’explique à cet égard dans un post-scriptum à sa pièce qu’il intitule « Surréalisation de la crise » :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Peut-être d’abord parce que les télescopages produisent des effets par eux-mêmes, et que celui de la langue du théâtre classique avec tout son univers de raffinement grand siècle, et de l’absolue vulgarité du capitalisme contemporain se pose un peu là. On sait l’alexandrin propre à la pompe bossuétienne ou à la tragédie, mais on le sait également capable de faire rire, peut-être plus encore s’il est un peu trafiqué —et l’avantage n’est pas mince quand par ailleurs tout donne envie de pleurer. Appliquer une forme, connue pour accompagner les grands sentiments moraux, aux plus misérables manœuvres de la finance en capilotade est peut-être ainsi l’un des moyens de ne pas céder complètement au désespoir quand, précisément, on voit dans la réalité ces manœuvres outrageusement triompher. Les amis du monde comme il va se plaisent à voir dans l’exercice possible de la dérision le signe incontestable de nos merveilleuses libertés et de notre vitalité « démocratiques ». Mais c’est l’exact inverse ! Passé un certain degré de généralisation, la dérision devrait plutôt être prise pour un symptôme inquiétant, celui d’un stade de détérioration démocratique où, toutes les protestations étant vouées à rester ignorées, tous les médiateurs ayant cessé de médiatiser, tous les « représentants » ayant trahi la représentation, il ne reste plus à la masse des gouvernés que le parti d’en rire, parti désespéré, à qui la dérision, seule chose qui lui reste, est l’arme de tout dernier recours —avant peut-être de se retourner brutalement et d’en venir aux pavés. Ici, l’alexandrin prête toute son ambivalence : il bouffonnise à souhait et fait les Précieux ridicules, mais peut aussi se charger d’une nuée plombée et annoncer des orages.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;Dans la pièce, un conseiller, conscient des magouilles des banquiers qui entourent le président, développe devant celui-ci certaines idées d'un capitalisme disons modéré et traditionnel...&lt;br /&gt;(...)&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Votre Premier ministre feint de vouloir des idées,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Je m'en vais à l'instant une ou deux lui donner :&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;D'abord mobiliser l'épargne nationale,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Et puis reprise en main de la Banque centrale.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Faire acheter la dette par tous nos épargnants&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Est d'abord pour eux-mêmes un investissement,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Mais c'est aussi pour vous de la tranquillité :&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Circonvenant ainsi l'empire des marchés&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Vous êtes affranchis de toutes leurs foucades,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;De leurs diktats ineptes, enfin de leurs brimades.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Vous n'avez qu'à choisir : la finance vorace,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ou bien à l'opposé l'épargne-carapace.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Faisant des citoyens vos nouveaux souscripteurs,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Les marchés, à la porte, ne font plus leur malheur.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;... Ce même conseiller rappellera plus tard que l'on ne saurait accabler indéfiniment le peuple :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Alors que la finance était bonne à mater,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Vous n'avez rien fait d'autre que la réarmer.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Le bourreau s'est changé en une providence,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Prenez quelque recul, observez la séquence :&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Crise de la finance, sauvetage public,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Explosion de la dette et rigueur hystérique.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Et comme d'habitude, à qui va l'addition ?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Qui doncque de la farce pour être dindon ?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Le peuple a le dos large, la chose est entendue,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Attention tout de même qu'accablé il ne rue.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Salarié, licencié, contribuable, usager,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;De toutes ces façons de le faire banquer,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Il en est peut-être une qui est celle de trop.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Ce jour-là inutile de crier au complot,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;À moins de penser à celui que vous armâtes&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Et dont vous fîtes tout pour qu'enfin il éclate.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Enfin, sous &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/05/le-balcon-de-genet-au-matadero.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;le balcon du pouvoir&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, on verra le peuple en pétard, car...&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;La colère du peuple est comme un réservoir,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Longtemps se remplissant sans rien laisser voir,&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Et puis un jour soudain vient le litre de trop&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Qui fait rompre la digue et libère les eaux.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;De quoi envisager un drôle de chiasme comme conclusion de cette fable ubuesque : des « merdre ! » futurs remplaceraient les &lt;i&gt;futures&lt;/i&gt; et leurs excréments spéculatifs. Car &lt;i&gt;l'histoire a ses relèves&lt;/i&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3449761554283314391?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3449761554283314391/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3449761554283314391&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3449761554283314391'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3449761554283314391'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/08/quand-un-retournement-peut-en-cacher-un.html' title='Quand un retournement peut en cacher un autre, en alexandrins'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/wO0XGN4_xig/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-5218876643699039424</id><published>2011-07-28T20:00:00.007+02:00</published><updated>2011-09-05T15:38:54.716+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Voyages'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Chasse aux sorcières'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Justice'/><title type='text'>Oslo vu de France</title><content type='html'>Plutôt peinard, au bord du Douro -le Durius portugais-, loin du bruit, en vacances, je peine à penser cette nouvelle atrocité qui a eu lieu cette fois-ci en Norvège. Vu la mouvance triomphante et le bouillon de culture qu'elle promeut, on n'a de quoi franchement s'étonner.&lt;br /&gt;Voici quelques réflexions pertinentes là-dessus, si toujours est-il qu'il vous en faut. Les liens qui suivent vous renvoient aux sites...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;du &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.mrap.fr/contre-le-racisme-sous-toutes-ses-formes/lutte-contre-lextreme-droite/le-mrap-continuera-a-denoncer-le-vent-mauvais-qui-souffle-sur-l2019europe" target="_blank"&gt;MRAP&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; (&lt;i&gt;Mouvement contre le Racisme et pour l'Amitié entre les Peuples&lt;/i&gt;)&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;(...) Le MRAP réaffirme que si l’acte du déséquilibré est un acte purement individuel, il s’est nourri idéologiquement d’un terreau alimenté par tous ceux qui, en Europe, stigmatisent les immigrés, les étrangers, les musulmans.&lt;br /&gt;Le MRAP affirme que les déclarations de la présidente du Front National théorisant sur l’occupation musulmane ainsi que l’obsession de la "Droite populaire" contre les bi-nationaux font souffler un vent mauvais sur la démocratie.&lt;br /&gt;Le Front National et la "Droite populaire", si proches idéologiquement, tentent de gommer la dimension raciste du drame norvégien pour la réduire à un acte de déséquilibré apolitique, mais les faits sont têtus.&lt;br /&gt;Il suffit de consulter la vidéo ayant précédé le drame pour constater que Anders Behring Breivik a largement fait appel à des ressources visuelles disponibles dans le marigot internet de l’extrême-droite, notamment française. Ses thèmes et obsessions anti-immigrés ou musulmanophobes sont communs à toute l’extrême-droite. (...)&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;d'&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.agoravox.fr/tribune-libre/article/le-fn-et-l-attentat-d-oslo-98104" target="_blank"&gt;Agoravox, le média citoyen&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;b&gt;Le FN et l’attentat d’Oslo : curieuse réaction&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Curieusement, sur le site Internet du FN, le lendemain du drame norvégien, c'était après un laconique communiqué de presse qu'avait échu à Bruno Gollnish, désormais simple député européen, le rôle de commenter les attentats en Norvège, sous le titre "vers un nouveau Carpentras". Depuis, la leadeuse du FN a touché son clavier pour condamner le MRAP, organisation antiraciste ayant publié un texte pour appeler à "&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.mrap.fr/contre-le-racisme-sous-toutes-ses-formes/lutte-contre-lextreme-droite/apres-les-epouvantables-tragedies-de-norvege-le-mrap-en-appelle-a-plus-de-vigueur-et-de-responsabilite-contre-la-xenophobie-et-le-rejet-de-l2019ab-autre-bb"&gt;plus de vigueur et de responsabilité contre la xénophobie et le rejet de l’« Autre »&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;".&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Avant de revenir sur le communiqué embrouillé de Gollnish, il convient de dénoncer l'habituel retournement de situation dont sait si bien user Marine Le Pen. Elle accuse le&amp;nbsp;MRAP de récupèrer "un événement terriblement douloureux pour tenter de créer la confusion dans les esprits", sans " [la] décence de respecter la douleur des familles des victimes". Combien de faits divers le FN a scabreusement exploité pour nourrir sa propagande islamophobe et sécuritaire ? Il s'agit là d'un drame national ayant fait des dizaines de victimes.&lt;br /&gt;Gollnish, lui, fait l'amalgame avec Carpentras. En 1990, la profanation scabreuse du cimetière juif de Carpentras avait effectivement suscité un vif émoi auprès d'une population française beaucoup plus antiraciste qu'aujourd'hui (désormais les profanation de cimetières juifs ou musulmans sont classées comme des faits divers). Les idées d'extrême droite étaient dénoncées dans un contexte de montée électorale du FN. Ce dernier avait alors crié à la manipulation, soulignant d'ailleurs ses liens avec une partie de la communauté juive. Des rumeurs faisant passer de jeunes bourgeois amateurs de jeux de rôle comme les auteurs ont été relayées dans les émissions tv à sensation, puis jusque dans les palais de justice par maître Collard (hé oui déjà lui !!). Bien plus tard, les auteurs ont été démasqués, jugés, puis condamnés ; il s'agissait en fait de membres d'un groupe d'extrême droite. Pendant un moment, le FN avait alors fait profil bas.&lt;br /&gt;Aussi, feignant de ne pas comprendre que ce sont les idées haineuses diffusées par les partis d'extrême droite, plutôt qu'une étiquette, qui ont été et sont encore mises en cause, Gollnish écrit "selon un procédé d’amalgame bien connu, on tentera d’assimiler des mouvements politiques nationaux qui n’ont rien à voir, ni de près ni de loin, avec cet horrible massacre.". Toutefois, il affirme plus loin "De l’attentat de la synagogue de la rue Copernic à la profanation de Carpentras, il ne manque pas de manipulations contre la droite nationale et les défenseurs des valeurs traditionnelles", reconnaissant ainsi paradoxalement le lien qui unit son parti aux idées qu'il propage. Evidemment, quand Gollnish parle "défense des valeurs traditionnelles", il faut entendre préference nationale, ordre social, société hiérarchisée et baillonnée, chrétienne intégriste, bref la France d'avant 1789, voire celle de la Gaule ou de la préhistoire tant le concept moteur du FN "français de souche" est complétement arriéré. &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.agoravox.fr/tribune-libre/article/le-fn-et-l-attentat-d-oslo-98104" target="_blank"&gt;(...)&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;de &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.sos-racisme.org/content/le-fn-et-la-norvege-gene-et-haine" target="_blank"&gt;SOS Racisme&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Le drame sanglant qui s’est abattu sur la Norvège pose à l’évidence la responsabilité morale des forces politiques et intellectuelles qui, en Europe et depuis plusieurs années, ont patiemment contribué à hystériser le débat sur les musulmans et sur l’immigration. Jouant des procédés intellectuels les plus sordides, alliant le mensonge à la sophistique la plus nauséabonde, ces forces ont contribué à développer un climat de paranoïa des plus inquiétants dans certains secteurs de la société, offrant une vision du monde dans lequel l’invasion migratoire et musulmane devrait pousser les Européens « de souche » à entrer en résistance pour sauver leur espace de vie.&lt;br /&gt;N’est-ce pas d’ailleurs dans cette logique poussée à son point le plus extrême que l’assassin norvégien s’est lancée ?&lt;br /&gt;Face à un tel choc, on aurait pu penser, sans doute naïvement, que le Front national, dans sa prétendue « mue républicaine », se lancerait dans une introspection salutaire sur la responsabilité des discours dans les actes qui se déploient dans nos sociétés.&lt;br /&gt;Au lieu de cela, ce parti a adopté deux attitudes également condamnables : des tentatives d’ « explication » ou de justification exprimées par des cadres du Front National, dont Monsieur Ozon, l’un des principaux conseillers de Marine Le Pen. Et, de façon plus massive, un silence gêné, aussi bien sur la caractérisation du drame norvégien que dans la réaction qu’on aurait été en droit d’entendre d’un parti aux prétentions de respectabilisation face à des sorties, en son sein, fondées sur la haine de l’Autre.&lt;br /&gt;On dit que le FN a changé par le fait que la Seconde Guerre mondiale est de moins en moins une référence pour la nouvelle génération de cadres. Mais, manifestement, Seconde Guerre mondiale ou pas, la haine de l’Autre reste bien le fond de commerce sur lequel l’extrême droite française entend prospérer.&lt;/blockquote&gt;Dans cet ordre de choses, et dans ce même ordinateur portugais, je lis (dans une dépêche du &lt;i&gt;Monde&lt;/i&gt;) :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Un an après le déclenchement d'une politique d'expulsion massive, les reconduites de Roms à la frontière se poursuivent et la précarité de ceux qui restent en France s'aggrave, &lt;b&gt;&lt;a href="http://medecinsdumonde.org/mdm/rroms/mdm-rroms2011.html" target="_blank"&gt;affirme Médecins du monde&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/blockquote&gt;Vous pouvez cliquer sur le lien pour vérifier que certaines habitudes&amp;nbsp;ne nous font jamais&amp;nbsp;de vacances, surtout pas en juillet, justement, car l'&lt;i&gt;estivalitude&lt;/i&gt; les rend encore plus praticables : qui s'en soucie ? Et puis les gadjos bien blancs, ça raffole de production, à foison et dans toutes les saisons.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-wRj9fGP2mkw/TjPlkeJ9j3I/AAAAAAAAAbk/6ksrtu4l7I0/s1600/Manuel_Alvess-Propret%25C3%25A9_de_Paris%252C_1997-2007.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-wRj9fGP2mkw/TjPlkeJ9j3I/AAAAAAAAAbk/6ksrtu4l7I0/s320/Manuel_Alvess-Propret%25C3%25A9_de_Paris%252C_1997-2007.jpg" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://aeiou.expresso.pt/morreu-manuel-alvess-um-grande-artista-da-diaspora-portuguesa=f503168" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Manuel Alvess&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;i&gt;Propreté de Paris&lt;/i&gt;, 1997-2007. Museu Serralves, Porto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-5218876643699039424?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/5218876643699039424/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=5218876643699039424&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5218876643699039424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/5218876643699039424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/07/oslo-vu-de-france.html' title='Oslo vu de France'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-wRj9fGP2mkw/TjPlkeJ9j3I/AAAAAAAAAbk/6ksrtu4l7I0/s72-c/Manuel_Alvess-Propret%25C3%25A9_de_Paris%252C_1997-2007.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8158594400780615133</id><published>2011-07-15T13:44:00.011+02:00</published><updated>2011-09-10T16:56:05.626+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Canada'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sport'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Chasse aux sorcières'/><title type='text'>Le sport, chouchou de l'Économie</title><content type='html'>&lt;a href="http://eoindignados.blogspot.com/2011/07/la-punala-veraniega-y-2-reacciones.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;À Madrid, les pouvoirs en place suppriment 2.200 postes de professeurs&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) pour la rentrée 2011-2012 et lancent la candidature de la capitale à l'organisation des Jeux Olympiques d'été 2020 -pour la troisième fois d'affilée, après avoir échoué pour ceux de 2012 et 2016. Oui, c'est encore l'&lt;i&gt;Économie&lt;/i&gt;, mes chers amis, doublée de bourrage de crâne : du beurre dans les épinards. Ah, la gagne...&lt;br /&gt;Pour mieux nous repérer tous en la matière, je vous suggère de réfléchir à ce qui se passe en Afrique du Sud, un pays où le parti au pouvoir, le Congrès national africain (ANC en anglais), décida un jour de trahir sa célèbre Freedom Charter (Charte de la Liberté), adoptée en 1955 et oubliée au pouvoir pour des raisons &lt;i&gt;économiques&lt;/i&gt;. Si vous voulez savoir où sont passées les revendications sociales après la fin de l'apartheid, formellement aboli en 1991, sachez par exemple que 60&amp;nbsp;000 Blancs possèdent toujours 80&amp;nbsp;% des surfaces cultivables du pays, que le nombre de  personnes vivant en dessous du seuil d'extrême pauvreté a doublé en dix  ans et que la séropositivité au VIH ne cesse d'augmenter, parmi les plus pauvres essentiellement. &lt;i&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Mais&lt;/i&gt;, bien entendu, l'Afrique du Sud a été enchantée d'organiser la coupe du monde de football 2010, celle d'Andrés Iniesta et compagnie, vous savez. Un spectacle très joli, ravissant de couleurs, exaltant et fort bien organisé dont les retombées sont décrites dans un article que &lt;a alt="Laura-Julie Perreault" href="http://recherche.cyberpresse.ca/cyberpresse/search/theme/cyberpresse/template/result?q=&amp;amp;fq[]=author%3ALaura-Julie+Perreault&amp;amp;sort=recent" target="_blank" title="Laura-Julie Perreault"&gt;&lt;b&gt;Laura-Julie Perreault&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; a &lt;a href="http://www.cyberpresse.ca/international/afrique/201107/12/01-4417080-mondial-dafrique-du-sud-un-an-plus-tard-apres-la-fete-la-facture.php" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;publié le 12 juillet dans &lt;i&gt;La Presse&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, où l'on constate les factures des fractures sociales et que c'est le parti pognoniste, celui qui lave plus blanc, qui en fait toujours et partout son beurre :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Il y a un an, presque jour pour jour, les Sud-Africains célébraient le succès de la Coupe du monde de soccer qu'ils ont accueillie du 11 juin au 11 juillet 2010. Un an plus tard, cependant, la fête a laissé la place à une gueule de bois économique et sociale, estime un sociologue.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Les one-night stands. En français, les «coups d'un soir». C'est ainsi que beaucoup de cyniques ont surnommé l'an dernier la dizaine de stades ultramodernes construits pour la Coupe du monde de soccer d'Afrique du Sud.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;«Et vous savez quoi? Nous avions raison! Ces stades sont devenus des éléphants blancs qui drainent nos ressources», s'exclame aujourd'hui un de ces cyniques.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Professeur à l'Université de Johannesburg et militant des droits de la personne, Salim Vally avait accordé une entrevue à La Presse l'an dernier, six mois avant la tenue de l'événement sportif le plus suivi de la planète.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Il avait prédit que l'événement se déroulerait sans heurts et que les oiseaux de malheur qui prédisaient des centaines d'assassinats de touristes allaient s'en mordre les doigts. Sur ce point, Salim Vally est heureux d'avoir vu juste. «Il y avait un bon fond de racisme sous ces prédictions», croit-il.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;N'ont pas eu lieu non plus les pogroms appréhendés par les médias. Plusieurs s'attendaient à ce qu'au lendemain du Mondial, les Sud-Africains les plus pauvres s'en prennent aux immigrants originaires des autres pays d'Afrique. «Ce n'est pas arrivé. En partie parce que le mouvement social sud-africain a travaillé très fort avec les communautés immigrantes pour prévenir le pire», estime à ce sujet Salim Vally, rencontré récemment lors de son passage à Montréal.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Que le pays n'ait pas basculé dans la violence ne veut pas dire pour autant que tout roule rondement dans l'Afrique du Sud post-Coupe du monde, met cependant en garde M. Vally. «Très clairement, cette Coupe du monde était pour montrer à tout le monde que tout va bien en Afrique du Sud et que nous sommes capables d'organiser le plus important événement sportif du monde. Mais pour ce qui est des promesses faites aux gens de créer de nouveaux emplois, de stimuler l'économie, tout ça, c'était faux», affirme-t-il.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Selon lui, les dépenses colossales de 4 milliards de dollars pour la Coupe du monde coûtent aujourd'hui cher à la société sud-africaine, qui doit maintenant payer la facture. Les hausses de salaire promises ne se sont jamais matérialisées. Les emplois créés pour l'événement ont presque tous disparu. Le taux de chômage réel frôle les 40%.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;«Les infrastructures qui ont été construites pour la Coupe desservent surtout les stades et profitent surtout à la classe moyenne», ajoute M. Vally.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Résultat: l'Afrique du Sud a connu au cours de la dernière année les plus grandes grèves de son histoire post-apartheid. «Pour la première fois depuis le retour de la démocratie, le Congrès national africain, les leaders de l'ANC (anciennement dirigé par Nelson Mandela) font face à de dures critiques. Il y a de plus en plus de manifestations», souligne Salim Vally.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Que devrait faire le gouvernement pour redresser la situation? Pour répondre à cette question, Salim Vally se tourne vers la Coupe du monde. «Si le gouvernement a été capable d'organiser un événement aussi grandiose que la Coupe du monde, il devrait aujourd'hui utiliser les mêmes moyens pour combattre la pauvreté et la corruption.»&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;(&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;) Les professeurs indignés sont priés de se rendre à une assemblée qui aura lieu le mercredi 20 juillet dans le IES BEATRIZ GALINDO à 11h30. Je vous préviens que la défense de l'école publique à Madrid relève aujourd'hui de l'héroïsme, attendu qu'elle est dirigée par ses ennemis, qui la bousillent et la mettent à l'index sans ménagement : êtes-vous au courant du cas Carmen Robles ? Cliquez &lt;a href="http://www.publico.es/espana/383585/una-profesora-sancionada-por-defender-la-escuela-publica" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ici&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et &lt;a href="http://www.facebook.com/topic.php?uid=175695485822427&amp;amp;topic=133" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;là&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (sous la mini-image de la &lt;i&gt;Liberté guidant le Peuple&lt;/i&gt;) pour vous mettre au courant. Les affaires sont les affaires : il faut lésiner sur l'instruction publique mais non sur la répression.&lt;br /&gt;On dirait que nous vivons, à la manière espagnole, un cas qui renvoie aux arômes des activités de John Snobelen en tant que ministre de l'Éducation nationale du Canada en 1995. En voici une description en anglais extraite de Wikipédia :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;The Progressive Conservatives won a majority government in the 1995 election, and Snobelen was appointed as Minister of Education and Training in Mike Harris's government on June 26, 1995. Shortly after his appointment, Snobelen was filmed arguing that the PC government needs to "bankrupt" and to create a "useful crisis" in the education system so as to initiate significant reforms. This controversy provoked several calls for his resignation, and further unsettled the relationship between the government and the teaching community, which were already tense after the previous NDP administration unilaterally imposed a Social Contract.&lt;br /&gt;In 1997, Snobelen introduced Bill 160, which gave the province control of municipal education taxes, introduced standardized testing, cut teaching preparation time, allowed the government to determine class sizes and granted early retirement initiatives to older, more experienced teachers. Critics argue that the purpose of this bill was to cut education spending, and reduce the power of the teachers' unions in order to privatize Ontario's public education system (&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/09/greve.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Klein, Naomi, &lt;i&gt;The Shock Doctrine&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;). The education restructuring, along with other cuts to government spending, was expected to significantly reduce the province's deficit. Community organizations, teachers and leaders of the provincial unions criticized the bill not only as an attack on local control of public schools and on union bargaining influence, but also as unnecessarily confrontational and as threatening the quality of Ontario's education system. &lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;NOTE POSTÉRIEURE&lt;/b&gt; : &lt;br /&gt;&lt;style&gt;.act_wid_1 { font: 16px Arial; margin: 0 0 2em 0;}.act_wid_1 * { border: none; margin: 0; padding: 0;}.act_wid_1 .act_wid_img { margin: 0; padding: 0; height: 150px; overflow: hidden; }.act_wid_1 img { border: none; margin: 0;}.act_wid_1 .act_wid_title h1 { text-transform: none; margin: 0; padding: .4em .5em; font: normal 1.5em Helvetica; border: none; border-bottom: 1px solid;}.act_wid_1 .act_wid_title h1 a { text-decoration: none; background: none; text-indent: 0; width: auto; height: auto; display:block;}.act_wid_1 .act_wid_title h1 a:hover { text-decoration: underline;}/* widget sign *//*.act_wid_1 .widget_sign { min-height: 420px; 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'' : 's');document.getElementById("actuable_signs_left_198").innerHTML = suppors_pending + " firma" + (suppors_pending == 1 ? '' : 's');document.getElementById("actuable_authenticity_token").value = auth_token;&lt;/script&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8158594400780615133?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8158594400780615133/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8158594400780615133&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8158594400780615133'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8158594400780615133'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/07/le-sport-chouchou-de-leconomie.html' title='Le sport, chouchou de l&apos;Économie'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2317649248894836715</id><published>2011-07-14T23:56:00.005+02:00</published><updated>2011-12-07T13:31:41.932+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>Un texte pour le 14 juillet 2011</title><content type='html'>J'ai &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/04/lempire-du-mal-empire.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;déjà cité dans ce blog&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; un livre d'Hervé Kempf intitulé &lt;i&gt;Comment les riches détruisent la planète&lt;/i&gt; (Seuil, 2007). Kempf a publié plus tard, &lt;i&gt;Pour sauver la planète, sortez du capitalisme&lt;/i&gt;, Seuil 2009. Il est journaliste engagé, écrit dans Le Monde et a fondé &lt;a href="http://www.reporterre.net/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Reporterre&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (pour en savoir plus, cliquez sur le lien), en bon « objecteur de croissance ».&lt;br /&gt;Comme il a très bien étudié l'empire obèse qui nous fait valser, et au-delà de certaines discrépances, je conseille vivement &lt;i&gt;Comment les riches...&lt;/i&gt;, un excellent résumé (150 pages) de ce qui nous arrive socialement et planétairement, donc individuellement. Il se peut au demeurant que cette lecture vous pousse enfin à une découverte plus fine de Thorstein Veblen, dont la &lt;i&gt;Théorie de la classe de loisir&lt;/i&gt; est à la base de l'analyse de Kempf.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voici un extrait du livre de Kempf, tiré de son introduction, qui encadre parfaitement le vrai enjeu de notre temps. Écologie ? Justice sociale ? Pure logique, préciserait certainement le Michel Rio de &lt;i&gt;La Terre Gaste&lt;/i&gt;. Écologie, Justice sociale, Logique : même combat.&lt;br /&gt;Bonne lecture.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;(...), je fais aujourd'hui deux constats :&lt;br /&gt;- la situation écologique de la planète empire à une allure que les efforts de millions de citoyens du monde conscients du drame mais trop peu nombreux ne parviennent pas à freiner ;&lt;br /&gt;- le système social qui régit actuellement la société humaine, le capitalisme, s'arc-boute de manière aveugle contre les changements qu'il est indispensable d'opérer si l'on veut conserver à l'existence humaine sa dignité et sa promesse.&lt;br /&gt;Ces deux constats me conduisent à jeter mon poids, aussi infime soit-il, dans la balance, en écrivant ce livre court et aussi clair qu'il est possible de l'être sans trop simplifier. On y lira une alarme, mais surtout un double appel, sans le succès duquel rien ne sera possible : aux écologistes, de penser vraiment le social et les rapports de force ; à ceux qui pensent le social, de prendre réellement la mesure de la crise écologique, qui conditionne aujourd'hui la justice.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le confort dans lequel baignent les sociétés occidentales ne doit pas nous dissimuler la gravité de l'heure. Nous entrons dans un temps de crise durable et de catastrophes possibles. Les signes de la crise écologique sont clairement visibles, et l'hypothèse de la catastrophe devient réaliste. &lt;br /&gt;Pourtant, on prête au fond peu d'attention à ces signes. Ils n'influencent pas la politique ni l'économie. Le système ne sait pas changer de trajectoire. Pourquoi ?&lt;br /&gt;Parce que nous ne parvenons pas à mettre en relation l'écologie et le social.&lt;br /&gt;Mais on ne peut comprendre la concomitance des crises écologique et sociale si on ne les analyse pas comme les deux facettes d'un même désastre. Celui-ci découle d'un système piloté par une couche dominante qui n'a plus aujourd'hui d'autre ressort que l'avidité, d'autre idéal que le conservatisme, d'autre rêve que la technologie.&lt;br /&gt;Cette oligarchie prédatrice est l'agent principal de la crise globale.&lt;br /&gt;Directement par les décisions qu'elle prend. Celles-ci visent à maintenir l'ordre établi à son avantage, et privilégient l'objectif de croissance matérielle, seul moyen selon elle de faire accepter par les classes subordonnées l'injustice des positions. Or la croissance matérielle accroît la dégradation environnementale.&lt;br /&gt;L'oligarchie exerce aussi une influence indirecte puissante du fait de l'attraction culturelle que son mode de consommation exerce sur l'ensemble de la société, et particulièrement sur les classes moyennes. Dans les pays les mieux pourvus comme dans les pays émergents, une large part de la consommation répond à un désir d'ostentation et de distinction. Les gens aspirent à s'élever dans l'échelle sociale, ce qui passe par une imitation de la consommation de la classe supérieure. Celle-ci diffuse ainsi dans toute la société son idéologie du gaspillage.&lt;br /&gt;Le comportement de l'oligarchie ne conduit pas seulement à l'approfondissement des crises. Face à la contestation de ses privilèges, à l'inquiétude écologiste, à la critique du libéralisme économique, il affaiblit les libertés publiques et l'esprit de la démocratie.&lt;br /&gt;Une dérive vers un régime semi-autoritaire s'observe presque partout dans le monde. L'oligarchie qui règne aux États-Unis en est le moteur, s'appuyant sur l'effroi provoqué dans la société américaine par les attentats du 11 septembre 2001.&lt;br /&gt;Dans cette situation, qui pourrait conduire soit au chaos social, soit à la dictature, il importe de savoir ce qu'il convient de maintenir pour nous et pour les générations futures : non pas la « Terre », mais les « possibilités de la vie humaine sur la planète », selon le mot du philosophe Hans Jonas, c'est-à-dire l'humanisme, les valeurs de respect mutuel et de tolérance, une relation sobre et riche de sens avec la nature, la coopération entre les humains.&lt;br /&gt;Pour y parvenir, il ne suffira pas que la société prenne conscience de l'urgence de la crise écologique -et des choix difficiles que sa prévention impose, notamment en termes de consommation matérielle. Il faudra encore que la préoccupation écologique s'articule à une analyse politique radicale des rapports actuels de domination. On ne pourra pas diminuer la consommation matérielle globale si les puissants ne sont pas abaissés et si l'inégalité n'est pas combattue. Au principe écologiste, si utile à l'époque de la prise de conscience - « Penser globalement, agir localement » -, il nous faut ajouter le principe que la situation impose : « Consommer moins, répartir mieux. »&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2317649248894836715?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2317649248894836715/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2317649248894836715&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2317649248894836715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2317649248894836715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/07/un-texte-pour-le-14-juillet-2011.html' title='Un texte pour le 14 juillet 2011'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8567869099071698849</id><published>2011-06-30T19:38:00.005+02:00</published><updated>2011-11-19T19:10:05.258+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='B.D.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue interlope'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Travail'/><title type='text'>Analyse de l'expression "création de richesse" à travers un exemple de Gorce</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-yA9txlSZZgo/TgygYn8Hn0I/AAAAAAAAAbg/R9AznefzunU/s1600/Gorce_Xavier-11.06.29-La_Grande_Distribution.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-yA9txlSZZgo/TgygYn8Hn0I/AAAAAAAAAbg/R9AznefzunU/s1600/Gorce_Xavier-11.06.29-La_Grande_Distribution.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Xavier Gorce, dans &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt; du 29 juin 2011.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Où l'on voit que la vieille antienne social-démocrate &lt;i&gt;"il faut tout d'abord créer de la richesse pour pouvoir ensuite la distribuer"&lt;/i&gt; n'est qu'un formidable piège à cons très ultralibérale.&lt;br /&gt;Où l'on voit que la distribution de l'argent éclaircit la distribution des rôles dans le corps social.&lt;br /&gt;Où l'on voit que l'expression "création de richesse" est un dessein encore plus malin que ceux de "création ex nihilo" ou de "dessein intelligent".&lt;br /&gt;Où l'on voit également à quel point la richesse, &lt;i&gt;fruit du travail&lt;/i&gt;, fuit le travail (comme la peste) alors que l'Argent, comme l'aigle, s'envole..., tout simplement.&lt;br /&gt;Où l'on voit, encore, enfin, qu'&lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2010/11/il-faut-se-mefier-des-mots.html"&gt;&lt;b&gt;il faut se méfier des mots&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; et, &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2011/02/slogans-et-realite-crue.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;en particulier, des plus ressassés&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8567869099071698849?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8567869099071698849/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8567869099071698849&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8567869099071698849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8567869099071698849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/analyse-de-lexpression-creation-de.html' title='Analyse de l&apos;expression &quot;création de richesse&quot; à travers un exemple de Gorce'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-yA9txlSZZgo/TgygYn8Hn0I/AAAAAAAAAbg/R9AznefzunU/s72-c/Gorce_Xavier-11.06.29-La_Grande_Distribution.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-810012085317177893</id><published>2011-06-27T01:51:00.009+02:00</published><updated>2011-08-04T12:11:28.257+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Joie de vivre'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Questionnaires'/><title type='text'>Vos traces sur Internet</title><content type='html'>La Commission nationale de l’informatique et des libertés est l'institution officielle "&lt;i&gt;chargée de  veiller à ce que l’informatique soit au service du citoyen et qu’elle  ne porte atteinte ni à l’identité humaine, ni aux droits de l’homme, ni à  la vie privée, ni aux libertés individuelles ou publiques."&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;Sur son site, la CNIL nous prévient : &lt;i&gt;"Sur internet comme ailleurs, vos activités et vos déplacements  laissent des traces. L'impression de facilité qui domine l'univers du  web masque la réalité d'une surveillance discrète et active."&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;C'est son préambule à une &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/" target="_blank"&gt;expérience qui vous aide à découvrir comment vous êtes pisté sur internet&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. Allez-y, vous saurez mieux à quoi vous en tenir. Durant cette expérience, vous allez découvrir :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/votre-ordinateur/" target="_blank"&gt;&lt;img alt="" border="0" height="62" src="http://www.cnil.fr/fileadmin/templates/images/contenu/visuel1-recherche.png" title="" width="60" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/votre-ordinateur/" target="_blank"&gt;Comment l'adresse IP permet aussi de vous géolocaliser&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/lhistorique/"&gt;&lt;img alt="" border="0" height="62" src="http://www.cnil.fr/fileadmin/templates/images/contenu/visuel2-recherche.png" title="" width="60" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/lhistorique/" target="_blank"&gt;Comment votre historique de navigation peut être utilisé pour vous pister&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/les-cookies/"&gt;&lt;img alt="" border="0" height="62" src="http://www.cnil.fr/fileadmin/templates/images/contenu/visuel3-recherche.png" title="" width="60" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/les-cookies/" target="_blank"&gt;Comment les cookies et les cookies flash peuvent être utilisés pour conserver des informations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/les-moteurs-de-recherche/" target="_blank"&gt;&lt;img alt="" border="0" height="62" src="http://www.cnil.fr/fileadmin/templates/images/contenu/visuel4-recherche.png" title="" width="60" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.cnil.fr/vos-libertes/vos-traces/les-moteurs-de-recherche/"&gt;Comment vos recherches peuvent être exploitées à des fins publicitaires&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;N'oubliez pas qu'un &lt;i&gt;cookie&lt;/i&gt; (mot anglais étasunien) est un mouchard électronique, un témoin et un espion de connexion à la fois.&lt;br /&gt;À la fin de cet essai, on vous rappellera que :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Des traces de vos navigations sur internet sont enregistrées &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;dans votre ordinateur&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;sur des serveurs.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;i&gt;Sur internet, les messages échangés le sont le plus souvent en clair : de ce fait, vos communications peuvent être interceptées.   &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Les services offerts sur le web tirent parti d'un nombre croissant  d'informations issues de votre navigation, de votre localisation, ou  encore de vos recherches. Cette collecte d'informations se fait souvent à  votre insu. &lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;D'autres sites, dont &lt;a href="http://www.anonymat.org/vostraces/index.php" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Anonymat.org&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, vous renseignent également à ce sujet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alex Türk, président de la CNIL depuis 2004, est l'auteur d'un livre récent sur le sujet (&lt;i&gt;La Vie privée en péril. Des citoyens sous contrôle&lt;/i&gt;, Éditions Odile Jacob) et en a eu la possibilité de s'exprimer longuement dans les médias à l'égard des dangers qu'entraînent les nouvelles technologies et les différents &lt;i&gt;nano-Brothers&lt;/i&gt; qui nous hantent. J'ai lu, par exemple, l'entretien qu'il a accordé à Stéphane Arteta, du Nouvel Observateur (nº 2422, du 7 au 13 avril 2011) où il signale notamment :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...) On a longtemps redouté Big Brother, mais on peut se rebeller contre un système centralisé. Or ce qui nous attend est bien pire. Nous assistons à la multiplication des nano-Brothers -capteurs, puces électroniques dans les cartes et les portables...-, beaucoup plus redoutables car les outils de surveillance sont multiples, disséminés, parfois invisibles, donc bien plus difficiles à contrôler. On ne sait pas qui collecte les données, où elles sont entreposées, pour combien de temps, ni dans quel but. La biométrie (empreintes électroniques digitales, oculaires...), la vidéosurveillance, la géolocalisation, la collecte des données en ligne, c'est un cocktail explosif. (...)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;La totale transparence, c'est le rêve des multinationales, obsédées par l'idée de profiler leurs clients. Quand j'étais jeune, on souhaitait échapper au regard des parents, ne jamais dire où l'on était. Aujourd'hui, il faut s'afficher. C'est tendance. Les sociétés en profitent pour récupérer des infos personnelles : vos goûts, des photos, des vidéos... Elles ont inventé le Big Brother convivial, le capitalisme copain : elles ont besoin de ces données pour prospérer, mais vous amènent à les leur donner en vous faisant croire que c'est dans votre intérêt. C'est le modèle Facebook. Ce système ingénieux ne serait pas blâmable s'il était lisible et contrôlé. Mais ce n'est pas le cas. La notion de consentement est floue, et vous n'avez pas de droit de suite : fermer votre compte ne garantit pas la disparition des données. Les grandes entreprises du numérique vantent la transparence, mais agissent derrière un rideau de fumée. (...)&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;N'empêche que l'action d'Alex Türk et du CNIL est sévèrement contestée par certains qui pensent, par exemple, que...&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;Par ses manquements ou omissions, la Commission nationale de l’informatique et des libertés participe à une illusion, celle de faire croire au citoyen qu’il est protégé contre les dérives marchandes et étatiques de ses données personnelles.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;La Commission, presque 30 ans d’âge, ne remplit pas sa mission d’organe indépendant qui peut protéger le citoyen contre l’énorme braquage numérique de ses données intimes.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;En soi, les décisions, interventions et (rares) dénonciations au parquet de la CNIL risquent bien de dessiner les chapitres fondamentaux de la Novlang officielle. Sur de nombreuses affaires, la Commission - soit par manque de moyens ou de volonté, soit par absence de pouvoirs, après que son président Alex Turk a participé lui-même à la perte desdits pouvoirs (cf dossier BBA 2004) - n’a pas joué son rôle d’arbitre au service du citoyen.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Sous couvert de renforcer les pouvoirs de la CNIL, Alex Turk a défendu une refonte de la loi &lt;/i&gt;Informatique et libertés&lt;i&gt; qui, de fait, lui retirait le pouvoir de bloquer la mise en oeuvre des fichiers "de sureté"; (policiers notamment), mais lui accordait certes des pouvoirs de sanction. Ce qui pouvait passer pour une contrepartie s’avère n’être qu’un jeu de dupe : depuis, les fichiers policiers sont avalisés sans tenir compte des remarques de la CNIL, et aucune sanction n’a été rendue publique, suivant en cela la politique de la CNIL qui, depuis 1978, n’a dénoncé au parquet qu’une vingtaine d’affaires (sur plusieurs dizaines de milliers de plaintes, son équivalent britannique en dénonçant plus d’une centaine par an).&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Un exemple ? Dans l’affaire du fichier des précaires de Vitry-le-François, soulevé par de nombreuses associations (prix Orwell 2004 pour la ville et le Conseil général), aucune démarche, action juridique ou sanction administrative n’a été ni engagée ni demandée par la CNIL. Les travailleurs sociaux avaient été informés en avril 2005 qu’un des commissaires ferait le déplacement dans la région pour éclaicir ces faits. Mais rien ne s’est passé. Un peu avant une poignée de manifestants, dont des travailleurs sociaux marnais, étaient venu demander que la CNIL intervienne. Un dossier qui aurait du mener à des poursuites, car manifestement non déclaré dans les règles à la CNIL et prévu par aucun texte.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Autre exemple, le bug de la carte Vitale (1). Le 24 mars 2004, le président Alex Turk écrit à Jérôme Crêtaux, qui a découvert la faille (et qui travaille avec les association de défense des données de santé ADAS et ACIs-VIPI), pour dire qu’il a bien reçu son courrier du 17 novembre 2003 dénonçant le bug, qu’il en a saisi le 19 décembre 2003 le président du GIE ; enfin il a "l’honneur de [l’] informer que le GIE Sesam-Vitale a confirmé à la commission que les APIs de lecture nécessitaient la présence simultanée de la carte Vitale et d’une carte de professionnel de santé pour que les données relatives à l’Exonération du Ticket Modérateur soient accessibles". Le tout sans trace d’étude indépendante quelconque. Preuve sera faite ensuite que le problème technique est vraiment sérieux dans le système Vitale (2).&lt;/i&gt; &lt;/blockquote&gt;Cliquez&lt;a href="http://1libertaire.free.fr/Cnil04.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt; ici &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;pour lire le texte complet.&lt;br /&gt;Il existe d'autres textes à considérer qui sont à votre disposition sur le Réseau, chez &lt;a href="http://bugbrother.blog.lemonde.fr/2011/01/14/la-course-a-la-presidence-de-la-cnil-est-lancee/" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Bug Brother - Qui surveillera les surveillants ?&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; (blog du &lt;i&gt;Monde&lt;/i&gt;) ou chez &lt;a href="http://bigbrotherawards.eu.org/article135.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Big Brother Awards France&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, entre autres.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-810012085317177893?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/810012085317177893/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=810012085317177893&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/810012085317177893'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/810012085317177893'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/vos-traces-sur-internet.html' title='Vos traces sur Internet'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-8763324434274511178</id><published>2011-06-26T22:40:00.002+02:00</published><updated>2011-12-27T13:26:38.608+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Critique des média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Anthropologie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ethique'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Chasse aux sorcières'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Justice'/><title type='text'>Le cas de Loïc Sécher, ou quand les braves gens ont très soif</title><content type='html'>D'un côté, un ouvrier agricole, homosexuel, réfugié dans l'alcool et le cannabis : un bouc émissaire trop parfait. De l'autre, une fillette de 13 ans qui dépérit et qui ment, un entourage lyncheur, des politiciens favorisant la démagogie au détriment des droits de l'Homme, une société de la délation des rumeurs obligatoire, des gendarmes en quête de chiffre, un juge d'instruction qui mène une enquête aberrante, des psychiatres qui oublient leur métier, une presse à sensation, un avocat général et une avocate de la partie civile qui s'opposent à la tenue d'un nouveau procès lorsque tout pousse à penser qu'il est nécessaire...&lt;br /&gt;L'homosexuel, accusé fin 2000 de viol et d'agressions sexuelles par l'adolescente, condamné en 2003 à 16 ans de réclusion (puis en appel en 2004), en a passé plus de 7 de prison ferme avant d'être libéré en avril  2010, après la décision de la Cour de cassation de réviser son procès,  suite à la rétractation de son accusatrice. Il vient d'être définitivement innocenté le 24 juin par la cour d'assises de Paris.&lt;br /&gt;Ajoutons, pour compléter l'horreur, que lors d'un reportage de télévision, il avait avoué qu'à l'issue des viols répétés dont lui, il  avait été la victime en prison, il se retrouve maintenant avec le sida.&lt;br /&gt;Je cite ensuite quelques extraits du &lt;i&gt;Figaro&lt;/i&gt; pour mieux comprendre cette histoire ainsi que l'analyse d'&lt;i&gt;Agoravox&lt;/i&gt; pour mieux fixer son attention sur les tenants et les aboutissants de cette affaire exécrable :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;(...) Après  des années de procédure et plus de sept ans passées derrière les  barreaux, Loïc Sécher, 49 ans, devient donc aujourd'hui le septième  acquitté, en matière criminelle, depuis 1945. La cour a précisé qu'il ne  s'agissait pas d'un acquittement au bénéfice du doute, mais qu'il n'y  avait aucune charge contre Loïc Sécher. Une annonce applaudie par la  salle. (...) &lt;br /&gt;Juste  avant que la cour ne se retire pour prendre sa décision, l'ancien  ouvrier agricole de Loire-Atlantique avait tenu à prendre la parole pour  «renouveler (son) cri d'innocence». Il avait également expliqué avoir  une pensée émue pour son père, décédé cette année.&lt;br /&gt;&lt;h3&gt;Dépression, alcool et cannabis&lt;/h3&gt;La veille, au nom du «bien de la justice», l'avocat général, François-Louis Coste, avait &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2011/06/23/01016-20110623ARTFIG00668-le-ministere-public-requiert-l-acquittement-de-loic-secher.php" target="_blank"&gt;requis l'acquittement&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;,  après avoir expliqué durant les débats son «admiration» pour cet homme  qui, fracassé par onze ans d'humiliations, était resté dénué de haine à  l'égard de celle qui l'a accablé.&lt;br /&gt;L'affaire Sécher, encore un  «fiasco dû à la dictature de l'émotion», avait pour sa part plaidé son  conseil, Me Eric Dupond-Moretti. Selon le ténor du barreau lillois,  c'est la dépression de Loïc Sécher, son refuge dans l'alcool et le  cannabis ajoutés à une homosexualité difficilement assumée en milieu  rural qui ont «conduit la machine judiciaire à forger sa culpabilité».(...)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais,  en 2008, Emilie avouait avoir menti et se rétractait officiellement  dans une lettre adressée au procureur, écrite avec le soutien de son  psychiatre et l'aide de son avocate, Me Cécile de Oliveira. «Loïc Sécher  est innocent, je ne supporte plus de le voir en prison», écrivait la  jeune femme, devenue majeure. Le 13 avril 2010, la Cour de révision  ordonnait la libération de Loïc Sécher et la tenue d'un nouveau procès.&lt;br /&gt;Emilie,  désormais âgée de 25 ans, est venue cette semaine témoigner à la barre,  au cours d'une audition qui s'est tenue à huis clos. Tremblante et  abreuvée de médicaments, la jeune femme a expliqué avoir été  «prisonnière de son mensonge». Loïc Sécher et elle se sont parlés et  réconfortés. «C'était un moment d'audience incroyable, cette petite  fille a eu un courage inouï», a commenté Me Eric Dupond-Moretti.&lt;/blockquote&gt;Voici l'&lt;a href="http://www.agoravox.fr/actualites/societe/article/loic-secher-victime-de-la-45737" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;analyse impeccable d'&lt;i&gt;Agoravox&lt;/i&gt; publiée le 14 octobre 2008&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;h1&gt;&lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;, victime de la dictature de l’émotion&lt;/h1&gt;&lt;div class="chapo"&gt;Réunie le lundi 13 octobre, la Commission de révision des condamnations pénales a refusé la remise en liberté de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Secher&lt;/span&gt;,  condamné en 2003 puis en 2004 à seize ans de réclusion et à près de 350  000 € d’indemnités et frais de justice pour un crime de viol dont il  s’est toujours déclaré innocent. La jeune fille qui avait accusé &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;  de ce crime, il y a huit ans alors qu’elle n’avait que 13 ans, a écrit à  la justice en avril 2008 pour signaler qu’elle avait menti et demander  la libération de l’innocent qui a déjà accompli six ans de détention  injustifiée. Qui est responsable de ce gâchis&amp;nbsp;?&lt;/div&gt;&lt;img alt="" class="topimage" src="http://i.agoravox.fr/local/cache-vignettes/L288xH234/aveugle-justice--23ab4.jpg" width="300" /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt; a déclaré qu’il n’en voulait pas particulièrement à la jeune fille car elle était elle-même une victime du «&amp;nbsp;&lt;i&gt;système&lt;/i&gt;&amp;nbsp;».  Il suffit de lire le témoignage de Virginie Madeira pour comprendre le  piège tendu aux enfants ou adolescents qui, un jour, ont eu la mauvaise  idée d’inventer une agression sexuelle pour se valoriser. (&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.evene.fr/livres/livre/virginie-madeira-et-brigitte-vital-durand-j-ai-menti-20986.php" target="_blank"&gt;J’ai menti – V. Madeira&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Si &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;  a pu comprendre la fragilité psychologique de la prétendue victime, il  est probable qu’il ne pardonnera pas aussi facilement à l’entourage&amp;nbsp;de  cette dernière de l’avoir immédiatement désigné comme coupable.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mais, au-delà de l’entourage, ce sont tous ceux qui ont contribué à fabriquer, depuis le milieu des années 90, le &lt;i&gt;«&amp;nbsp;système&lt;/i&gt;&amp;nbsp;»  de la dictature de l’émotion qui doivent être montrés du doigt. Ils  sont responsables&amp;nbsp;des dérapages et bavures qui se sont succédé jusqu’au  chaos d’Outreau.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Tout commence avec l’affaire Dutroux&amp;nbsp;en Belgique au milieu des  années 90. La peur s’installe dans toutes les couches de la population  en Belgique, mais aussi en France et dans d’autre pays. Toute la société  exige des mesures pour assurer la&amp;nbsp;sécurité des enfants face aux  agresseurs sexuels et aux réseaux de pédophilie.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;La classe politique française entend le message et veut démontrer  qu’elle est capable d’ériger des murs de protection pour tendre vers la  suppression totale de l’inacceptable. Chacun y va de sa propre  déclaration&amp;nbsp;: le 4/09/1996, le Premier ministre Alain Juppé déclare à &lt;i&gt;L’Express&amp;nbsp;:&lt;/i&gt; &lt;i&gt;«&amp;nbsp;Il faut parfois mettre entre parenthèses les droits de l’homme pour protéger ceux de l’enfant&amp;nbsp;». &lt;/i&gt;En 1996, François Bayrou, ministre de l’Education nationale promet au sujet des soupçons pesant sur le milieu scolaire&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;&lt;i&gt;Si dans l’enquête quelqu’un est&amp;nbsp;soupçonné, on suspend sa présence auprès des élèves&amp;nbsp;». &lt;/i&gt;Le 11 juin 1997, Ségolène Royal déclare à Europe1&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;&lt;i&gt;Il faut que la parole des enfants soit entendue, qu’ils soient crus&amp;nbsp;». &lt;/i&gt;En 1999, le conseiller Hayat affirme à une délégation syndicale&amp;nbsp;au nom des ministres Allègre et Royal&amp;nbsp;: «&amp;nbsp;&lt;i&gt;Si un enfant peut être préservé au prix de neuf enseignants accusés à tort, l’objectif est rempli&lt;/i&gt;&amp;nbsp;».&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Le temps de l’action a rapidement suivi celui des promesses. Ce fut d’abord la &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.ac-creteil.fr/eps/TextesOfficiels/citoyennete/260897c.html" target="_blank"&gt;circulaire Royal de 1997&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; qui obligea le personnel de l’Education en cas de rumeur à «&amp;nbsp;&lt;i&gt;s’extraire au plus vite&lt;/i&gt;&amp;nbsp;»  de cette situation en informant sa hiérarchie (donc en colportant la  rumeur) afin de procéder à une enquête interne (plutôt difficile à  mettre en œuvre dans le cas d’une rumeur) puis à une dénonciation au  procureur de la République. Il fut clairement rappelé au personnel de  l’Education que «&amp;nbsp;&lt;i&gt;T&lt;/i&gt;&lt;i&gt;out manquement à cette obligation légale  l’expose&amp;nbsp;à être poursuivi en justice pour non-empêchement de crime,  non-dénonciation de mauvais traitements, omission de porter secours ou  non-assistance à personne en péril, selon les cas et à&amp;nbsp;faire l’objet de  poursuites disciplinaires&amp;nbsp;». &lt;/i&gt;Le personnel de l’Education apprit très  vite à ouvrir les parapluies et les résultats des ordres de Mme&amp;nbsp;Royal  furent à la hauteur de ses ambitions. Le nombre de mis en cause dans  l’Education explosa en quelques années.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Les Officiers de Police judiciaire firent preuve d’un talent particulier pour augmenter la pression sur les «&amp;nbsp;&lt;i&gt;présumés coupables&lt;/i&gt;&amp;nbsp;»  d’agressions sexuelles sur enfants. Tout cri d’innocence fut  systématiquement interprété comme une circonstance aggravante. Il suffit  de lire les témoignages des innocents d’Outreau ou d’ailleurs qui ont  subi les 48 heures de torture pour comprendre que le seul objectif  recherché, c’était de faire du chiffre et du spectacle. Les mises en  examen furent automatiques. Le statut de témoin assisté créé en 2001 par  la loi sur la présomption d’innocence fut très souvent laissé de côté  dans les dossiers traitant des accusations d’agressions sexuelles sur  enfant. L’incarcération suivait la mise en examen dans la plupart des  cas. Comme tant d’autres, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt; n’y échappa pas. Il n’était plus question pour les magistrats de prendre le moindre risque de remise en liberté d’un &lt;i&gt;«&amp;nbsp;présumé coupable d’agressions sexuelles sur un enfant&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;».  A leur tour, les médias comprirent très vite que le sujet faisait  vendre. Radios, télévisions et presse écrite se ruèrent sur les scoops  pour entretenir la peur et attirer l’attention. Les associations de  défense des enfants ajoutèrent leur grain de sel pour crier au scandale  chaque fois qu’un «&amp;nbsp;&lt;i&gt;présumé coupable&lt;/i&gt;&amp;nbsp;» était libéré, innocenté ou  bénéficiait d’un non-lieu. Le monde politique applaudissait. Il suffit  de se remémorer l’attitude de la ministre Royal après le suicide de &lt;b&gt;&lt;a href="http://bernardhanse.canalblog.com/"&gt;Bernard Hanse&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; en 1997 ou du ministre Lang lors du lynchage &lt;b&gt;&lt;a href="http://blogdesinnocents.canalblog.com/archives/203___alain_hodique___le_lynchage/index.html" target="_blank"&gt;d’Alain Hodique&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; en 2001.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;C’est ainsi que les années 1997-2005 furent des années de terreur  pour les innocents victimes d’une simple rumeur ou, pire, d’une  dénonciation mensongère provenant d’un enfant qu’on ne savait pas  écouter ou qui était lui-même manipulé par un entourage avide de  vengeance dans certaines familles en crise. La prétendue victime de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt; était fragile psychologiquement. Au lieu de tenter de comprendre son mal-être, la justice utilisa cette fragilité contre &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Certains innocents ont pu sortir de la galère avant la condamnation définitive.&amp;nbsp;Le &lt;b&gt;&lt;a href="http://blogdesinnocents.canalblog.com/" target="_blank"&gt;blog des innocents&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;  en donne quelques exemples. Mais de nombreux innocents ont été  condamnés entre 1997 et 2005 sur de simples présomptions de culpabilité.  &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;  en fait partie. Bien qu’il ait toujours crié son innocence même sous la  torture psychologique dont il n’a probablement pas dû être épargné en  garde à vue, bien qu’il n’existait pas d’éléments probants de sa  culpabilité,&amp;nbsp;le juge d’instruction a tout simplement refusé d’organiser  une confrontation avec la prétendue victime avant de le renvoyer devant  les assises. Et avec la dénonciation mensongère d’un enfant, fragile  psychologiquement, pour seul élément à charge, le ministère public n’a  pas hésité à demander la condamnation définitive. Pire que cela, il l’a  obtenu de deux jurys d’assises composés de 9 et 12 membres. Espérons que  ces 21 jurés ont aujourd’hui, au nom du peuple, un début de conscience  de leur propre responsabilité dans les rouages de la machine à broyer.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Il ne fait donc aucun doute que, pendant cette période de terreur,  l’institution judiciaire est devenue le bras armé de la dictature de  l’émotion&amp;nbsp;! Et aujourd’hui, la question doit être posée. Combien  d’autres innocents croupissent dans nos prisons dignes du Moyen Âge avec  un statut de pointeur qui les réduit à être des sous-hommes parce qu’un  jour ils ont été tout simplement victimes de cette dictature&amp;nbsp;?&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Mais il semble évident que l’institution judiciaire peine à reconnaître  ses probables erreurs. La fragilité psychologique de la prétendue  victime n’a pas été jugé suffisante pour ouvrir la porte du doute lors  des deux condamnations de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;.  Par contre, elle est utilisée, aujourd’hui, par la cour de révision  comme un élément de doute sur la rétractation de la jeune fille qui est  pourtant majeure et déclare souffrir de savoir qu’un innocent est en  prison pour rien.&amp;nbsp;Si un doute doit être exprimé par &lt;span class="spip_surligne"&gt;Loïc&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;Sécher&lt;/span&gt;, c’est bien celui de la confiance dans la justice de cette dictature de l’émotion.   &lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;On peut lire également le &lt;a href="http://www.agoravox.fr/actualites/societe/article/affaire-loic-secher-la-part-de-96375" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;texte qu'Agoravox vient de rédiger à ce sujet le 24 juin 2011&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, où l'on rappelle notamment les cas du suicide de Bernard Hanse ou&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;(...) le cas de &lt;b&gt;&lt;a href="http://soutien.jean-paul.degache.over-blog.com/"&gt;Jean-Paul Degache&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;,  instituteur ardéchois, condamné par deux fois à 8 ans de prison pour  des faits qu’il a toujours niés et qui n’ont jamais été démontrés.&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;Enfin, remarquez dans la vidéo qui suit que la journaliste de LCI (&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) Ségolène Châtelain souligne, lorsqu'elle informe de l'ouverture d'un troisième procès destiné à réviser l'affaire Sécher, que celui-ci était le coupable idéal vu qu'il avait une "sexualité mal établie"...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;object height="270" id="wat_6436891" width="480"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="recoTf1=http%3A%2F%2Fwww.tf1.fr%2Fjs%2Fvideo%2Fpoursuite%2F0%2C%2C%2C00.js&amp;permalink=http%3A%2F%2Fvideos.tf1.fr%2Finfos%2F2011%2Floic-secher-son-troisieme-proces-va-t-il-l-innocenter-6541335.html&amp;v40=1&amp;unvId=1&amp;chaId=2716097&amp;conId=3807379" /&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.wat.tv/swfpu/295036nIc0K116436891"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.wat.tv/swfpu/295036nIc0K116436891" type="application/x-shockwave-flash" FlashVars="recoTf1=http%3A%2F%2Fwww.tf1.fr%2Fjs%2Fvideo%2Fpoursuite%2F0%2C%2C%2C00.js&amp;permalink=http%3A%2F%2Fvideos.tf1.fr%2Finfos%2F2011%2Floic-secher-son-troisieme-proces-va-t-il-l-innocenter-6541335.html&amp;v40=1&amp;unvId=1&amp;chaId=2716097&amp;conId=3807379" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="270"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="watlinks" style="background: #CCCCCC; font-size: 11px; padding: 2px 0 4px 0; text-align: center; width: 480px;"&gt;&lt;a class="waturl" href="http://videos.tf1.fr/infos/2011/loic-secher-son-troisieme-proces-va-t-il-l-innocenter-6541335.html" target="_blank"&gt;Loïc Sécher : son troisième procès va-t-il l'innocenter?&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;) La Chaîne Info (LCI) est une chaîne de télévision française d'information en continu, filiale du groupe privé TF1.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-8763324434274511178?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/8763324434274511178/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=8763324434274511178&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8763324434274511178'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/8763324434274511178'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/le-cas-de-loic-secher-ou-quand-les.html' title='Le cas de Loïc Sécher, ou quand les braves gens ont très soif'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3850237611985239690</id><published>2011-06-19T22:00:00.031+02:00</published><updated>2011-09-10T16:55:07.990+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Histoire'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Espagne'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livres'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>Le 19 juin, on tient la promesse</title><content type='html'>&lt;b&gt;Paris, le 19 juin 1790&lt;/b&gt; : &lt;span class="spip_surligne"&gt;L’Assemblée&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;nationale&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;décrète&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; la &lt;span class="spip_surligne"&gt;Noblesse&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;héréditaire&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;est&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;pour&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;toujours&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;abolie&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;qu’en&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;conséquence&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;titres&lt;/span&gt; de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Prince&lt;/span&gt;, de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Duc&lt;/span&gt;, de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Comte&lt;/span&gt;, de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Marquis&lt;/span&gt;, de &lt;span class="spip_surligne"&gt;Vicomte&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Vidame&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Baron&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Chevalier&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Messire&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Écuyer&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;Noble&lt;/span&gt;, et &lt;span class="spip_surligne"&gt;tous&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;autres&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;titres&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;semblables&lt;/span&gt;, ne &lt;span class="spip_surligne"&gt;seront&lt;/span&gt; ni &lt;span class="spip_surligne"&gt;pris&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;par&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;qui&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; ce &lt;span class="spip_surligne"&gt;soit&lt;/span&gt;, ni donné à &lt;span class="spip_surligne"&gt;personne&lt;/span&gt;&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;&lt;img alt="-" class="puce" height="11" src="http://www.histoirepassion.eu/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" style="height: 11px; width: 8px;" width="8" /&gt;&amp;nbsp;Qu’aucun citoyen Français, ne &lt;span class="spip_surligne"&gt;pourra&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;prendre&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; le &lt;span class="spip_surligne"&gt;vrai&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;nom&lt;/span&gt; de sa &lt;span class="spip_surligne"&gt;famille&lt;/span&gt;&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;&lt;img alt="-" class="puce" height="11" src="http://www.histoirepassion.eu/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" style="height: 11px; width: 8px;" width="8" /&gt;&amp;nbsp;Qu’il ne &lt;span class="spip_surligne"&gt;pourra&lt;/span&gt; non plus porter ni faire porter de livrée, ni avoir d’armoiries&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;&lt;img alt="-" class="puce" height="11" src="http://www.histoirepassion.eu/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" style="height: 11px; width: 8px;" width="8" /&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="spip_surligne"&gt;Que&lt;/span&gt; l’encens ne sera brûlé, dans &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;temples&lt;/span&gt;, &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;pour&lt;/span&gt; honorer la divinité, et ne sera offert à &lt;span class="spip_surligne"&gt;qui&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; ce &lt;span class="spip_surligne"&gt;soit&lt;/span&gt;&amp;nbsp;; &lt;br /&gt;&lt;img alt="-" class="puce" height="11" src="http://www.histoirepassion.eu/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" style="height: 11px; width: 8px;" width="8" /&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="spip_surligne"&gt;Que&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;titres&lt;/span&gt; de Monseigneur et de Messeigneurs ne &lt;span class="spip_surligne"&gt;seront&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;donnés&lt;/span&gt; ni à aucun corps ni à aucun individu, ainsi &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;titres&lt;/span&gt; d’Excellence, d’Altesse, d’Eminence, de Grandeur.  &lt;br /&gt;Sans &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; sous prétexte du présent décret, aucun citoyen puisse se permettre d’attenter aux monuments placés dans &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;temples&lt;/span&gt;, aux chartes, &lt;span class="spip_surligne"&gt;titres&lt;/span&gt; et &lt;span class="spip_surligne"&gt;autres&lt;/span&gt; renseignements intéressant &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;familles&lt;/span&gt; ou &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; propriétés, ni aux décorations d’aucun lieux publics ou &lt;span class="spip_surligne"&gt;particuliers&lt;/span&gt;, et sans &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; l’exécution des dispositions relatives aux livrées et aux armes placées sur &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; voitures, puisse être suivie ni exigée &lt;span class="spip_surligne"&gt;par&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;qui&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;que&lt;/span&gt; ce &lt;span class="spip_surligne"&gt;soit&lt;/span&gt;, avant le 14 juillet, &lt;span class="spip_surligne"&gt;pour&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;citoyens&lt;/span&gt; vivant à &lt;span class="spip_surligne"&gt;Paris&lt;/span&gt;, et avant trois mois &lt;span class="spip_surligne"&gt;pour&lt;/span&gt; ceux &lt;span class="spip_surligne"&gt;qui&lt;/span&gt; habitent &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; provinces.&lt;br /&gt;&lt;h3 class="spip" style="color: black;"&gt;Addition au précédent décret, du 20 Juin 1790&lt;/h3&gt;Ne sont point &lt;span class="spip_surligne"&gt;compris&lt;/span&gt; dans la disposition du présent décret &lt;span class="spip_surligne"&gt;tous&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;les&lt;/span&gt; étrangers, &lt;span class="spip_surligne"&gt;lesquels&lt;/span&gt; &lt;span class="spip_surligne"&gt;pourront&lt;/span&gt; conserver en France &lt;span class="spip_surligne"&gt;leurs&lt;/span&gt; livrées et &lt;span class="spip_surligne"&gt;leurs&lt;/span&gt; armoiries.&lt;br /&gt;Le décret de ce jour &lt;span class="spip_surligne"&gt;est&lt;/span&gt; le complément du décret du 4 août 1789, il avait &lt;span class="spip_surligne"&gt;pour&lt;/span&gt; objet d’achever la &lt;span class="spip_surligne"&gt;destruction&lt;/span&gt; de la &lt;span class="spip_surligne"&gt;Noblesse&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-VjNH1yvLI5I/Tf6D3Ar23dI/AAAAAAAAAbc/xGXZWorGRC8/s1600/Se%25CC%2581ance_du_19_juin_1790-Gallica.bnf.fr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="274" src="http://1.bp.blogspot.com/-VjNH1yvLI5I/Tf6D3Ar23dI/AAAAAAAAAbc/xGXZWorGRC8/s320/Se%25CC%2581ance_du_19_juin_1790-Gallica.bnf.fr.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Barcelone, Madrid, et d'autres villes espagnoles, le 19 juin 2011&lt;/b&gt; : des milliers de citoyens manifestent en lutte contre des privilèges obscènes qui se cachent sous les mêmes ou d'autres apparences (&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/--Ky9IaoJVso/Tf6CD1impBI/AAAAAAAAAbY/6-jUIJbxjcc/s1600/IMG_1442.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/--Ky9IaoJVso/Tf6CD1impBI/AAAAAAAAAbY/6-jUIJbxjcc/s320/IMG_1442.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Madrid, Place de Neptuno, vers 15h&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Infos là-dessus publiées par &lt;a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2011/06/19/des-milliers-d-indignes-manifestent-en-espagne_1538037_3214.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Le Monde&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.rtbf.be/info/monde/detail_espagne-des-milliers-d-indignes-manifestent-a-madrid?id=6313003" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;RTBF&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;,&lt;b&gt; &lt;a href="http://www.france24.com/fr/20110619-indignes-espagne-crise-gouvernement-zapatero-psoe-puerta-del-sol-madrid-manifestation-rues" target="_blank"&gt;France 24&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/info/p-1911-Espagne-des-dizaines-de-milliers-d-indignes-dans-les-rues-contre-la-crise.htm?&amp;amp;rub=2&amp;amp;xml=newsmlmmd.22664a2354853695b99c294854ad30d8.cf1.xml" target="_blank"&gt;TV5 Monde&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;ACRIMED : &lt;a href="http://www.acrimed.org/article3615.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Espagne : Indignés par les médias&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; (le 11 juin 2011). Miniprécis indigné d'expressions graphiques critiquant les médias et leur traduction en français.&lt;br /&gt;______________________________________________&lt;br /&gt;(&lt;b style="color: red;"&gt;1&lt;/b&gt;) Les éditions Jacob-Duvernet ont fait paraître cette année un volume broché de 190 pages signé par Éric Verhaeghe. Sur la page de couverture, deux bulles se détachent sur le nom de l'auteur, l'une bleue, celle du titre, l'autre rouge, en guise de sous-titre très significatif ; &lt;i&gt;Jusqu'ici, tout va bien !&lt;/i&gt;, dit-l'une,&lt;i&gt; "Enarque, membre du Medef, président de l'Apec, je jette l'éponge !"&lt;/i&gt;, dit-l'autre. C'est donc un homme issu de l'intérieur du système -ancien élève de l'École nationale d'Administration, qui a quitté en janvier la présidence de l'Association pour l’Emploi des Cadres (organisme financé par une  cotisation obligatoire des cadres) ainsi que d'autres fonctions au sein du Mouvement des Entreprises de France (l'organisation patronale française)- qui n'a pas pu s'empêcher d'écrire... :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;[L'État]&lt;i&gt;« est un outil de domination entre les mains de l'aristocratie, qui concourt plus particulièrement à dissuader le citoyen de se révolter ; au besoin par le recours à la force »&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;...ou&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;« Cet ordre moral est évidemment inventé pour culpabiliser et stigmatiser toute contestation des inégalités. Il sert les intérêts dominants. »&lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;...ni de s'exclamer, dans &lt;a href="http://www.20minutes.fr/economie/652572-economie-eric-verhaeghe-le-monde-patronal-defend-interets-risque-mener-nouvelle-crise-economique"&gt;&lt;b&gt;un entretien&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;« J’interpelle donc le patronat : les élites actuelles ne doivent pas se comporter comme la noblesse de l’Ancien régime ! » &lt;/i&gt;&lt;/blockquote&gt;À 42 ans, Éric Verhaeghe est donc enfin tombé des nues et, comme mieux vaut tard que jamais, Candide lui souhaite une chaleureuse bienvenue au club des résistants contre &lt;i&gt;le meilleur des mondes&lt;/i&gt; et sa rapacité meurtrière !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3850237611985239690?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3850237611985239690/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3850237611985239690&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3850237611985239690'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3850237611985239690'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/le-15-juin-on-tient-la-promesse.html' title='Le 19 juin, on tient la promesse'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-VjNH1yvLI5I/Tf6D3Ar23dI/AAAAAAAAAbc/xGXZWorGRC8/s72-c/Se%25CC%2581ance_du_19_juin_1790-Gallica.bnf.fr.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-2362577606724425711</id><published>2011-06-15T17:24:00.002+02:00</published><updated>2012-01-23T13:51:27.192+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Journaux et magazines'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><title type='text'>La suppression des postes appliquée au chinois</title><content type='html'>La politique ultralibérale de Nicolas Sarkozy continue à produire des ravages. Non, je ne parle pas maintenant du nombre de détenus dans les prisons françaises qui s'élevait à 64 584 au 1er mai, selon l'administration pénitentiaire, et a atteint ainsi un nouveau record dans l'histoire moderne du pays. Nous venons d'apprendre -dans mon cas, grâce au quotidien &lt;i&gt;Le Monde&lt;/i&gt;- que le ministère de l'Éducation nationale réduit même les postes de professeur de chinois alors que la demande en augmente.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Selon l'Association française des professeurs de chinois (AFPC) qui a  décidé d’alerter les médias à ce sujet, le ministère de l’éducation &lt;i&gt;« n'a donné aucune explication à ce jour »&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&lt;/blockquote&gt;Voici l'info complète de Luc Cédelle datant du 14 juin 2011 :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;h1 class="entry-title"&gt;&lt;a href="http://lemonde-educ.blog.lemonde.fr/2011/06/14/on-manque-de-profs-de-chinois-le-ministere-reduit-les-postes-aux-concours/"&gt;On manque de profs de chinois ? Le ministère réduit les postes aux concours&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_264" style="width: 230px;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://lemonde-educ.blog.lemonde.fr/files/2011/06/Zhongguo.gif"&gt;&lt;img alt="" class="size-full wp-image-264" height="132" src="http://lemonde-educ.blog.lemonde.fr/files/2011/06/Zhongguo.gif" title="Zhongguo" width="220" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="wp-caption-text"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Zhongguo, la Chine en idéogrammes&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;C’est  une nouvelle illustration des conséquences parfois étonnantes de la  politique de suppressions de postes d’enseignants : alors que  l’apprentissage du chinois «explose» dans l’enseignement secondaire ces  dernières années, le ministère de l’éducation nationale vient de faire  connaître son intention de fermer, pour la session 2012, trois concours  de professeurs de chinois sur les quatre existants.&lt;br /&gt;Cette fermeture programmée - mais qui n’exclut pas une réouverture  pour la session 2013 – concerne le Capes (certificat d'aptitude au  professorat de l'enseignement du second degré) externe, l’agrégation  externe et l’agrégation interne de chinois. Ne reste pour 2012 que le  Capes interne (c’est-à-dire ouvert à ceux qui sont déjà enseignants dans  l’éducation nationale). Selon l'Association française des professeurs  de chinois (AFPC) qui a décidé d’alerter les médias à ce sujet, le  ministère de l’éducation &lt;i&gt;« n'a donné aucune explication à ce jour »&lt;/i&gt;.&lt;span id="more-257"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Questionné par Le Monde à ce propos, le ministère répond que &lt;i&gt;« la répartition par disciplines »&lt;/i&gt; des postes ouverts aux concours 2012  &lt;i&gt;« n’est pas encore décidée »&lt;/i&gt;. Toutefois cette réponse ne dit rien sur l’éventuelle absence de concours. Et l’on peut constater sur le &lt;a href="http://media.education.gouv.fr/file/2012/23/8/sections_options_susceptibles_detre_ouvertes_2012_176238.pdf"&gt;site Internet&lt;/a&gt;  du ministère, à la rubrique « concours et recrutement » et dans la  liste des « sections et options susceptibles d’être ouvertes » à la  session 2012, que n’y figure pas l’agrégation de chinois, externe ou  interne, et que le capes externe de chinois y est bien signalé « F »  comme fermé. &lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;De 9 000 élèves en 2003 à 29 000 en 2011&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Des arrêtés doivent être publiés ultérieurement pour confirmer et  détailler ces mesures, mais selon l’AFPC, les ouvertures ou fermetures  de concours sont toujours préalablement annoncées de cette façon. Par  ailleurs, le ministère a déjà écrit aux présidents des jurys pour les  prévenir de ces mesures. A part de contribuer à limiter le nombre de  professeurs titulaires, celles-ci ne permettraient pourtant pas de  grandes économies. &lt;br /&gt;A titre de comparaison, le nombre de postes ouverts aux concours de  la session 2011 était de 12 pour le Capes externe (comme les années  précédentes), 4 pour le Capes interne, 2 pour l’agrégation externe et 0  pour l’agrégation interne. Quoique partant de très bas, cet enseignement  a connu à partir des années 2000 une progression très rapide, de  l’ordre de 25 à 30% par an, qui a vu le nombre d’élèves dans le  secondaire passer d’environ 9 000 en 2003 à plus de 20 000 à la rentrée  2008.&lt;br /&gt;Le rythme s’est ralenti depuis, mais la demande n’est pas tarie et le  nombre d’élèves apprenant le chinois dans l’enseignement secondaire est  toujours en augmentation notable d’une année sur l’autre. Selon l’AFPC,  ils sont aujourd’hui 26 279 en France et 2 900 dans les lycées français  à l’étranger, pour l’année scolaire 2010-2011, soit un total de plus de  29 000. Ils étaient 24 006 en France en 2009-2010 et 22 485 en  2008-2009. &lt;br /&gt;Le chinois, ou plus précisément le chinois officiel ou mandarin, est  enseigné aujourd'hui dans presque toutes les académies. Cantonné au  départ dans les lycées en tant que troisième langue vivante, il a gagné  les collèges, jusqu’à devenir aujourd'hui, la cinquième langue vivante  enseignée dans le secondaire derrière l'anglais, l'espagnol, l'allemand  et l'italien. Le nombre d’enseignants de chinois dans le secondaire est  d’environ 400, dont seulement 38% sont titulaires. Les non-titulaires  sont majoritairement des contractuels, qui peuvent se présenter aussi  bien aux concours externes qu’aux concours internes s’ils ont au moins  trois ans d’ancienneté. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Une discipline en construction&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;« Le chinois, dans le secondaire, est une discipline en construction&lt;/i&gt;, souligne Isabelle Han, présidente de l’AFPC. &lt;i&gt;Nos  enseignants, titulaires ou non, sont très investis, non seulement dans  leur enseignement, mais aussi dans l'organisation de manifestations  diverses et variées pour la promotion de leur discipline, dont les chefs  d’établissement et les responsables éducatifs sont si fiers. En se  voyant retirer la possibilité de se titulariser, ils se voient coupés  dans leur élan  de manière incompréhensible »&lt;/i&gt;. &lt;br /&gt;Noël Dutrait, professeur à l’Université de Provence et président du  jury de l'agrégation externe de chinois souligne pour sa part que &lt;i&gt;« si l’on prend au sérieux cette discipline, il faut former des titulaires »&lt;/i&gt;.  Une autre conséquence des décisions annoncées serait de priver de  perspectives des étudiants en master. Dans son université, devait  démarrer à la rentrée prochaine un master d’enseignement avec la  spécialité enseignement du chinois, qui n’existe pour l’instant qu’à  Paris : le projet est compromis. &lt;br /&gt;Venant notamment d’universitaires, les alertes et protestations  discrètes auprès du ministère de l’éducation n’ont pas manqué ces  dernières semaines. Après avoir mobilisé, apparemment en vain,  différents soutiens, l’Association française des professeurs de chinois  redoute que la décision ministérielle soit à court terme &lt;i&gt;«entérinée et irrévocable»&lt;/i&gt; et souhaite maintenant se &lt;i&gt;« faire entendre à plus grande échelle »&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Luc Cédelle&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-2362577606724425711?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/2362577606724425711/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=2362577606724425711&amp;isPopup=true' title='1 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2362577606724425711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/2362577606724425711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/la-suppression-des-postes-appliquee-au.html' title='La suppression des postes appliquée au chinois'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-3400287644147507109</id><published>2011-06-15T17:00:00.008+02:00</published><updated>2011-12-04T13:28:23.407+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 1'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='B.D.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Orthographe'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NB 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='NI 2'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ecouter'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vidéos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Langue et Langues'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Humour'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Chamfort'/><title type='text'>Orthographe et Orthogaffes</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Z4DiBx1rTWY/TfjAkN3sZPI/AAAAAAAAAbU/Bxx4QjDvZq0/s1600/profitons_de_l%2527orthographe+pour_rire.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-Z4DiBx1rTWY/TfjAkN3sZPI/AAAAAAAAAbU/Bxx4QjDvZq0/s320/profitons_de_l%2527orthographe+pour_rire.jpg" width="239" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.orthogaffe.com/" target="_blank"&gt;Orthogaffe.com&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; vous propose une approche cocasse du français et ses accrocs qui entraînent tant de gaffes... La photo-vignette ci-dessus est la déclaration de principes du site. &lt;br /&gt;Vous y trouverez une page de &lt;a href="http://www.orthogaffe.com/2.html"&gt;&lt;b&gt;citations&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; au sujet des complexités de l'orthographe française qui se termine par une anecdote humoristique transmise par Chamfort :&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt;Madame Beauzée, épouse d'un Académicien, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt;avait un amant.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt;Un jour son époux les surprit.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt; Son amant dit : "quand je vous disais qu'il était &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt;temps que je m'en aille".&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt; Monsieur Beauzée, toujours puriste, lui dit :&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Comic Sans MS,sans-serif;"&gt; "... que je m'en allasse, Monsieur".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;L'&lt;a href="http://www.orthogaffe.com/5.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;équipe artistique&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; d'&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.orthogaffe.com/" target="_blank"&gt;Orthogaffe.com&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; a recours à des sketchs vidéo rigolos pour illustrer ses astuces vis-à-vis de ces subtilités du français qui vous enquiquinent ; en voici un exemple :&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=d8XqvBx99FQ&amp;amp;feature=channel_video_title"&gt;Orthogaffe.com Épisode 24.  Subjonctif ou indicatif après "après que" ?&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/d8XqvBx99FQ" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Pour mieux vous repérer dans ce site, profitez de leur &lt;a href="http://www.orthogaffe.com/4.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;index pédagogique&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Enfin, ils annoncent la &lt;a href="http://www.orthogaffe.com/7.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;sortie d'Orthogaffe.com en bande dessinée&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; pour janvier 2012.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quant au sujet &lt;i&gt;et si on simplifiait l'orthographe&lt;/i&gt;, j'espère vous concocter ici un article là-dessus un de ces jours. Entretemps, voici encore une vidéo...&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/BXWxH708hu4" width="425"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;...et deux cas de figure de propositions en marche ; il s'agit de deux mouvements différents qui vous inciteront certainement à réfléchir à l'égard d'une possible réforme de l'orthographe française : le site du très polémique &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.ortograf.net/" target="_blank"&gt;ortograf.net&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; (d'emblée, vous aurez l'occasion de vérifier, par exemple, à quel point la langue -dès lors qu'elle est écrite- devient image, et image fortement accrochée aux parois de notre cerveau...) et le site &lt;a href="http://www.alfograf.net/ortograf/" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;ALFOGRAF&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, celui du mouvement Ortograf.&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.larousse.fr/encyclopedie/article/Op%C3%A9ration_Ortograf-fr_les_propositions_concr%C3%A8tes/11012863" target="-blank"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2858201006199163936-3400287644147507109?l=candideresiste.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://candideresiste.blogspot.com/feeds/3400287644147507109/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2858201006199163936&amp;postID=3400287644147507109&amp;isPopup=true' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3400287644147507109'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2858201006199163936/posts/default/3400287644147507109'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://candideresiste.blogspot.com/2011/06/orthogaffe.html' title='Orthographe et Orthogaffes'/><author><name>Alberto Conde</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03410010816317038385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://2.bp.blogspot.com/_Jrmi5CKsMVU/SyUbFgQMY_I/AAAAAAAAAUA/L-WydSVsdos/S220/2006+Alberto+et+les+palabres-Marseille.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Z4DiBx1rTWY/TfjAkN3sZPI/AAAAAAAAAbU/Bxx4QjDvZq0/s72-c/profitons_de_l%2527orthographe+pour_rire.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2858201006199163936.post-1788742693207100487</id><published>2011-06-14T02:23:00.003+02:00</published><updated>2011-06-19T20:11:47.484+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Politique et Société'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Infos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Engagé(e)s et Enragé(e)s'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Instruction-Éducation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TICE-blogs et apprentissage'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Economie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Recherche-Science'/><title type='text'>L'Appel de la Chaire, contre les chaires financées par la Finance</title><content type='html'>La &lt;i&gt;chaire&lt;/i&gt; n'est pas triste aux yeux de l'Argent, loin de là, elle est bien alléchante. L'&lt;i&gt;Appel de la Chaire&lt;/i&gt; a été lancé par un collectif de mathématiciens contraires à la création de chaires financées par les entreprises privées. Autrement dit, ils s'opposent à "la mainmise du privé  sur la recherche publique que ce dispositif construit silencieusement", selon l'éloquente expression utilisée par &lt;b&gt;&lt;a href="http://blogs.mediapart.fr/edition/au-coeur-de-la-recherche/article/060611/lappel-de-la-chaire" target="_blank"&gt;Médiapart&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;, le média qui a relayé à grande échelle cette information le 6 juin, car en fait, l'Appel avait été publié le 9 février 2010 sur le site de la &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.journaldumauss.net/spip.php?article637" target="_blank"&gt;revue Mauss&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. Je le lis donc avec un an et demi de retard, mais mieux vaut tard que jamais.&lt;br /&gt;Le texte de l'appel est disons long, assez détaillé ; il fournit beaucoup de matière à réflexion par ces temps d'argent obligatoire et très mal réparti. C'est pour cela que je le pompe dans son intégralité. N'hésitez pas à y plonger et à en juger. Bonne lecture.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;i&gt;À une époque où les pouvoirs publics cherchent à transformer radicalement la recherche française, où ce sont de plus en plus des projets de courte durée que les agences de moyens financent, où les crédits récurrents des laboratoires de recherche diminuent au profit de ces financements et où, en contrepartie, nous entendons en permanence dire qu'il faut créer des synergies entre recherche publique et entreprises privées, voire que nos laboratoires doivent trouver une partie de leurs financements dans les entreprises, il peut être utile d'essayer de comprendre où mènent ces évolutions. Nous nous proposons de mettre en évidence les côtés pervers d'un tel système sur un exemple, celui des chaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qu'est-ce qu'une chaire?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une grande entreprise privée peut se faire opérateur de recherche à divers titres: en possédant son propre département de recherche; en employant sous contrat à durée déterminée et/ou partielle des chercheurs du secteur public; ou en finançant une partie des travaux de recherche d'une équipe de chercheurs du secteur public.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans le premier cas, l'entreprise définit ses propres objectifs, elle emploie ses propres salariés et elle oriente leurs travaux suivant des stratégies qui sont en accord avec les intérêts particuliers de ses dirigeants et de ses actionnaires. Dans le deuxième cas, elle définit ses objectifs conjointement avec les chercheurs du secteur public, dans un équilibre à trouver entre ses intérêts particuliers et l'intérêt général poursuivi par les chercheurs du secteur public. Dans le dernier cas, celui du mécénat, soit l'entreprise contribue à un fonds abondé par plusieurs autres bailleurs et on parle alors de fondation, soit elle alloue des moyens dans le cadre d'un partenariat bilatéral souvent appelé chaire (à ne pas confondre avec une chaire en Sorbonne ou au Collège de France, ici la chaire n'est pas personnifiée).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Étude de cas&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prenons l'exemple imaginaire du groupe Wotanis, géant des industries phytosanitaire et pharmaceutique. À côté de son département de recherche et développement, à côté des contrats de recherche que ce groupe signe régulièrement avec des chercheurs et des doctorants de divers établissements publics et universités, le groupe Wotanis finance une partie du programme de recherche et d'enseignement d'une équipe de recherche, fictive elle aussi, disons l'équipe d'épidémiologie de l'École Supérieure de Sciences, et ce à hauteur d'un million d'euros répartis sur cinq ans. Sur le papier, la «chaire Wotanis» ne donne pas d'ordres concernant les activités de l'équipe de recherche puisque celles-ci sont toujours déterminées par contrat avec l'État. Elle finance simplement, sans autre contrepartie que la publicité de ce partenariat, missions, équipement ainsi que contrats à durée déterminée en lien avec ces activités. Sur le papier seulement, car en filigrane se dessine clairement le danger de l'ingérence sans garde-fous d'intérêts particuliers dans l'orientation de la recherche publique.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Étant par nature opportuniste, au sens où elle ne prend pas de direction privilégiée a priori, la recherche est particulièrement vulnérable à la présence d'offres substantielles sur des thèmes choisis à l'avance, comme par exemple «la promotion de la recherche dans le domaine de l'alimentation dans ses dimensions biologiques, sociales et humaines» (fondation Nestlé), «l'encouragement à la recherche dans le domaine de l'art d'être et de paraître» (fondation d'entreprise l'Oréal), «les approches systémiques des différences individuelles de longévité» (chaire Axa), «un enseignement à la pointe de la recherche dans des secteurs hautement innovants tels que: les nano-technologies, l'informatique, les réseaux de communication, le transfert et le cryptage de données» (chaire d'innovation technologique Liliane Bettencourt). Sans une réflexion préalable sur la part, y compris financière, de l'effort de recherche consacrée à des thèmes imposés, la recherche publique, parce qu'elle ne sait pas dire non, s'expose à un détournement, une captation de ses ressources, en défaveur de l'inconnu et du long terme, si ce n'est du bien public.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un exemple récent en est donné par les déboires des mathématiques en finance. L'effet de séduction provoqué par l'intérêt des banquiers pour un domaine des mathématiques qui s'était développé jusqu'alors loin des applications aura permis à ce thème de prendre une importance démesurée, aussi bien en termes de filières d'enseignement et de diplômés qu'en termes de publications et de recrutements universitaires, avec les effets désastreux que l'on sait, sinon pour l'économie mondiale, en tous cas pour l'image des mathématiques dans la société. Combien plus précieuse pour tous -sauf sans doute pour les catégories les plus fortunées de la société- eût été une posture plus indépendante et critique, posture qu'au moins en principe, le statut de chercheur du secteur public permettait pourtant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais ce n'est pas uniquement là que le bât blesse. &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;b&gt;Une contre-révolution de velours&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Tout d'abord, la prise de participation des grandes entreprises transnationales dans la recherche fondamentale constitue un changement de paradigme radical dans l'organisation de la société. La redistribution des bénéfices privés au profit d'activités d'intérêt général est une règle intemporelle de justice sociale, qui passe ordinairement par une double étape cruciale: le prélèvement, puis la ventilation par l'État. Cette charnière garantit un contrôle démocratique de la redistribution.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Mais elle se démode. D'une part, des changements récents de législation favorisent la participation des capitaux privés dans le budget des universités et des grandes écoles et la présence de dirigeants d'entreprises dans leurs conseils d'administration. D'autre part, le mécénat ainsi que les activités privées de recherche et d'innovation sont encouragés fiscalement: sous l'appellation mécénat, les grandes firmes obtiennent des déductions d'impôts égalant 60% de la somme allouée. Les 30% (50% la première année, 40% la deuxième) de déductions éligibles au titre du crédit impôt recherche étant cumulables, il ne demeure plus que 10% du montant initial -de vulgaires frais de gestion- à la charge du mécène, les 90% restants étant à la charge de l'État. L'abandon partiel de la case impôt dans le processus de redistribution constitue ainsi un transfert de prérogatives de l'État au profit des grands groupes privés: non seulement ce sont ces groupes qui décident comment répartir une partie des ressources publiques, mais les mêmes en tirent en termes d'image un bénéfice symbolique qui est usurpé dans des proportions allant de 60 à 100%.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Un tel transfert de pouvoir constitue une vraie contre-révolution, dont ne s'émouvront peut-être que quelques esprits archaïques. Mais cette contre-révolution aura néanmoins de lourdes conséquences qu'il faut anticiper. Car les chaires font florès. En premier lieu, entre la Fédération bancaire française et certaines écoles d'ingénieurs et de commerce, mais également entre lesdites grandes écoles et de grands groupes transnationaux, comme, dans l'exemple type de l'École Polytechnique: Thalès, Suez, EADS, Axa, AGF, la Société Générale, Veolia, etc. Certaines écoles doctorales sont aussi concernées (fondation Bettencourt-Schueller) et le Centre international de rencontres mathématiques (CIRM) à Marseille envisage même la création d'une chaire avec la firme Total.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;b&gt;L'effet papillon de la généralisation des chaires&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; À s'en tenir aux faits, dans notre exemple fictif de départ, la chaire Wotanis semble une manne dont les épidémiologistes de l'École Supérieure de Sciences auraient peut-être tort de se priver. Mais la multiplication des chaires ne se fera pas sans dommages collatéraux car l'avenir se lit ici en creux.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; En premier lieu, le creux des crédits publics. Dans de nombreux cas, ce que la main du privé nous donne aujourd'hui sera tôt ou tard retiré de la main publique. Ce principe des vases communicants qui, malgré les belles annonces gouvernementales, s'est appliqué en son temps à l'Agence nationale pour la recherche (ANR) au détriment du CNRS, s'appliquera aux fondations et aux chaires. Et il accentuera d'autant plus le transfert de compétences entre État et intérêts privés dont il était question plus haut. Dans quelques cas, et ce n'est pas moins grave, c'est au contraire là où est déjà allé l'argent que l'argent retournera, créant de petits pôles mandarinaux aspirant la majeure partie des financements sur projets, publics comme privés.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; En deuxième lieu, le creux des inégalités du financement par mécénat. En plus de celles mentionnées plus haut, ces inégalités sont de trois types: inégalités économiques entre institutions, inégalités démographiques entre sous-disciplines, inégalités économiques entre collègues.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Entre institutions, le tableau est déjà clair puisque l'écrasante majorité des partenaires publics des chaires sont des grandes écoles et non des universités. Que la raison en soit sociologique (connivence entre anciens élèves), pragmatique (on ne prête qu'aux riches) ou politique (crainte de voir contestée dans les universités la venue de capitaux privés), cette préférence va creuser un écart qui est déjà très préoccupant. Et son contrôle échappe maintenant aux mains des citoyens et à celles des chercheurs.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; L'inégalité entre sous-disciplines résulte du brain-drain des étudiants vers les filières riches et s'apparente de facto à une orientation de la recherche en faveur de ces filières: combien de carrières dans la recherche en mathématiques, les métiers de l'ingénieur ou la haute fonction publique, ont-elles été détournées par l'explosion des offres de recherche en mathématiques financières?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; L'inégalité économique entre collègues, enfin, est en train de prendre un tournant historique avec l'apparition des primes individualisées encouragées par la loi dite Liberté et responsabilité des universités (LRU). Elle va bientôt prendre une ampleur sans espoir de retour lorsque les chaires s'accompagneront - la loi le permet déjà même si l'usage n'en est pas encore répandu -d'indemnités individuelles de contrats, compléments de salaires pouvant doubler ou même tripler le traitement d'un chercheur du secteur public.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; En troisième lieu, le creux de la vague du mécénat. Car Wotanis n'a certainement pas vocation à distribuer des crédits de façon récurrente à une équipe de recherche fondamentale. Quelle sera alors la situation d'une équipe subitement privée de centaines de milliers d'euros? Peut-on certifier que Wotanis ne soumettra pas la prorogation de son mécénat à certaines orientations dans les thèmes de recherche de l'équipe, voire dans les thèmes d'enseignement de l'École Supérieure de Sciences? Dans le cas où le manque créé n'est finalement pas comblé, il sera sain de s'interroger, d'une part sur les conséquences scientifiques de ce manque, d'autre part sur la nécessité initiale de la chaire. S'il est comblé, il le sera soit par d'autres mécénats, contribuant ainsi à la généralisation de ce système, soit par des fonds publics, dans ce qui s'apparentera de nouveau à une captation de ressources publiques.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; En quatrième lieu, le creux de l'avancée des connaissances. En concentrant l'effort de recherche vers certains thèmes privilégiés, nous allons délaisser une multiplicité de directions potentiellement fructueuses. Du point de vue fondamental, par exemple en mathématiques, la recherche finalisée consiste le plus souvent à ponctionner des gisements de résultats théoriques obtenus dans le passé au prix d'efforts de longue haleine. Pendant ce temps, qui s'occupe d'alimenter de nouveaux gisements? Dans notre exemple, pour des raisons de rentabilité, Wotanis se désintéresse aujourd'hui du traitement de certaines espèces envahissantes qui ne survivent pas sous nos latitudes. Que faire le jour où, changement climatique aidant, ces espèces séviront en Europe?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;b&gt;Les nouveaux pouvoirs accordés au mécène&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Et enfin, on ne parle jamais de la stratégie de Wotanis. Ce n'est qu'en partie une stratégie de communication -dont les chercheurs sont les naïves cautions. Une meilleure appréhension de cette stratégie est pourtant indispensable. Un chercheur est aussi un citoyen qui avant de signer doit chercher à savoir si les avantages que Wotanis va tirer de sa chaire sont conformes à l'intérêt général. Et dans une affirmative tout hypothétique, cette compréhension éviterait de concéder dans la négociation des avantages cachés exorbitants.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; La stratégie de Wotanis est avant tout une stratégie d'&lt;/i&gt;outsourcing&lt;i&gt; de son effort d'innovation et de la formation de ses salariés. Autrement dit, en établissant des liens humains, en jetant des passerelles administratives aujourd'hui, puis demain en pesant dans les programmes de recherche, voire d'enseignement de l'École Supérieure de Sciences, Wotanis obtient que des services de recherche et de formation de haut niveau soient mis à sa disposition. Ces services reposent sur des structures déjà existantes de la recherche publique: structures de réseau entre chercheurs, infrastructures, ressources humaines, chacune étant le fruit d'années de travail collectif et d'investissements publics. Tous ces services, toutes ces structures, Wotanis obtient de pouvoir les utiliser sans aucun recrutement ni investissement.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Et bien sûr, comme dans toute opération de mécénat, la chaire est également censée soigner l'image de Wotanis. Mais cette stratégie de communication n'est que très secondairement destinée aux consommateurs. Elle est principalement destinée à ses futurs salariés et à ses futurs clients, pour certains formés à l'École Supérieure de Sciences. Elle vise à garantir l'adhésion, si ce n'est la docilité, des premiers et la préférence des seconds. Mais elle est également destinée aux futurs décideurs publics. Car le développement d'un géant comme Wotanis est sans cesse soumis au bon vouloir politique: autorisations de mise sur le marché, régulation de la publicité, régulation de la concurrence, obtention de marchés publics, etc. Il est donc crucial de soigner son image parmi les futurs acteurs de la vie publique. Et pourquoi pas avec la caution affichée de nos collègues?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;b&gt;La parole est à la défense&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Malgré toutes nos mises en garde, vous entendrez pourtant les zélateurs des chaires en défendre le principe. Nous leur donnons ici la réplique.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; «Il faut rapprocher le secteur privé et la recherche publique.» Si cette incantation sempiternelle se trouve un jour exaucée, ce ne sera sûrement pas le fait des chaires, puisqu'elles n'ont pas pour but de faire collaborer les chercheurs des secteurs privé et public. Néanmoins l'idée qu'un dialogue constructif puisse s'établir de temps à autre entre chercheurs du secteur public et entreprises privées dans l'intérêt de chaque partie ne nous est pas totalement étrangère, du moment que nos chercheurs en restent avares et que soit garantie une totale autonomie de la recherche fondamentale, comme dans le cas d'un audit. Maintenant, si les entreprises françaises veulent profiter de la capacité d'innovation de nos docteurs, qu'elles les embauchent, sans contrepartie.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; «Les crédits publics vont diminuant, il faut diversifier les financements de la recherche.» Doit-on assumer, voire accélérer, cette tendance au désengagement de l'État? Le faire dans des conditions qui accentuent les inégalités de traitement entre universités et grandes écoles et donnent des prérogatives léonines aux grands groupes privés? Un préalable a minima serait alors de privilégier les partenariats multibailleurs qui encadrent mieux les pouvoirs des donateurs, et au moins de doter tout partenariat de type mécénat de conseils de surveillance et d'instances de contrôle scientifiques. En tout état de cause, une muraille doit être dressée entre le bailleur et les chercheurs.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; «Cet argent nous est offert, à quoi bon le refuser, faisons-en simplement bon usage,» diront bien sûr les bénéficiaires. Que diront les autres, ceux qui n'auront pu participer à aucun appel d'offres, sans publicité, sans évaluation par les pairs? Et peut-on certifier qu'accepter cet argent n'aura pas de conséquence sur la disponibilité d'autres sources de financement (public)?&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; « Ces fonds seront plus utiles dans notre escarcelle que dans celle des actionnaires. » Voilà un sophisme qui aurait pu sortir de la bouche de ce fameux personnage humoristique qui, pour faire des économies, préfère courir derrière les taxis plutôt que derrière les autobus. Mais pour en rire il faut volontairement se cacher les conséquences prévisibles de la multiplication des chaires et se voiler la face devant les nouveaux pouvoirs accordés aux mécènes. On peut aussi pousser le sophisme plus loin : ces fonds, en particulier en période de crise, plutôt que d'atterrir dans notre escarcelle ou dans celle des actionnaires, seraient sans doute mieux dans celle des salariés ou dans celle de l'État.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;b&gt;Alors, que faire?&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Peut-on éviter les chaires? Regardons bien, les bénéficiaires d'aujourd'hui sont déjà souvent les mieux dotés par l'État, ils n'ont donc pas besoin d'elles pour exercer convenablement leur métier de chercheur. Ces chaires ne sont souvent qu'un prétexte à des combats entre ces poids-lourds, que ce soit pour le prestige, pour l'attractivité ou pour l'intéressement personnel.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Le monde de la recherche est une société de petites équipes en équilibre fragile entre la compétition et la coopération. Ces nouveaux flux financiers introduisent de nouvelles règles du jeu qui vont perturber cet équilibre, en provoquant la sur-dotation de certaines stars, l'habitude du luxe, la connivence avec les milieux dirigeants, la promotion sur l'aptitude à la levée de fonds (fundraising), l'amalgame entre la qualité de la science et celle du champagne, mais aussi et d'abord, tout simplement, en important dans le monde de la recherche une culture de l'accumulation et de l'accaparement ayant peut-être un sens dans le monde de l'entreprise mais radicalement opposée à l'esprit de notre profession.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Pour toutes ces raisons, il nous apparaît clairement que, dans la situation actuelle, il faut dire non aux chaires. L'appropriation de cette question par les chercheurs eux-mêmes et une position claire de refus du principe même de ces chaires sont les seules garanties permettant d'éviter les dérives évoquées ci-dessus ainsi que les pressions, internes ou externes aux laboratoires, qui s'exerceraient immanquablement sur les responsables de nos équipes de recherche.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; --------------&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;Signataires: Yann Bugeaud (professeur à l'université de Strasbourg, membre de l'Institut universitaire de France), Jean-Baptiste Caillau (professeur à l'université de Bourgogne), Fabienne Castell (professeur à l'université Aix-Marseille 1), Peggy Cénac (maître de conférences à l'université de Bourgogne), Brigitte Chauvin (professeur à l'université de Versailles Saint-Quentin), Dario Cordero-Erausquin (professeur à l'université Paris 6), Jean-Pierre Demailly (professeur à l'université Grenoble 1, membre de l'Académie des sciences), Yves Derriennic (professeur émérite à l'université de Brest), Zindine Djadli (professeur à l'université Grenoble 1), Pascal Hubert (professeur à l'université Aix-Marseille 3), Jean-Pierre Kahane (professeur à l'université Paris Sud, membre de l'Académie des sciences), Amaury Lambert (professeur à l'université Paris 6), Arnaud Le Ny (maître de conférences à l'université Paris Sud), Pierre Mathieu (professeur à l'université Aix-Marseille 1, membre de l'Institut universitaire de France), Marc Peigné (professeur à l'université de Tours, président CNU 25), Didier Piau (professeur à l'université Grenoble 1), Nicolas Pouyanne (maître de conférences à l'université de Versailles Saint-Quentin, vice-président CNU 25), Stéphane Rigat (Maître de conférences à l'université Aix-Marseille 1), Cyril Roberto (maître de conférences à l'université de Marne-la-Vallée), Alain Rouault (professeur à l'université de Versailles Saint-Quentin).&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;NOTE :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; Cliquez sur le lien ci-contre pour écouter une &lt;a href="http://candideresiste.blogspot.com/2009/04/azam-et-le-processus-de-bologne.html" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;conférence de Geneviève Azam au sujet du processus de Bologne&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; en tant que pièce de la dérégulation et de la globalisation financière, c'est-à-dire, en tant qu'instrument destiné à mettre l'université et la recherche au service de ce qu'on appelle &lt;i&gt;la main invisible du marché&lt;/i&gt; (le profit tous azimuts des initiés au détriment d
